关于我市中小学心理健康教育工作的几点思考

正随着教育改革不断的深入,中小学心理健康教育已受到越来越多人们的关注。我市在开展心理健康教育方面进行了一些尝试,获得了一些经验,但跟其他地市相比,黑河市心理健康教育工作起步晚,专业教师少,各项工作还在初始阶段。按照教育部印发的《中小学心理健康指导纲要(2012年修订)》的通知要求,每所学校至少配备一名专职或兼职心理健康教师,并逐步增大专职人员配比。而通过近两年的工作了解到我市心理健康教育工作离教育部的要求还     

对中小学教育教学改革几个问题的思考

当前,我省中小学的教育教学改革正在不同层面上积极展开,势头是喜人的。但是,在与一些同志的交谈中,在阅读了一些关于整体改革的总结材料和文章后,总觉得有几个实质性的问题需要进一步搞清楚。比如,究竟什么是改革。什么是整体改革,如何深化改革。搞清这些问题将促进中小学教育教学改革的健康发展。为此,我谈点个人想法,供大家参考。关于对改革的认识。有人总以为改革就是事事处处都要出“新”,都要有新招,因而,常常听说某项改革是“全新的”。我看这种认识不够全面。改革原     

当前加强我市中小学思想政治工作的几个问题

一九八六年三月十三日我市教育局局长郭巧智同志在市中小学思想政治工作会议上作了报告,现将其报告的第二至第五部分加上标题摘要刊登,供中小学干部和教师学习。     

新课改下中小学教育技术装备工作存在的问题与思考

在新课改环境下,对中小学教育技术装备工作的现状进行了深入调查,深刻地研究和分析了不断发展完善中小学教育技术装备工作的重要性和必要性,并就如何解决中小学教育技术装备工作中存在的问题提出一些建议和看法,以期有助于提升中小学教学质量的水平,建立健全完善的中小学教育技术装备体系。     

关于中小学教育技术装备的思考

实践证明,现代教育技术正在学校得到普遍运用,它加速了教学方法的改革,促进了教学质量的提高。然而随着社会经济的发展和我国加入WTO后形势的变化,教育技术装备也在面临着新情况、新问题。a.存在的问题。教育技术装备是提高教学质量的物质条件。我市近几年来教育技术装备形势是好的,早在80年代后期就普及了实验教学县(区)工作,教育装备经费逐年增加,实验教学竞赛多次获全省团体第一名。在成绩面前,应该清醒看到存在的问题。①认识水平不高。由于对教育技术装备缺乏全面认识,盲目追求高档次,赶时髦,把教育技术装备视为门面或装饰,盲目攀比,…     

对我市教育体制改革问题的几点思考

以《决定》的精神来审视我市教育体制，论述了教育管理体制、办学体制和法律体制三大体制性障碍，并对此提出6点对策和建议。     

农村中小学教育技术装备现状及思考

一、存在问题 1.实验室及教学仪器数量严重不足.西平县农村小学教育技术装备几乎为零(2006年河南远程教育网所匹配的计算机校园网除外),全县176所小学(教学点)没有一间实验室,合格率为零.     

我市教育技术装备现状及对策

一、基本情况 我市下辖9县2区(驿城区、高新技术开发区),总人口830多万人.截至2005年年底,全市现有各级各类学校2914所(其中,完全中学3所,高级中学48所,初级中学302所,小学2561所).     

中小学信息技术教育发展中的几个问题及思考

中小学校信息技术教育在取得辉煌成绩的同时，也存在着一些不容忽视的问题。本文分析了中小学教育技术的现状并由此引发了一系列思考，期望寻求解决途径，使其健康发展。     

对高校大学生心理健康教育工作几个问题的思考

为促进我国大学生心理健康教育更好的发展,采用文献综述法,发现我国高校在大学生心理咨询教师队伍建设的专业化和规范化、咨询教师的督导、咨询的效果评价等方面的工作需要进一步加强．大学生心理健康咨询中心的核心职能需要进一步明确．     

关于当前我国中小学价值教育几个问题的思考

“价值教育”（value education）是有关人们如何行为才是“正当的”“对的”“好的”或“高尚的”的教育，是有关人们行为正当性原则的教育，因而也是有关培养正直的、真正的、有良好品格的人的教育。我国中小学价值教育的任务是帮助学生认识、体验、认同并在日常生活中践行那些被社会所公认的正当性原则。     

农村中小学教育技术装备的现状与思考

我区农村中小学校技术装备近几年来本着以教育装备技术发展促进信息化技术发展、以信息化发展促现代化的工作思路，不断加大投入，加快发展，已取得令人瞩目的成就，为基础教育事业的发展作出了不可替代的贡献。但是，这项基础工程的发展客观地讲，仍然存在地区推动不平衡,应用作用发挥不够等问题有如下现状：     

教育技术装备与中小学校园文化建设的思考

教育技术装备工作一个重要的发展方向,就是如何将区域内每一所学校的发展与定位有机结合,帮助学校创设特有的校园文化。无论从数字校园、科技校园,还是书香校园、文体校园等建设,教育技术装备都可以有效提升学校的校园文化建设。     

浙江省中小学教育技术装备的发展和思考

主要从世界教育技术发展趋势,教育改革和发展的新要求,新技术、新产品的快速发展和普及的背景出发,结合浙江教育技术装备发展,围绕教育技术装备发展面临的问题进行解析和思考。     

农村中小学教育技术装备的现状与思考

我区农村中小学校技术装备近几年来本着以教育装备技术发展促进信息化技术发展、以信息化发展促现代化的工作思路,不断加大投入,加快发展,已取得令人瞩目的成就,为基础教育事业的发展作出了不可替代的贡献.但是,这项基础工程的发展客观地讲,仍然存在地区推动不平衡,应用作用发挥不够等问题有如下现状:     

对数学教育硕士培养工作几个问题的思考

我国高等师范院校数学学科是数学教师成长的摇篮.而数学教育硕士培养,既是数学教育发展的需要,是数学教师学习提高的需要,也是提高全民族数学素质水平和适应市场经济发展的需要.这是数学教育中一项基础性的工作,也是全面实施素质教育的一项重要工程.     

对我市教育人才流失的几点思考

指出当前人才流失问题较严重，并对流失的主因和具体情况进行了简要分析，提出建立信用机制，开辟三个通道的建议：即坚持诚信原则，建立人才和用人单位的信用机制；坚持择优原则，开辟人才晋升通道；坚持协调原则，开辟人才流动通道；坚持激励原则，开辟人才向阳通道。     

关于当前我国中小学价值教育几个问题的思考

一、关于价值和价值教育的概念。价值(value)这个词,人们并不陌生。在许多的商业广告中,人们都可以见到它的身影,如位置决定价值(房地产广告)、价值决定投