试论江泽民的干部人事制度改革思想

江泽民的干部人事制度改革思想内容十分丰富,主要包括干部人事制度的改革必须始终坚持有利于贯彻党的基本路线、保证社会主义建设事业的长盛不衰,必须有利于优秀干部的脱颖而出,必须坚持德才兼备的基本方针,必须有利于干部队伍的“四化”建设、有利于培养和选拔大批合格的社会主义建设者和接班人等方面。     

邓小平人才思想与我国干部人事制度改革实践

邓小平人才思想是深化我国干部人事制度改革的指导思想。我国干部人事制度改革必须坚持以人为本、选贤任能。要观念创新、解放思想，进一步扩大群众在选人用人上的知情权、参与权、选择权和监督权，要解决干部“能下”问题，以加强监督为根本保证，进一步完善制约制度和措施。     

新时期培养造就青年马克思主义者和优秀建设人才的理论指南

干部队伍年轻化思想是邓小平理论体系中的一个重要内容。邓小平同志从保持我们党和国家的活力、改革开放和现代化建设的需要、保证党的基本路线一百年不动摇等战略高度对其进行了全面的阐述。他提出了“人民公认是坚持改革开放路线并有政绩”这一切合时代主旋律的新的选人用人标准，并就青年人才的政治理论素养、年轻化与干部人事制度改革、人才开发环境等作了充分论述，这些思想是新时期培养和造就青年马克思主义者和优秀建设人才的理论指南。     

行政法治：高起点完善国家公务员制度的必由之路

社会主义初级阶段的主要矛盾,决定了我们从事干部人事制度改革,必须坚持行政法治原则,即加强行政法律监督体系的建设,实现从“人治”到“法治”的转变;充分体现人民意志,建立健全的行政程序规则与制度保证体系,依据《党章》和《宪法》,加强党的领导,保证干部人事制度改革的正确方向。     

邓小平论领导制度改革

邓小平关于领导制度改革的思想 ,针对的对象和重心 ,不是“领导 (人 )”而是“制度” ,是革命所创造的制度、它对发展的适应、领导人与领导制度的关系。这是邓小平领导制度改革思想高屋建瓴的主旨和方向     

试论当代中国干部人事制度改革

本文从我国干部人事制度的历史回顾及现状出发，具体探讨了当下我国干部人事制度改革所面临的巨大现实困境。关乎此，我们应在明确我国干部人事制度改革总体思路的前提下，注重党政领导干部观念的彻底转变，一定程度上寻求“制度”出路，并努力建构有利于干部人事制度改革的政治文化。     

邓小平的民主政治思想述评

邓小平民主政治思想的丰富内涵体现在:建设现代化的社会主义民主,必须加强社会主义法制,必须坚持中国共产党的领导,坚持民主基础上的集中。民主政治思想的价值体现在:改革和完善了领导制度,使民主法制化、发展了“法治”;保证了民主制度化,基本上解决了“人治”问题。要正确认识和掌握邓小平民主政治思想,反对和克服种种错误认识。     

公务员制度与干部人事制度的改革

干部人事制度的改革,不仅是政治体制改革的重要组成部分,而且是经济体制改革深入发展的一个关键问题。各项改革方案的实施,都要由人来贯彻落实。无论是党政分开,权力下放,机构改革,建立社会主义民主政治,还是建立商品经济的新体制,都涉及到干部制度和人事制度。赵紫阳同志在党的十三大报告中指出:“活力、效率、积极性的提高离不开干部人事制度的改革”。“当前干部人事制度改革的重点,是建立国家公务员制度”。     

邓小平人才观的两大特征

邓小平人才观的两大特征为战略性和时代性。邓小平从我国社会主义建设事业和国际斗争的需要及长远和全局出发 ,将人才问题提到战略高度。在任用干部的标准和干部人事制度的改革方面 ,赋予新的内容 ,使其人才观有鲜明的时代特色     

关于干部向公务员过渡的思考

干部人事制度改革是我国政治体制改革的前提和重要内容。赵紫阳同志在党的十三大报告中指出:“当前干部人事制度改革的重点,是建立国家公务员制度,即制定法律和规章,对政府中行使国家行政权力,执行国家公务的人员,进行科学管理。”这是我党从中国国情出发,在经济体制改革不断深化,适应社会主义商品经济不断发展的要求下所提出的一种新的干部人事制度。它是党中央在改革干部人事制度方面的一项重大决策,也是为实现政治体制改革的总目标所     

领导干部心理健康状况分析

随着市场经济的不断深入,领导干部享有更多行使管理国家权力的同时,也将会承担更大的责任和义务,这必然带来一些心理上的压力,体念到明显的不适感;为保证国家政权的正常运转,实现民族的伟大复兴,领导干部除了要具有完成本职工作的专业知识、技术、能力和健康的体魄外,还应具有良好的心理素质,掌握心理调适的方法与技巧。     

关于面向民族地区的MPA专业方向设置和课程体系构建的思考

MPA教育在中国的蓬勃发展,不仅使我们找到了一条培养适应时代要求的公共管理人才的有效途径,也为提升民族地区干部的素质与能力构筑了一个新的平台.作为全国民族院校中唯一具有MPA办学资格的院校,中央民族大学立应足于民族地区经济社会发展需要,突出民族特点,整合培训资源,在招生对象、培养方向、课程设置等方面努力探索,形成自己的特色,着力打造中国民族干部教育培训的品牌,努力为民族地区人才的培养做出自己应有的贡献.     

加强高校干部培训工作的几点思考

加强高校干部培训工作,是新时期各高校必须重视的一项事关全局的战略任务。我们要按照加强“理论基础”、开阔“世界眼光”、培养“战略思维”、增强“党性锻炼”的要求来构建高校干部教育培训的体系,大胆创新,不断提高教育培训的质量和效果。     

建国初期党的干部管理思想探析

干部是党的事业的骨干。党的一切方针、政策都要通过干部去组织、贯彻和落实。建国初期我党根据不同历史阶段所面临的巩固政权、发展经济等多方面的任务，提出了加强干部队伍建设的思想理论，使我党在干部队伍建设和管理上呈现出各不相同的特点。但在建设一支自己的专业化的干部队伍这一点上，一脉相承，始终成为党的干部管理思想的一条主线，并初步构建起了社会主义的干部管理体系。     

高校学生干部队伍建设问题探讨

针对当前学生干部队伍存在的人力资源问题，就学生组织人力规划的主要内容、学生干部的选聘、学生干部的培训、学生干部的任职资格制度等进行探讨，提出了相应的解决问题的方案。     

论高校学生干部素质的培养

高校学生干部队伍是学生中的重要骨干力量。重视和加强这支队伍的建设和培养 ,对于加强学生思想政治工作和学生管理工作 ,培养和造就社会主义事业的建设者和接班人 ,乃至对整个高等教育事业的健康发展 ,都具有十分重要的意义。因此 ,我们必须更新观念 ,用发展的眼光、创新的思维 ,与时俱进地做好学生干部的培养教育工作 ,努力提高学生干部的能力和素质 ,以适应当前高等教育发展的需要。     

实行中层干部聘任合同制管理模式的探索与实践

高职院校中层干部管理模式千姿百态，而以聘任合同制管理的模式不多见。本文结合南通职业大学实行中层干部聘任合同制管理模式的实践，研究在大力发展高职教育的新形势下，与之相适应的中层干部管理的方法，从理论和实践方面探索干部管理考核的新机制。     

文工交融——一种新型的高职教育模式

文工交融型人才是企业目前竞相招聘的一类稀缺人才,这类人才更加符合市场需求,更加擅长市场服务和市场维护。以前大多数高校因为没有意识到文工交融型人才的独特作用,因此,对于文科人才和工科人才的培养都是割裂的。高职有着培养文工交融型人才的得天独厚的优势,尤其是那些实力雄厚的综合性高职,因为文科专业和工科专业强强联合更容易产生1+1>2的效果。文工交融培养模式可以按照三个步骤进行。     

对知识经济时代高等院校培养创新人才的思考

知识经济时代呼唤创新人才 ,创新人才培养主要依靠创新教育 ,尤其是高等院校的创新教育。而我国现行高等教育体制严重阻碍了创新人才的培养 ,因此 ,必须尽快改革现行的高等教育体制 ,建立与创新教育相适应的新高等教育体制 ,以加快创新人才的培养 ,迎接知识经济的挑战     

面对WTO：高校急需培养创新人才

加入WTO，使我国有些产业直接进入知识时代，这就要求人才要具有适应国际竞争的新观念，要有全球的视野、开放的观念，要有竞争意识，要按照国际 市场公平竞争机制和依据法制办事。因此，高校急需培养熟悉国内外情况、外语水平高、专业知识扎实、有创新和实践精神的人才，以面对WTO的挑战。