浅谈职高计算机教学的几点体会

从事职业教学计算机专业教学多年,笔者深感计算机教学与其他学科存在着巨大的差异。计算机的教学应该着重强调的是培养学生的创新思维的能力和想象力;另外,结合职业中学生喜欢独立思考的特点,在教学过程中教学内容的选择要注意给学生一定的创造空间,这样才能真正使计算机成为学生的一个应用工具而不会成为学生考试的负担或娱乐工具。那么,如何让学生在较短时间内迅速掌握计算机的知识,并能融合贯通加以     

模块化教学在《计算机应用基础》的应用

本文主要介绍作者自己如何将模块化教学方式应用于《计算机应用基础》课的教学之中,以及对模块化教学模式的一些探讨.     

中职《计算机应用基础》课的项目化教学探究

中等职业学校计算机教学中,由于学生生源、教学方法和评价体系等方面存在的问题,阻碍了教学改革的进一步实施。所以,必须首先对计算机教学方法和教学模式进行研究和改革。应用模块化教学,重新整合,以适应市场的需要。     

计算机教学的几点体会

一、培养学生对计算机学科的兴趣。计算机是一门应用性和实践性很强的学科，要想使学生能够积极地学习下去，首先得培养他们对计算机这门学科的兴趣。“兴趣是最好的老师”这句名言是许多科学家和教育家都早已指出的。学习兴趣是一个人力求认识世界、渴望获得文化科学知识的和不断探求真理而带有情绪色彩的意向。刚开始相当一部分学生是抱着好奇与好玩的心理来学的，而计算机知识本身既枯燥又抽象，要想让学生自觉学好这门课程，激发学生的学习兴趣就显得更为重要了。如何来激发学生学习计算机的兴趣呢?     

计算机编程语言高效学习方法探究

计算机编程语言是计算机能够接受、处理的具有一定语法规则的语言,是人与计算机之间通信的语言,也是学习计算机及相关专业学生的必修课程。计算机编程能力是用计算机编程语言解决实际问题的能力,也是学习计算机及相关专业学生的的核心能力,是区别于非计算机专业学生的主要能力。随着社会信息化、智能化进程的加快,学好计算机编程语言,具备一定的编程能力,能够与计算机熟练交流的人,必然是今后掌握先进生产力和引领时代潮流的人。     

小学计算机教学的几点体会

计算机技术已被广泛应用于社会生活的各个领域，对人类社会的进步与发展产生了巨大而深远的影响，并将逐步改变人类的学习方式、工作方式和生活方式。逐步普及小学计算机教育已成为教育改革的趋势，时代的要求，社会发展的必然。如何针对小学生的心理、生理特点进行电脑教学，让学生在轻松、有趣、愉快的氛围中进行学习，从而收到事半功倍的效果呢？下面笔者就从“趣”、“玩”、“练”、“赛”、“帮”这五个方面谈谈我的尝试与体会。[第一段]     

职业高中计算机专业教学的几点体会

一、教学目标实用化教学目标即整个教学过程完成后要达到的标准 ,它是教学的出发点 ,也是教学的落脚点。在制定教学目标时 ,我们要着重做到实用化。具体地讲 ,就是将教学目标与生活中的实际需要结合起来 ,使学生在实际工作中能熟练使用该技能。在以往的计算机专业毕业生中 ,有很多在求职时计算机技能却达不到用人单位的要求 ,技能水平还不如经过短训班培训的学生 ,究其原因 ,就是我们制定的教学目标与社会需要之间有差距。我们往往重视一些理论知识而轻视实际技能 ,重视操作方法而轻视操作熟练程度。比如在计算机文字录入教学中 ,往往注重的…     

英语新教材教学的几点体会

自2003年秋季开始，我省初中英语逐步推广使川美国汤姆森学习出版集团与中国课程教材研究所英语教材开发中心合编的新教材《Go for it!》。而后，高中课本也随之改版，采用了新教材。它采用任务型语言教学flask—based Language Teaching）模式，融会话题、交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的、生活化的英语语言学习程序。     

关于中职计算机教学的几点看法

中职学校计算机专业培养的学生应该是具有综合职业能力的应用型和技能型的中、初级人才。而目前中职学校计算机专业毕业生的专业能力普遍存在一些问题：不少学生理论没掌握,实际操作也不过硬。面对中职计算机教学的现状,我们不得不对其进行一番思考。     

计算机专业课程设置改革的实践探索

课程设置是各类学校保证培养目标的重要手段。专业课程设置必须坚持以培养学生的创新精神和实践能力为重点．遵循教育规律，突出职业特点．使中等职业教育更好地适应经济建设、社会发展和劳动就业的需要。因此，中等职业学校专业课程设置应突出实践教学环节，以培养学生的实际动手能力和适应能力，使学生毕业后达到“懂技术．会管理．能操作”。     

编程教学中值得重视的几个问题

计算机高级语言编程是中专和职高计算机专业的重要课程。编制程序具有相当的实用价值，可以从中培养和提高学生分析、推理、归纳的逻辑思维能力。在多年的计算机编程教学过程中，笔者体会到计算机编程是一门有一定难度的学科，它涉及数学、数据结构、高级语言、计算机硬件等众多学科，以致许多学生在学习了相当长一段时间后仍不得其法，编程时无从下手。如何让学生在较短的时间内掌握编程思路，了解编程方法，编出符合要求且结构良好的程序？我认为在教学中还必须着重注意以下几个问题：一、高级语言的基本要素要精讲计算机编程犹如写文章。…     

职业学校计算机课程设置中应把握的几点问题

尽管近年来职业学校有“衰落”之势，但职业学校计算机专业仍然是一个热门的专业，而且已成星火燎原之势，“物竞天择，适者生存”是不能不面对的现实。因此对于职业学校计算机教师来说“学会生存”，必须学会思考：职业学校计算机教学应怎样进行？     

《计算机绘图》教学的几点体会

随着CAD技术的广泛应用，社会对各种层次的CAD之专业人才的需求量大大增加。通过开没《计算机绘图》课程．让学生掌握CAD技术的基本技能——计算机绘图能力，是工科类职业学校教学的一个重要内容。我校2002年开设《计算机绘图》课程，在学生中引起强烈反响．极大地调动了学生学习的积极性。教学中我们采取理论与操作穿插进行的方式，在巩固《工程制图》知识的基础上，将计算机绘图的理论知识与实际操作紧密结合．收到了较好的教学效果。笔根据这几年对CAD教学的实践，谈几点体会。     

计算机教学的几点体会

笔者结合自己的体会,从五个方面谈了自己对计算机教学的看法,即备课的重要性,培养学生兴趣,充分积极引导学生思考,精讲多练,着重实践环节,计算机知识的更新.     

中职学校计算机编程语言的课堂教学实践探索

随着科技不断发展,社会对计算机编程人才的需求越来越多,中职学校计算机编程语言教学迎来了新的发展契机。但是实际上中职计算机编程语言教学仍然存在局限性,不仅束缚学生发散思维,还阻碍他们形成计算机综合素养。所以中职计算机教师要树立全新的教育理念,构建科学、开放的编程语言教学体系,增强学生的参与性和互动性,提高教学质量与学生学习的兴趣。本文分别阐述了中职计算机编程语言教学的现状和策略,希望给中职教师提供一些借鉴和参考。     

中专计算机教学组织与能力培养的几点体会

对本人在教学过程中了解的教学组织与能力培养问题谈谈自己的体会。     

小学计算机教学的几点体会

“学电脑要从娃娃抓起”已成为教育界的共识。但如何把计算机知识深入浅出、活泼生动地教给学生，是值得我们研究的一个教学问题。在教学实践中，我将现代的教学理论与微机教学相结合。取得了很好的教学效果。下面谈谈我的几点做法和体会。     

计算机教学的几点体会

1把握计算机应用技术,是高职高专学生必须具备的基本技能 随着计算机技术在教学环节的广泛应用,学生除了通过课堂教学获取知识、增长才干外,还必须懂得如何通过应用计算机技术去获得相关的知识信息,如网上查询资料等。所以,计算机教师在教学过程中应引导学生在学习中学会应用,在应用中学会学习,提高计算机素质,尽可能早地融入信息化社会,为将来步入社会就业领域利用计算机知识与技术解决自己专业的实际问题奠定扎实的基础,使学生能将计算机较好地应用到自己的专业领域并独立开展工作。