在反思中寻找教育良方

教师应该运用教育艺术改掉学生的毛病,弥补学生心灵的创伤.如何让一个大家眼中的“坏”孩子,优秀起来,需要反思的不能只是班主任教师,家长应该反思、学科老师应该反思,甚至整个社会都应该反思.     

关于教育评价的反思

科学有效的教育评价是促进教育工作改革与发展,全面提高教育质量和办学效益的重要手段.但是由于我国教育评价工作起步较晚,而且长时间受"应试教育"影响,所以在教育评价实践活动中还存在很多问题与不足,如长期以来教育评价的功能一直被认为是选拔性的、鉴定性的,因此,教育评价的根本目的不是为改进教育,促进全体学生的全面发展服务.另外,在教育评价实践活动过程中,重视对学的评价,忽视对教的评价;重视评价的指令性,忽视评价的民主性.在评价的方法上,片面强调量化,忽视定性方法等等.阻碍了教育评价效能的发挥,对教育的发展带来一些负面影响.     

我国大学通识教育的反思

目前我国大学通识教育在认识与实践上还存在一些误区,需要进行深入的反思:如对大学通识教育的概念理解混乱,对通识教育的普适性缺乏批判思考,对通识教育的昂贵性认识不足,通识教育在实践上模式单一、重形式轻实质等.在反思的基础上,借鉴发达国家通识教育经验,改造中国教育传统,结合现实国情,才能构建中国特色的大学通识教育.     

当代情感教育述评与反思

当下,情感教育研究的不足主要集中于"情感"的关注、实施途径的拓宽等因素的缺失。因此,我们有必要对当前国内情感教育的研究现状进行述评,并由此提出展望,以使其更加合理与完善。     

大学生"反思教育"的实践与探索

西南大学通过开展"反思:我们为什么上大学"系列活动,对当代大学生"反思教育"进行了实践与探索.表明:大学生"反思教育"不仅是加强高校学风建设的关键,而且是创新高校学生思想政治教育的重要手段,高校应该不断丰富其理论和实践内涵,构建大学生"反思教育"体系.     

生命教育反思

近年来．青少年伤害自身或其他生命的现象频频发生。伴随着对这一现象的反思．生命教育成为一种教育思潮在世界范围内兴起。我国也在积极倡导践行生命教育，但由于传统化、社会因素、家庭环境等诸多因素的影响，我国生命教育在诸多方面存在着这样或那样的不足。借鉴各国成功经验．弥补自身的缺点和不足是提高教育效果、适应社会发展的必然选择。     

教学反思——开放教育教师专业发展的有效途径

开放教育在经历了几年的发展后,教师专业发展不足的问题已经凸现出来,并成为开放教育实践中出现诸多问题的一个显性原因.要解决开放教育现存的问题,就必须以开放教育对教师的要求为目标,以教师的自我教育为重要方式,结合教师队伍的现实状况,实现教师专业发展.教学反思为我们提供了一条开放教育教师专业发展的有效途径.     

学校教育反思之反思

“反思”这个词,随着课程改革的推进已经自觉不自觉地成为教育者的行为习惯了。5年前我开始主持《学校教育反思录》这个栏目,其实就是想促进中小学校深入落实科学发展观,一方面研究如何坚持以人为本,把中小学教育的出发点和落脚点真正放在关注每一个学生的全面发展上：另一方面反思中小学教育应该为学生的终生发展奠定哪些良好的基础,积极探索6岁-18岁孩子的认知与成长规律。     

大学生“反思教育”的实践与探索

西南大学通过开展“反思：我们为什么上大学”系列活动,对当代大学生“反思教育”进行了实践与探索。表明：大学生“反思教育”不仅是加强高校学风建设的关键,而且是创新高校学生思想政治教育的重要手段,高校应该不断丰富其理论和实践内涵,构建大学生“反思教育”体系。     

科学教育与人文教育的误读与反思

当前，在我国传统人文精神自我消解、西方的人文精神没有移植进来的情况下，在科学教育蓬勃发展的映照下，使人产生人文教育式微是科学教育造成的错觉，造成了人们对我国科学教育与人文教育的现状的误读。从历史的维度、现实的维度、比较的维度剖析了我国目前的科学教育不是太多而是不足的问题，最后提出了科学教育与人文教育和谐发展的看法。     

现代汽车故障自诊断技术

现代汽车发动机的控制电脑ECU中均设置了故障自诊断功能模块，它在汽车运行过程中对汽车内传动系统、控制系统等各部分工作状态进行自动检查和监测。不仅能够解决汽车电控系统的安全性和存储记忆并自行找出汽车故障，还能够实时提供汽车各种运行参数并实行连续监控。所以利用汽车故障自诊断系统，可以迅速准确诊断故障部位，提高工作效率。     

略论中国古代礼仪的自省优势

作为礼仪文明社会所推崇的社会规范仪式,现代礼仪更加简约、直接,同时也存在着表面化、程式化、快餐化、功利化等诸多弊端。而古代礼仪以德为核心,更加注重内心修养,在促使人去自省方面的独特优势也是现代礼仪难以匹敌的,古代礼仪中的自省能提高自身修养,规范个人行为,维护社会秩序,其自我约束的内涵对现今构建社会主义和谐社会具有深远的影响和借鉴意义。     

从终身教育视角谈自学考试

自学考试作为国家高等教育的重要组成部分,在社会新的发展形势下,为实现学习型社会提供了广阔的平台,对于终身教育体系的构建有着不可估量的重要意义。     

在指导文本阅读中反思语文阅读教学

如何在有限的语文阅读教学时间里让学生获得无限的"思维文化"是语文阅读教学实现有效性的重要使命。文章立足于文本阅读教学实践,反思语文阅读教学的现状,并鲜明地提出"学"在文本阅读中的意义,对学生积极阅读心态的培养和调整、学生的阅读视野的提高及阅读理解中的想象与思辨的引领提出了有创意的想法。     

教育的人文反思

一 自东之先秦、西之古希腊始,人们越来越认识到,要真正理解文本中的真理,就必须将"人与书"的关系变成"人与人"的关系,因为真理是在人与人的交流中显现的.在书本出现之前,真理不在"写"而在"说"和"做",真理在言传身教中显见和绵延,自然而然地在人与人的语境中"传""说".然而,书本出、"大伪"现,真理由生命之动进入了生命之静,真理沉睡甚至冻结在了书本的世界里.真理须通过对话方能唤醒其灵动真实的生命之光.人之复归生命需要吸氧,真理之恢复灵气需要进入对话.     

在启示和反思中构想——关于艺术设计专业工作室教学模式的探索

距今80多年前在德国创立的包豪斯学院,其办学理念和教学模式的成就对世界教育的影响很大,特别在艺术教育的社会应用性方面影响尤为出突。今天,包豪斯一词已经成为社会急变下的艺术、产业和教育联合起来迎接挑战的态度和精神,这对我们来讲应该是有所启示的。通过对目前我们面临的教育几个层面的状况和问题的分析,探讨艺术设计专业教育的重点所在,同时针对工作室的建制、操作、管理以及工作室的运行等问题进行了构想。     

电子技术自测题A

1 填空题 （1）理想运放的开环差模电压放大倍数Aod=_,差模输入电阻Rid=_,输出电阻Ro=_,共模抑制比KCMR_。 （2）完成下列数制的变换: （235）10=（_）2=（_）16 （3）二极管导通时,PN结处于_偏置状态下,电流由_区流向_区,硅管导通电压约为_V。 （4）电路如图1所示,判断各电路对于正弦信号有无电压放大作用,并说明无放大的原因:图（a）电路_,图（b）电路_,图（c）电路_,图（d）电路_。     

论自学考试课程体系建设

构建以专业核心课程为主体的应用型课程体系,强化自学考试专业课程的实践应用能力和职业技能培养体系建设,是当前自学考试综合改革和完善课程体系建设的核心内容.调整课程结构、改革课程设置、科学制定考试大纲,是落实自学考试培养目标向应用型、技能型人才转型的关键,对提升自学考试专业建设的整体适应能力具有积极的推动作用.     

"反思"在课堂教学中的应用

教学反思是教师以自己的教学活动为思考对象,对教学行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。反思教学模式是提高教师专业能力,提升学生综合素质,实现教学效果最佳的有效途径。要提高课堂教学的效果,就必须充分发挥教师和学生的双边作用,使教师和学生在课前、课中和课后认真反思、认真总结。     

浅议在数学学习中学生题后反思习惯的培养

在数学学习中,学生题后反思是提高学生解题能力的有效途径。通过题后反思,可以提高学生的基础知识、基本技能和解题技巧。