让孩子享受独立的快乐

其实,孩子在很小的时候就表现出了独立的欲望。比如在学习爬行和走路的时候,他们总是要挣脱我们呵护的臂膀,向目标前进;刚会拿筷子的孩子,总要自己吃饭,拒绝父母的帮助;他们非要穿自己喜欢的衣服,不管气候是否适宜,不管家长是否满意;他们尝试认真去做一件事情,无视家长伸出的援助之手,还很果断地叫着"让我来"、"我     

一次别开生面的家长会——让孩子穿上合适美观的服装

在培养小班幼儿自己穿脱衣服能力的过程中,总有那么一些孩子不能自己穿脱,完全依赖老师,这是因为一些年轻父母给孩子穿着的服装不够科学。有的家长冬天给孩子穿衣过多,大小不合身,衣服组合不当;有的家长以价贵或流行为美,许多女孩子常穿紧身短档的健美裤;还有衣服上过于繁多的装饰,分散了孩子的注意力。针对以上的情况,我决定召开有关幼儿衣着问题的家长会,采用家长教育家长的方法,     

新学年章程

暑假结束,孩子又迎来了新学期、升入了新班级。这时,他会意识到自己又长大了,同时又很想知道自己应该怎么样。这就需要家长给孩子以帮助。 生活自理能力 随着升班,孩子们在生活自理方面,面临许多新的要求,家长应根据自己孩子的年龄,选择适合他们做的事,鼓励孩子自己动手。 小班的孩子,家长要让他学会自己吃饭,自己穿脱鞋子和衣服,自己如厕,自己睡觉等。     

教养的六本“护照” 第一本“护照”:独立自理 请让我自己来——培养幼儿独立自理的好习惯

“哎呀,已经7点了,上班快要迟到了,可宝贝女儿却还在那边磨蹭磨蹭地穿她的小衣服。‘扬扬,来,妈妈给你穿,你穿得太慢了,妈妈上班都要迟到了!’”孩子心里话:原来妈妈嫌我衣服穿得慢,穿得不好,那我以后都不自己穿了,反正妈妈会帮我穿,就让她来穿好了。专家告诉您有些家长常常抱怨,自己的孩子总是“衣来伸手,饭来张口”,什么事都最好别人帮他做好。长此以往,孩子长大以后可怎么办呢?其实,没有生来就懒的孩子,孩子的许多惰性都是父母让他养成的。他们认为孩子的能力有限,让他自己做还不如自己代劳更方便,结果让孩子失去了锻炼的机会。所以,亲爱…     

孩子挑衣服怎么办?

经常听到许多家长说:“这个孩子,每天都要挑衣服穿,搞到我上班也迟到,真不知怎么办?”对于这个问题,我有以下几点看法。 一、要正确对待孩子这种行为 “爱美之心”人人皆有,更何况是小孩子,他们对色彩特别感兴趣,而且也想每天能穿上漂亮的衣服,听到别人对他们的赞许。另外,孩子通过教育,已萌发了感受美和表现美的情感,对衣服的搭配已有一定的审美能力。因此,家长     

记时穿衣

我们学前班有一大半孩子不会穿衣,早上经常迟到。我就给孩子们讲了《十个好朋友》的故事,还举行了穿衣竞赛。孩子们学着自己穿衣服的积极性很高。但是,仍有很多孩子边穿边玩,穿一件衣服要花很长时间。我就要求家长把孩子每天起床穿衣的时间记在本子上,我     

鞋穿反了没关系

从幼儿园里出来,看到一位家长正在呵斥自己的孩子:“你的裤子怎么又穿反了。告诉你多少次了,小动物标记在前面,你怎么就是不长记性……”这位家长喋喋不休地说着,全然不顾孩子的感受,就像是孩子犯了不可饶恕的错误一样。细细琢磨,孩子穿反了衣服、裤子并没什么,既不会给自己或他人造成多坏的影响,更没必要如此大动干戈。我女儿很小就开始独立穿鞋,她穿的鞋子经常是反着的。她的那双小球鞋很不容易分清反正,要是不仔细看,我也看不出来。每当我从小小班把女儿接出来,看到她的小鞋子反着,心里反而感到一种欣慰和骄傲:肯定是女儿自己穿的鞋子,没…     

吓跑就吓跑吧

家长自己做出成就,是给自己的孩子施加压力的最好方法。孩子会模仿家长走成功的人生之路。家长不成功,却要求孩子成功,等于家长种了土豆非要收获原子弹。     

弯路效应

几乎所有的家长和教师,都有一个共同的愿望,就是希望孩子少走弯路,希望找到并通过一条捷径,帮助孩子直接抵达成功的彼岸。然而这种做法孩子往往并不领情,他们非要走一条自己认为最正确的路径不可,尽管知道那可能是一条使自己吃尽苦头的弯路。     

幼儿不合理消费的成因及对策

头一 :热闹的商场玩具柜前 ,一个５岁左右的孩子哭闹着赖着不肯走 ,非要父母买其中的一样玩具。年轻的妈妈连连劝说 :“我们家已经有许多这样的玩具了”。孩子说：“不 ,不 ,我就要买。”镜头二 :一个个孩子被家长接出了幼儿园 ,霎时园内的小贩笑眯了眼 ,在孩子们“我要吃这个”、“我要吃那个”、“我也要……”的叫声中 ,家长们纷纷掏钱……镜头三 :一孩子指着自己衣服的商标神气活现地“教育”同伴 :“我这件衣服是名牌的 ,你有吗？我还要爸爸妈妈给我买名牌鞋呢！”同伴不禁黯然无语。……类似的镜头在我们的日常生活中经常能看见。有资…     

家长要尊重孩子的穿衣打扮

当你发现孩子对自己的穿衣打扮产生极大的兴趣并有自己的想法时,便意味着孩子进入审美敏感期了。家长无需过于担心孩子会受到什么不好的影响,如担心孩子太过注重自己的外表而变得爱慕虚荣,更不要一味地责备孩子的这些反常行为。家长应该理解孩子在审美敏感期的表现,尊重孩子这一时期的审美要求,适当满足孩子提出的需求,如给孩子自己选择穿什么衣服的权利等,并正确引导孩子形成健康的审美观。     

大学教育改革需要大环境

几乎所有的家长和教师，都有一个共同的愿望，就是希望孩子少走弯路，希望找到并通过一条捷径，帮助孩子直接抵达成功的彼岸。然而这种做法孩子往往并不领情，他们非要走一条自己认为最正确的路径不可，尽管知道那可能是一条使自己吃尽苦头的弯路。     

穿艳丽休闲的游玩装

带孩子出去游玩时,家长应该让孩子穿上穿脱方便的开衫上衣,如果天气比较冷,孩子就可以拉上拉链或系上扣子保暖;如果天气比较热,或是运动量比较大,孩子出汗了,就可以让孩子敞开怀,或者把衣服脱下来搭在胳膊上。裤子要穿耐磨耐脏的牛仔裤,有利于孩子在大自然的怀抱里自由地玩耍。     

换鞋事件引发的思考

一、案例背景 现在的孩子都很幸福,尤其是爱臭美的孩子．回家去说谁的衣服鞋子好看,要求家长们买,家长都会答应。所以我们经常看到班里有些孩子穿同款式、同颜色的衣服、裤子或鞋子。同时这些相同的服装与鞋子也给老师带来一些小麻烦,由此引发穿错衣服、裤子、鞋子的小矛盾。如果我们不妥善解决．轻者会影响老师与孩子、家长之间的亲和力,降低威信,重者会影响幼儿园在社会上的知名度,竞争力。下面我就来讲讲我班幼儿的“换鞋”故事．以供大家反思。     

什么都要自己来

正你给他穿袜子的时候,他会拨开你的手非要自己穿;你在包饺子的时候,他也要块儿面;刷牙的时候非要自己挤牙膏,结果搞得一片狼藉……很多家长会发现,从一岁半、两岁开始,孩子变得爱"捣乱"起来。到了两岁半的小铃铛最爱的洗澡时间了。让妈妈苦恼的是,小铃铛非要自己洗。这不,妈妈刚拿起沐浴露,他就大声喊:"给我,给我,我自己来。"结果他拧开沐浴露的盖子,使劲儿地往     

游戏活动中生活处理能力的培养──《从“找衣服”到“买衣服”》一文析

又到家长接孩子的时间了,每到这时,也是我们老师最忙的时候。一位老师守在门口看着幼儿离国,另一位老师和保育员则忙着给幼儿找衣服,不停地问家长有没有孩子落下的衣服。真是忙得团团转。一个家长问：’“老师,孩子的蓝色牛仔衣呢？”我赶忙帮她找,可找遍了整个教室都没有发现,只好向家长道歉：“真对不起,不知被哪位幼儿拿错了,明天一定给你找回来,”这类事情时常发生．使我的工作很被动。小班幼儿穿脱衣服的闭力差,家长又怕孩子着凉,经常给幼儿穿很多衣服来园。结果,小朋友每次户外活动玩起游戏来就满身大汗,老师就把他们的…     

着装不当会影响儿童的情绪和行为

七八岁的小孩会因衣服穿得不如意又哭又吵,衣服大了不穿,小了也不穿,样子不好看的不穿,闹得父母心烦意乱。其实,孩子挑拣衣服穿的这种现象,已不单纯是穿衣服的问题,而更多地折射出儿童的心理变化,如何选择适合儿童心理的服装的确应引起家长重视。     

外套放在哪儿

“多麻烦呀！”王新的爸爸在无奈地自语、叹息。这一边，王新不依不饶地非要爸爸带走她刚刚脱下来的大衣。新疆的冬天非常寒冷，孩子们上幼儿园，都要夺得厚厚的，大衣、帽子、围巾，从头武装到脚。幼儿园各班都有专门供幼儿存放衣服的地方，像王新小朋友这种现象还真是不多，无论是老师说，还是家长动，都无济于事。按说幼儿的外套放在幼儿园里，既方便了家长，又能保证幼儿活动的需要。幼儿经常要外出散步、游戏，必须适当增添衣服。再说，家长一般都是送完孩子直接去上班，来来回回带着孩子的衣服多麻烦。这件事，引起了我们的重视。带着…     

请对孩子说一句“你可以”——教师与家长配合密切度的反思

家庭是孩子的第一学校,家长则是孩子的启蒙老师。孩子们在家里所养成的行为习惯,都会潜移默化地影响孩子的一辈子。很多孩子在家一切都由家长包办代替,导致孩子在入园后不会独立进餐,不会自己洗手、擦脸,不会自己解小便,穿脱简单的衣服等。这种情况不仅会影响孩子现在的生活,而且也会给孩子将来学习、生活、处世带来极大的影响,所以培养孩子基本的生活自理能力是非常必要的。孩子离开家到幼儿园过集体生活是培     

怎样让孩子懂得真正的美

浙江嘉兴一位家长来电问：“我的女儿自从上中学以后,忽然变得爱美了。她对自己穿的衣服要求严格起来,要有品牌的,要在大商场买的,要价钱贵的。平时她还经常像模像样地打扮自己。我劝她,要把精力多放在学习上,谁知她振振有词地说我落伍。该怎样让孩子懂得真正的美,树立美的意识呢？”