网页型多媒体课件设计与制作

网页型多媒体课件跟传统课件相比,在资源共享、实时更新、联机交互等方面更具有优势。根据网页型多媒体课件的特点,介绍了网页型多媒体课件设计与制作过程。     

基于WEB的多媒体课件制作

基于WEB的多媒体课件较之普通多媒体课件在资源共享、实时更新、联机交互等方面具有更大的优势,它可通过可行性分析、模型设计、实体设计与制作、调试与发布四个步骤得以实现.制作过程中的特殊问题,利用网页制作的基本知识就可以解决.     

关于多媒体课件交互性的探讨

文章将多媒体课件分为单机型、基于教学系统型和网络型三类,就其交互的对象及常见方式进行了讨论,同时指出各类型课件交互的优缺点,最后提出制作交互型多媒体课件时应注意的几个方面.     

Flash多媒体课件作品设计中交互技术研究

随着多媒体技术的迅速发展和推广普及,多媒体课件越来越多地应用到教学实践中。分析了Flash多媒体课件的国内外研究现状,提出制作集德智体美于一体的综合性多媒体课件有利于学习者的全面发展和个性发展。以多媒体课件“七巧游戏乐园”为案例进行了设计分析,着重对多媒体设计过程中的鼠标点击型、鼠标拖动型、文本输入型和键盘按键型等关键交互技术进行了深入探讨,并给出了具体操作交互的实现效果,总结了Flash多媒体课件的综合性特色。     

多媒体课件交互功能研究

随着多媒体课件在教学中的广泛应用,出现的一些问题倍受关注。通过分析大量现有多媒体课件,发现多媒体课件交互功能缺失,不能引起学习者兴趣,多媒体课件交互功能研究迫在眉睫。从现有多媒体课件存在的问题和交互功能研究现状着手,分析了多媒体课件交互相关概念、交互型多媒体课件的特点、设计原则及其交互功能,以期为多媒体课件设计与开发提供参考。     

AUTHORWARE在光测力学课件开发中的应用

针对应用型高校的光测弹性力学课程特点和实际教学情况,开发了适合应用型高校的多媒体课件。采用交互性能较好的Authorware软件,结合Flash动画制作工具并引进音频、视频等多媒体手段,成功开发了交互性能较好的多媒体课件。该课件的制作过程和制作工具选择的经验可以为其它课程课件制作提供参考。     

例谈物理多媒体课件的制作

随着信息技术的不断发展,利用计算机多媒体技术制作的课件,已广泛应用于课堂教学之中。这种新的教学手段,改变了以前呆板的教学方式,它图、文、声、动画、影像并茂,加强了表现效果,提高了学生的学习兴趣和热情。多媒体课件分为演示型和交互型。演示型课件作为教师课堂教学上的辅助演示,学生的主动性不能得以体现,交互型课件才能真正实现教学的互动。交互型课件利用丰富的网络资源和计算机的交互功能,使学生与学生之间进行探讨,学生与教师之间进行交流,学生与计算机之间进行互动,实现人机对话。下面是我在设计和制作多媒体课件《凸透镜的故事…     

课件目标与数学课件的制作

多媒体课件的设计是出于教学的需要,而这种需要只有教师自己最清楚.因此也只有教师自己才能制作出最适合自己课堂教学要求的课件.教师制作课件不仅可以解决课件少的矛盾,更可以使课件的制作充分考虑教学的各种需要,使之具有更高的使用价值.所以教师既应是课件的使用者,更应是课件的创作者.     

多媒体课件图形设计的合理性探究——以图形知觉的客观视角

多媒体课件画面的合理布局与精美设计可以将教学过程中那些较抽象、枯燥的内容转化为形象、生动的内容.在多媒体课件制作中,图形是画面构图的重要组成部分.本文旨在通过对影响图形知觉的客观因素的分析来探讨多媒体课件中图形的合理设计,以期能够对课件中的图形进行合理设计、制作及利用,进而优化教学效果.     

用VCD2.0功能实现多媒体交互式教学

多媒体课件的制作与使用对教学条件要求较高．通过利用VCD2．0的交互功能制作多媒体课件，可以使得多媒体课件应用的更广泛．     

给Authorware多媒体作品加把锁

Authorware是一套功能强大的多媒体制作软件,它作为一种多媒体开发平台,可以将Premiere,3D Studio, Photoshop,Flash,PowerPoint等许多软件制作的影像、动画、图形新产品集成起来,生成具有强大的交互能力、震撼的视频效果的多媒体课件,因而成为中小学教师制作课件的首选工具。随着制作水平的提高和一些具有推广价值的课件的问世,使得制作人对自己的产品有了一种保护的意识,同时也     

交互设计在多媒体课件中的运用

当前计算机辅助教学的重点应是课件建设,而交互设计则是课件设计的重要组成部分,也是课件制作技术中的重点和难点,关系到课件设计的成败和辅助教学能否顺利进行．该文对交互设计在多媒体课件中的运用的各方面进行了详细的论述．     

论多媒体课件的创意设计

笔者结合自己的工作实践,提出要做出具有创新意义的课件必须熟练掌握课件制作技术,从教学内容出发广泛搜集资料、挖掘信息,灵活考虑多媒体课件交互界面的设计,大胆创新,别出心裁。     

基于FlashMX的物体斜上抛运动的编程方法

用Flash MX中的ActionScript实现物体斜上抛运动,绘制出运动轨迹和函数图形,制作出交互 式多媒体课件,可以动态再现物理教学的过程。论文阐述了斜上抛运动课件的编程方法及设计思想,给出 部分原程序。     

利用Authorware6的ODBC功能设计测试题库

在利用Authorware制作多媒体课件过程中,对教学内容进行测试是经常用到的一个环节。绝大多数的课件制作人员,在制作多媒体课件测试部分时,都是选择采用框架结构和各种交互响应方式直接设计出每一道题目的测试内容。许多教师发现由于软件容量的限制,以这种方式设计题目有限,并且更新题目内容也不够灵活,遇到新的测试内容,又需要重复作业,进行新的设计。那么有没有办法无需更改课件自身结构,就可以完成测试内容的更新呢?一、Authorware6应用数据库功能简介Authorware多媒体制作工具虽然不具有内置数据库,但具有许多高级软件的共性,如DDE(动…     

用PowerPoint制作课件的几种特殊用法

PowerPoint作为简单、易学的非编程多媒体课件整合平台 ,如果根据课件的需要挖掘它的特殊功能 ,实现与复杂多媒体工具相比拟的“按扭交互”、“热区交互”、“沿路径运动”、“控制多媒体播放”等功能 .为初学者运用PowerPoint设计和制作多媒体课件提供切实可行的操作方法 ,那么它将更有使用价值     

教师多媒体课件制作能力浅探

随着多媒体技术的迅速发展,多媒体技术已被广泛应用于教育领域,教师自己设计、创作的多媒体课件在课堂教学中发挥着重要作用.要制作出适合教学需要、教学效果好的多媒体课件,教师需要具备多媒体课件的设计能力、多媒体课件制作工具的使用能力及多媒体课件所需素材的采集能力、对多媒体课件进行评价的能力等.     

信息技术与学科整合的方法——课堂演示型的设计原则

新课程教学改革的指引下,演示型多媒体课件在课堂教学中的作用将越来越大,在课堂演示型这种整合模式下,教师和学生在信息技术的帮助下,分别进行教学和学习。在整个教学过程中,学生的主体性和个别化得到较大的体现,这样的教学氛围十分有利于学生创新精神和问题解决能力的培养。同样,教师通过整合的任务,发挥了自己的主导作用,以各种形式、多种手段帮助学生学习,进一步调动学生的学习积极性。然而现在的演示型课件主要是由一线的广大教师亲自制作,由于大多数没有接受过课件制作的专门训练,对多媒体课件的设计、制作和展示缺乏专业的了解,导致相当数量的演示型课件不尽如人意。因此,加深教师对课件的设计原则的了解,制作出最清晰、简明、有影响力和说服力的效果的课堂演示型多媒体课件,对提高教学效率和教学质量具有重要价值。     

多媒体课件制作之我见

随着科学的发展.先进的教育技术手段进入课堂教学,多媒体教学课件被逐渐引入课堂.多媒体教学课件以图、文、声、像并茂的方式进行形象化教学,弥补了传统教学在直观感、立体感和动态感方面的不足.因此,制作多媒体课件成为教师必须掌握的一门技术.多媒体课件通常可分为演示型、自学型、练习型、模拟试验型等.制作多媒体课件首先要设计课件的结构,准备课件制作的素材,然后通过集成工具软件进行合成.     

应用Authorware制作斜抛运动

Authorware是一个应用广泛的多媒体制作软件，特别是在教育领域，Authorware更是领跑者，它以强大的交互能力、丰富的媒体支持、图标流程化设计、易学易用等特点而深受教师的青睐。下面是笔者应用Authorware制作物理学中的斜上抛运动课件的过程。该课件的主要内容是：通过交互，输入斜上抛运动的