职工培训学校计算机教学

从事职工计算机培训教学多年,深感计算机教学有别于其他学科的教学。对于计算机的教学过程中我们应该着重强调的是培养学员的创造性思维和想象力以及对于计算机的应用能力;另外,在教学过程时要注意结合学生的年龄特点,小学生的自主性差,比较适宜采用游戏的手段进行教学;而成年人则喜欢独立的获取知识,所以教学内容的选择要注意给学生一定的创造空间,这样才能真正使计算机成为他们的一个应用工具。那么,如何让学员在较短的时间内迅速掌握,融会贯通计算机的知识应用呢?结合本人的一些经验点滴,谈谈自己的看法。     

职工培训学校计算机教学

从事职工计算机培训教学多年,深感计算机教学有别于其他学科的教学.对于计算机的教学过程中我们应该着重强调的是培养学员的创造性思维和想象力以及对于计算机的应用能力;另外,在教学过程时要注意结合学生的年龄特点,小学生的自主性差,比较适宜采用游戏的手段进行教学;而成年人则喜欢独立的获取知识,所以教学内容的选择要注意给学生一定的创造空间,这样才能真正使计算机成为他们的一个应用工具.那么,如何让学员在较短的时间内迅速掌握,融会贯通计算机的知识应用呢?结合本人的一些经验点滴,谈谈自己的看法.     

计算机培训的几点做法

我是一名县进修校教师,从事对教师的计算机培训工作。根据教育规划纲要精神,全国中小学教师要学会计算机知识,掌握计算机技能,提高计算机专业操作能力,成为促进课程改革、适应现代化教育的主力军。对于一个从事教师计算机培训的工作者来说,更是责任重大。如何做好对教师计算机     

浅析提高职工计算机培训成效的方法

随着计算机在现代化企业的应用越来越深入,如何提高职工计算机培训成效的一个重要课题．本文对培训教学起点、教材选用、教法使用进行了分析。     

浅谈职工培训的重要意义

职工培训是人力资源管理与开发的组成部分和关键职能,企业要生存和发展,必须重视职工培训。随着科学技术的进步、职工个人的发展以及企业发展的需要,职工培训越来越重要;由于传统和计划经济体制的影响,一些企业对该工作存在诸多误区：成本能省则省、效益好时不需培训、效益差时无钱培训、高管人员不需培训等。因此要从观念、内容、方式以及授课者的选择等方面创新职工培训工作。只有这样,企业才能在市场竞争中立于不败之地。     

在中职计算机教学中应用项目学习模式的研究

一、问题的提出 众所周知,提高学生计算机知识水平和实践动手能力是中等职业学校计算机教学的根本任务。但是,很多中职计算机教师都有过这样的困惑：在校学习期间,学生已经熟练掌握了计算机操作技能,通过了计算机技能等级考核,参加各级各类的竞赛也取得了突出的成绩。但是,学生走向社会后,无法将所学的知识应用于工作实践中,用人单位还必须对他们进行培训才能上岗!用人单位对学生的能力不认可使得教师和学生都产生了挫败感。     

强化“六个意识”

在职工培训工作中,提高班主任的自身素质,是保证培训效果、质量的关键。为此,班主任必须具备和不断强化“六个意识”。 奉献意识。班主任要热爱和安心职工培训工作,要有为职工培训事业奉献一切的精神。 求知意识。班主任要有强烈的求知欲,要善于学习,不断用知识来充实自己,才能有效地组织和指导     

加强态度培训的力度 提高职工培训的层次

职工培训中的态度培训是一个不可忽视的重要方面,要使职工培训更加完善和全面,只重视知识、技能的培训传统的培训思路应该彻底改变,本文以我中心为例,具体进行了阐述,说明只有认真对待培训中存在的问题,加强态度培训在职工培训中的力度,才能进一步提高职工培训的整体层次。     

加强态度培训的力度提高职工培训的层次

职工培训中的态度培训是一个不可忽视的重要方面,要使职工培训更加完善和全面,只重视知识、技能的培训传统的培训思路应该彻底改变,本文以我中心为例,具体进行了阐述,说明只有认真对待培训中存在的问题,加强态度培训在职工培训中的力度,才能进一步提高职工培训的整体层次.     

思考型小学信息技术课堂的构建与策略

在计算机操作知识的学习和掌握上我们经常会发现下面的教学场景：[教学片断1]《Word插入表格》：（边说边演示）单击＂表格＂,指向＂插入＂,选择＂表格（T）…＂,在＂列数＂框中输入＂7＂,＂行数＂框中输入＂8＂,单击＂确定＂………接着,老师布置了一个练习题：制作本班级的课程表。这下可就出问题了,有些同学分不清行与列的关系...     

探析优化高校计算机教学模式

高校计算机基础课程是大学生必须掌握的知识和应该熟练掌握的技能,但高校计算机教学存在诸多问题,作为高校计算机教师要千方百计优化教学模式以提高高校计算机教学的效率,所以笔者探析两种教学模式即：＂任务驱动＂教学模式、＂自主—协作＂教学模式。望各位教师提出宝贵意见。     

关于企业职工计算机应用能力培训的思考与实践

随着计算机在企业的应用越来越深入,对职工进行计算机培训成为一项非常重要的工作。但是由于企业内人员结构复杂,对培训的要求不尽统一,且参训人员的计算机应用能力参差不齐,加上集中培训的时间短,给教学带来难度。本文从培训实际出发,在提高培训的针对性和实用性、选择有效的教学方法方面提几点个人的认识和思考。     

当前企业职工教育改革的思考

随着知识信息时代的到来,职工培训工作的地位和作用越来越重要,迫切要求一个企业成为一个学习型组织,成为一个创新型组织,要求每一名员工要学会"终身学习".谁重视职工教育,谁就抓住了根本,奠定了市场竞争力的根基.一个不重视职工培训工作的企业则是一个没有市场竞争力、没有发展前途和后劲的企业.可以说,当前形势下的职工培训工作由原来的外力推动型变成了企业自身生存发展的内在要求,由过去的"要我学"变成现在的"我要学".这种转变必将对企业职工培训产生重大而深远的影响,必将促进职工培训工作向更高层次发展.     

当前企业职工教育改革的思考

随着知识信息时代的到来,职工培训工作的地位和作用越来越重要,迫切要求一个企业成为一个学习型组织,成为一个创新型组织,要求每一名员工要学会“终身学习”。谁重视职工教育,谁就抓住了根本,奠定了市场竞争力的根基。一个不重视职工培训工作的企业则是一个没有市场竞争力、没有发展前途和后劲     

当前企业职工教育改革的思考

随着知识信息时代的到来．职工培训工作的地位和作用越来越重要．迫切要求一个企业成为一个学习型组织，成为一个创新型组织．要求每一名员工要学会“终身学习“。谁重视职工教育．谁就抓住了根本．奠定了市场竞争力的根基。一个不重视职工培训工作的企业则是一个没有市场竞争力．没有发展前途和后劲的企业。可以说．当前形势下的职工培训工作由原来的外力推动型变成了企业自身生存发展的内在要求．由过去的“要我学”变成现在的”我要学”。     

职工培训工作的思考

职工培训要端正新思路 要确立培训工作在企业中的战略地位,把其切实当作一项重大战略措施组织实施。新形势下特别是随着知识经济时代的到来,职工培训工作的地位和作用越来越重要,迫切要求一个企业要成为一个学习型组织,一个员工要学会“终身学习”。谁重视职工培训工作,谁就抓住了根本,掌握了主动。一个不重视职工培训工作的企业肯定是一个没有市场竞争力、没有发展前途和后劲的企业,注定是要被淘     

如何加强国有企业职工培训

国有企业在体制改革和结构调整的关键时期,如何面对新形势,加强职工培训工作,尽快提高职工素质,增强企业竞争实力,是一个重要的课题。一、转变观念,树立正确的企业培训意识目前,企业中还存在着对培训工作“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的现象。究其原因,重要的一条就是一些领导没有把培训与企业和企业职工的生存、发展联系起来。在市场经济条件下,首先要强化培训与企业和职工的生存相联系的意识。培训是一种能不断增强受训者长期任职能力的智力投资。对于职工,必须持续地接受培训,才能适应“竞争上岗”或转岗的需要;对于企业,必须把…     

浅谈职工培训的重要意义

职工培训是人力资源管理与开发的组成部分和关键职能,企业要生存和发展,必须重视职工培训.随着科学技术的进步、职工个人的发展以及企业发展的需要,职工培训越来越重要;由于传统和计划经济体制的影响,一些企业对该工作存在诸多误区:成本能省则省、效益好时不需培训、效益差时无钱培训、高管人员不需培训等.因此要从观念、内容、方式以及授课者的选择等方面创新职工培训工作.只有这样,企业才能在市场竞争中立于不败之地.     

计算机操作课教学的探索与实践

随着信息时代的到来，计算机这一获取信息的有效媒体成了我们学习、工作、生活的金钥匙。计算机课程是职业中专的一门重要学科，而计算机操作课又是学好计算机课程的必要手段和途径，计算机操作的好坏直接影响这门计算机课程熟练掌握的程度。由于计算机发展速度快，硬件和软件都在不断更新，这就要求在教学方法和模式上要进行不断的探索实践，跟上时代发展的步伐。笔者根据教学实践，总结出一套符合计算机操作课教学的教学方法——七步教学法：激发学习兴趣——确立学习目标——演示——实践——师生解疑——评价作品——修改完善作品，论述如下。     

对职工计算机培训的思考

对职工进行计算机培训．其教学模式、教学要求、教学手段及教学环境都应随着计算机技术的发展而发展。对职工应分层次培训，着重加强对学员计算机使用能力的培养。