刍论大学毕业生就业难问题及对策

文章认为，为解决大学生就业难问题，毕业生要全面提高自身素质、树立科学就业观、自主创业；学校应当合理设置专业、转变培养模式、加强就业指导、鼓励学生自主创业；用人单位要树立科学用人观。     

浅谈就业之自主创业

就业难已经成为我国当前的重要社会问题,文章从自主创业的角度,分析了应该如何调整人的就业择业观,增强自主创业意识,以带动整体就业率的提高.     

信息参考

新疆自主创业学子最高可贷款50万元凡2002年(含2002年)后的高校和高、中等专科学校毕业生(不含在职”五大”毕业生),只要在法定劳动年龄,持有新疆自治区城镇户口,在劳动部门进行求职登记,自谋职业,自主创业或合伙经营及组织起来等形式就业的,可持《城镇失业人员求职登记证》申请创业贷款。《自治区大中专毕业生自谋职业自主创业小额担保贷款试行办法》中规定,新疆各     

经济管理类专业加强创业教育的意义

当前,由于受到后金融风暴的影响,我国的就业增长率大幅下降,高校毕业生就业难成为社会突出问题。过去热门的经济管理类专业人才,如今的就业也面临着严峻挑战。因此,自主创业成为经管类人才的另一条出路,自主创业能力的重要性显得尤为突出,从而高校对经济管理类专业的创业教育具有了更大意义。本文将从五个方面简要分析将强经管类专业创业教育的意义。     

浅谈大学毕业生创业条件

受全球金融危机影响.大学生就业与创业形势变得日趋严峻,面对岗位供大于求的现实,部分应届毕业生毅然选择了自主创业.但是在中国,大学生创业的成功率不足3%,所以在创业之前,应该先审视自己,分析自己是否适合创业.     

浅谈影响高职生自主创业的因素

自主创业是新时期高职生就业的一种新选择.是对传统就业观的一种挑战.然而,目前高职生创业前景并不乐观,文章从创业环境、教育体制、价值观、心理素质和创业技能等方面分析了其影响因素.     

师范院校人文社科专业学生创业意识培养研究

我国高校毕业生数量逐年上升,就业压力日愈增大,如何帮助学生就业成为高校研究重点。许多高校更重视理工科专业的实践教学,对于人文社科类学生的自主创业意识培养明显不足,这就使得人文社科类的学生在就业方面远远比理工科学生要困难许多,显然当前这种教育模式并不适合社会的高速发展,所以,重视人文社科类专业学生的自主创业意识的培养至关重要。该文主要对培养师范院校人文社科专业学生创业意识的意义、创业意识培养过程中存在的问题以及具体措施进行分析。     

大学生非技术型企业创业团队构建

二十一世纪的中国大学生,富有激情与梦想,越来越多的大学毕业生,开始自主创业,既避免激烈的就业压力,又能最大限度地发挥自己的才能,而绝大鑫数的大学创业者集中在排技术行业的创业中,     

高职院校创业教育 人才培养模式探析

高等职业学校的主要任务,是面向地方和社区经济建设和社会发展,适应就业市场的实际需要,培养生产、服务、管理第一线岗位需要的应用型、技能型专门人才。高等职业院校职业教育垒勺最终目的是向社会输送敢于和善于把握时机自主创业的人才。创业是一种行为过程或实践状态,而创业教育更重要的是一种新的教育思想和教育理念,是对学生创新与创业素质的培养,     

大学生创业团队的组建研究

受全球金融危机的影响,我国就业压力大,再加上高校不断扩招,高校毕业生逐年剧增,这导致大学生就业压力巨大。为了缓解大学生就业难的问题,我国政府提倡大学生自主创业,并给予很多政策上的优惠,在此背景下,我国大学生创业团队正如火如荼的开展着。探讨如何组建大学生创业团队具有重要的现实意义。     

陕西省毕业生创业免所得税

陕西省近日出台政策,鼓励大学毕业生自主创业,同时彻底放开对接收高校毕业生的落户限制。根据规定,陕西各高校的毕业生自谋职业、自主创业的可享受如下的优惠政策:新办从事咨询、信息、交通运输、公用事业、商业等独立核算或经营单位的,经税务部门批准,可以酌情免征一至两年不等的企业所得税。规定还鼓励毕业生下基层、到非公有制单位就业。毕业生被非公有制单位聘用的,档案可以转到工作单位注册     

创业孵化基地在大学生创业中的先导作用研究

在面对我国目前激烈的社会竞争以及日愈严峻的就业形势的时候,党和政府推出了一系列针对如何解决大学生就业问题的相关政策、措施,大学生创业孵化基地的建立也就应运而生。作为一种新型的社会经济组织,大学生创业孵化基地可以通过多种渠道帮助大学生在一定程度上解决创业难等问题。大学生创业孵化基地的建设。不仅可以协助大学生进行创业的自主探索,减轻当今社会严峻的就业压力,还能在很大程度上提高大学生的综合创新能力有着重要的作用。     

高校创新创业教育与思想政治教育的有机融合

创新创业教育的本质上是一种应用教育,在一定程度上可以实现学生创新意识和创新能力的提高。将创新创业教育融合于高校思想政治教育课程不仅可以有针对性的对学生进行指导,是高校培养人才的有效途径,符合现代社会需要,更是促进学生全面发展的有效途径;思想政治教育与创新创业教育的结合,不仅能够提高大学生科学文化素质,也提高了大学生的自主创业能力和就业能力。本文立足于对创新创业教育与思想政治教育的内在联系,分析存在的问题并对两者结合路径进行研究分析。     

江苏申请小额贷款门槛降低

从2005年4月1日起, 江苏的小额贷款担保基金 总额将扩增至1．5亿元,同 时,自主创业的下岗失业人 员申请小额贷款不仅取消 了反担保,申贷时间也将大 大缩短。在目前的小额贷款 项目中,较适合下岗失业人 员创业的家庭手工业、修理 修配、图书借阅、旅店服务、     

中国电缆巨子的朴素情怀

内敛淳厚、平淡无奇的外表,—双代表着早年创业艰辛的粗糙之手,却让越来越多的合作者握出那种发自心底的信任,他就是远东控股集团董事长蒋锡培。出身于贫寒之家,高考落榜后自主创业的他,用18年时间,打造出了一个年销售额上百亿、连续十多年平均年增长40％的中国电缆业企业航母……     

中国电缆巨子的朴素情怀

内敛淳厚、平淡无奇的外表,-双代表着早年创业艰辛的粗糙之手,却让越来越多的合作者握出那种发自心底的信任,他就是远东控股集团董事长蒋锡培.出身于贫寒之家,高考落榜后自主创业的他,用18年时间,打造出了一个年销售额上百亿、连续十多年平均年增长40%的中国电缆业企业航母……     

在创业实践中培育时代的英雄

创业是当今时代经济社会发展的原动力，是当代青年的发展方向。创业者是当今时代的英雄，创业的时代呼唤着时代的创业英雄。培育全社会的创业意识和创业精神，营造良好的创业环境，就成为时代发展的鲜明主题。     

独立学院创新创业教育存在的问题与对策研究

近年来,随着国家高等教育的改革发展浪潮的推进以及高校的扩招工作不断进行,越来越多的毕业生增加了对人才就业市场的巨大冲击,也使大学生的就业形势越来越严峻.提高学生的创新创业能力,鼓励大学生在毕业后通过自主创业谋求工作机会,不仅可以缓解国家的就业压力,也有利于提高学生的就业含金量与核心竞争力.该文围绕独立学院大学生在创新创...     

高职学生创业的优势及软肋

高职教育的方针是以就业为导向，但近年高职学生的就业率普遍低于普通本科，而创业是解决高职出口的重要途径。文章探讨了高职学生创业的优势和软肋，提出了提升其创业素质和能力的思路。     

浅谈高校贫困生的心理问题

高校贫困生作为高校学生的组成部分引起了社会的广泛关注.高校贫困生他们不仅在经济上比较困难,而且也存在很多心理问题.社会应该转变资助观念,培养他们自力更生的能力.政府加大教育投入,社会、学校要为贫困生勤工助学、自主创业创造氛围的同时,也需要重视贫困生的心理健康.