“刘英俊中队”活动纪实

东北师大附小“刘英俊中队”命名于2003年5月4日,是校内唯一的一支英雄中队。“刘英俊中队”成立以来,遵循英雄中队的活动章程,在英雄旗帜下开展了一系列活动,队员们用自己的行动去履行“学英雄事迹,做英雄传人”的铮铮誓言。     

编外园丁

1981年 9月，我新教一个被人们称为“垃圾班”的中队。由于“无政府主义”、“读书无用论”思潮的毒害和影响，队员们无心读书，纪律涣散，畏难怕苦，成绩极差。怎么办？我想起了全国特等残废军人、江苏省劳动模范、无锡印染厂花布图案设计室主任郑挺。于是，我就针对队员们喜欢把活生生的英雄作为自己榜样的心理特点，把队员羡慕英雄、尊敬英雄、模仿英雄的思想感情引导到为祖国好好学习、刻苦磨练的轨道上来。 10月 12日下午，在“郑伯伯，请您当我们的校外辅导员”队会上，我介绍了郑挺的动人事迹。会后我们寄出了师生两封请求信和聘请…     

辽河油田关工委提出“英雄中队”建档内容

辽河油田关工委重视“英雄中队”建设,有检查指导,有具体要求。为了把创建活动扎实有效地开展下去,他们提出“英雄中队”要建好档案,认为这既是记载队史的需要,也是进一步激励“英雄中队”队员荣誉感和责任感的需要,“英雄中队”档案包括以下内容:1.申请命名的报告;2.命名为“英雄中队”的时间,地点及单位(部门);3.命名、授旗大会(仪式)的     

从一场球赛说起

“耶!”我们A班又赢了。我们班的胜利,靠的不仅仅是每位队员顽强拼搏的精,更主要的是“teamwork”,也就是“团队精神”。俗话说:“人心齐,泰山移。”“团队精神”是不可战胜。上届冠军B班虽然拥有许多球技高超的队员,得胜的声也是一浪高过一浪,可是那些高傲的队员们都是冲着最佳射手”去的,都想成为绿茵场上“射门英雄”。结果呢?种“出风头主义”致使他们与冠军失之交臂。我们A班然赛前不被看好,但是队员们很清楚,我们虽然不占天,没有地利,但我们能做到“人和”。正是队员间的积极配,协同作战,最终以6∶5险胜B班,9号黎乐以连进两球佳绩被…     

实施自主教育 发展个性特长——中队工作中发展队员个性的点滴感悟

实施中队自主教育,树立人本管理观,确立队员主体地位;了解队员特点,发挥“小团体”作用;重视激励效应,营造中队“阳光”氛围;开展自主活动,展示队员特长,营造民主、和谐的中队管理文化,有利于每个队员充分、全面地发展。     

渡江第一船

20年来,“敢冒风险,敢于胜利,不怕牺牲,勇争第一”的“渡江第一船”精神始终激励着每一任中队的队员们,并成为他们前进的不竭动力:1984年,首任“渡江第一船中队”荣获了全国“快乐中队奖”;1986年,第三任中队代表参加了“四个英雄中队联谊会”,并向全国发起了百个英雄中队签名活动;1991年,第七任中队代表参加了“全国英雄中队联谊活     

卢志英中队：雨花台上红花开

江苏省南京市中山小学有一支“卢志英中队”。从20世纪80年代成立至今,“卢志英中队”的辅导员换了一个又一个,“卢志英中队”的队员走了一茬又一茬,流逝的是岁月,不变的是这份英雄情怀。20年前,丁秀芝老师向中山小学的队员们推荐了一本名为《我和爸爸一起坐牢的日子》的     

培养队干要坚持“四性”教育

队干的表现如何，直接关系到少先队工作的开展。因此，如何培养称职的队干就显得不容忽视。为此，我们要坚持“四性”教育。实行队干轮换制，坚持民主性。要让全体队员明白，队干只是服务于少先队的岗位，每个队员都有平等地享有走上队干岗位的机会。只要愿意为集体服务，团结同学，具有一定工作能力，通过民主选举，每个队员都可加入到队干行列中来。由队员自己选举产生的队干能真正获得队员们的“拥戴”。同时，竞选上岗的队干比辅导员直接“钦点”的队干，工作更主动，号召力也更强。培养队干能力，坚持服务性。每个队干的个性，都是有差…     

以英雄的名义……——吉林省第二实验学校“黄继光中队”成长录

“烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听……”这首五十年代创作的《英雄赞歌》曾被一代又一代的中华儿女传唱至今。每当熟悉的旋律响起,人们脑海里总会浮现出一个个伟大的名字:黄继光、董存瑞、邱少云……他们是人民的英雄,祖国的骄傲。然而,时光的流逝让这些荣誉的光环逐渐褪却了颜色。有人说:现在的孩子除了在课本上知道了这些英雄的名字,还有谁真正懂得这些名字的涵义呢? 而吉林省第二实验学校“黄继光中队”的队员们则以英雄的名义告诉我们:“英雄”就在你我身边。     

英雄与少年在一起

亲爱的家长:您一定还记得“草原英雄小姐妹”、“南京路上好八连”吧?他们曾是我们心中闪亮的“星”。今天.英雄来到了孩子们中间,下面这动人的一幕告诉我们:榜样的力量是无穷的。五月二十八日,杭州娃哈哈小学宁静的校园显得格外热闹,校门口走道两侧的鼓号队员们,身着红色制服,个个精神饱满;校园内,花坛     

争做“世纪城”的小主人

体验教育需要一个学习体验的氛围和场所,浙江省余姚市小曹娥镇中心小学少先队别出心裁,敞开校门,把“政府机构设置”请进来,创立了“雏鹰世纪城”,设立了更多的“体验岗位”,给队员们一个自主管理的空间,使校园的每个角落都成为体验活动的“教育之墙”。学校大队部组织队员们来到镇政府,学习、了解政府部门的机构组成和运作情况,以及每个部门的     

为建韩余娟碑出力

南京市光华门小学少先队员,自去年十一月以来,采用多种形式开展“学英雄、建丰碑”活动,宣讲英雄故事,演唱歌颂英雄歌曲,出墙报、黑板报,召开主题队会。队员们发扬小主人精神,积极行动起来,收集废铁、废纸、桔子皮、牙膏锡等杂品,变废为宝。最近向团省委上交捐款62.85元,为建韩余     

缅怀抗战英烈 展现雏鹰风采

一、活动目的 通过活动,让队员们了解抗战英雄的光辉业绩,激发他们的爱国主义情感,激励队员积极参加“雏鹰行动”,成为跨世纪的一代新人。 二、活动准备 1、拜访一位抗日老前辈,请他给队员们讲述亲身经历的抗战故事。 2、组织队员观看抗日题材的爱国主义影视片,如《七七事变》、《回民支队》、《鸡毛信》等,每人写一     

罗霄山下队旗红——记江西省萍乡市芦溪小学少先队“卢德铭中队”

“卢德铭”——到!随着一声响亮的报数,芦溪小学少先队四（1）中队42名队员齐声应答,第五期卢德铭中队应运而生,即将开始他们与众不同的中队活动。在芦溪小学,这样特殊的报数已历经了九年。九年中,一期又一期“卢德铭中队”的队员们一直在英雄精神的激励中前进,前进,再前进……     

栽种一棵价值树

为让每个队员都能充分认识自身存在的价值,山东省荣成市荫子镇西板石完小少先队大队开展了“栽种一棵价值树”活动。每个     

让先烈的精神在新世纪闪光

“学英雄精神,做英雄传人!以‘五小”行动为准则,做新世纪合格的小公民!”抗美援朝烈士陵园内,毛岸英中队铿锵有力的誓言久久回荡。清明节前夕,沈阳市沈河区令闻三校毛岸英中队全体队员高举英雄的旗帜,前往抗美援朝烈士陵园,举行“让毛岸英精神在新世纪闪光”主题活动。在纪念馆内,毛岸英中队的孩子们和校外辅导员王卓、王永武、杨大群、冯荆育几位老人聚集在毛岸英烈士塑像前,举行缅怀仪式。少先队     

生长在绿色的世界里

江苏省常熟市报慈小学少先队大队部向全校队员发出倡议:每人种好一盆花,人人争当小园丁。他们首先要求每个队员在养花的同时建一个“我与种子一起成长”记录本,到开花的季节,队员们再把在家里养的花搬到教室来共赏。队员     

擎起爱国这面旗——记杭州市惠兴中学“一九○”中队

"从跨进惠兴中学大门的第一天起,辅导员老师就告诉我们:学校有一支闻名全国的英雄中队——‘一九○'中队,它既是一个神圣的称号,更是一面光辉的旗帜。争创‘一九○'中队是我们中队的共同目标,争做‘一九○'中队一名光荣的队员成为每个队员的努力方向。"2005年5月,在"一九○"中队成立50周年之际,杭州市惠兴中学初二(4)中队召开了一次题为"永恒的‘一九○'"的特殊的队会。队会上,队员们如此表达着身为英雄中队一员的荣光。几天之后,"一九○"第36届英雄中队的少先队员将队旗郑重地交到了新中队孩子们的手中。成立于1955年的杭州市惠兴中学"一九○"中队,是全国创建的第一支英雄中队,也是坚持时间最长的一支英雄中队。正因为这些"第一"与"之最",使得"一九○"中队经过50多年的发展,成长为一个兼具代表性与特殊性的光荣集体,成长为英雄中队发展史上的一座里程碑和风向标。经历41届队员的共同努力,今天"一九○"中队的队员们在这个光荣的集体中,锤炼着高尚的思想品质,培养着良好的道德情操,树立着坚定的理想信念,抒发着对党和社会主义祖国的火热情感。     

“战士在我心中”系列中队活动

前方战士们需要理解,少先队员更需要在“学英雄、树理想、做主人”活动中成长。为此,我们开展了“战士在我心中”系列中队活动。一、寻找战士成长的足迹。去年九月,我们搜集和剪贴老山战士的图片和文章200多份,办起了“老山英雄事迹”展览会,请丹阳籍战士、老山战斗英雄邵林的父亲介绍邵林叔叔少年时代爱祖国、有理想、勤学习的故事,使队员们感受到战士们的爱国主义和革命英雄主义精神,找到战士们成长的足迹。二、讴歌战士的献身精神。中队举办“歌颂老山英雄作文比赛”,讴歌战士们美好的心灵;文艺委员主持“每周一歌”活动,带领大家学唱《十五的月亮》、《再见吧,妈妈》、《小草》、《战友之歌》等,让队员们用歌     

中国女排姑娘的场下绝活

对于很多对手来说,中国女排姑娘简直就是凶悍无比。但记者通过长期观察发现,在这届中国女排中,许多队员都喜欢“玩艺术”,从主力赵蕊蕊到替补李珊,几乎每个队员在场下都有一手,我们选取其中的典型,向你呈现中国女排的“艺术派”。