虚拟仿真实验在航空燃气涡轮发动机教学中的实践与应用

对航空类课程而言,大部分高校不能满足该类课程课堂教学对实验条件和成本的要求。文章以航空燃气涡轮发动机为例,探讨虚拟仿真实验在该课程中应用的可行性,并以典型案例说明虚拟仿真实验在推进课堂教学改革方面的优越性。     

航空虚拟仿真实验平台构建及教学实施

阐述了航空虚拟仿真实验平台的构建层次、实验教学内容和实验教学阶段安排,探讨了实验平台管理运行机制和相关保障措施。该实验平台立足海军初级飞行学员和地勤学员的人才培养,在满足飞行技术和空中对抗战术模拟训练和仿真实验需求的同时,也为飞行控制系统原理、飞行原理、航空雷达和通信导航原理等专业课程教学提供了实践教学保障。该平台具有开放性、趣味性和竞技性,可优化学员的专业知识。     

Proteus单片机仿真虚拟实验与应用

Proteus仿真虚拟引用到实验中，根据Proteus所具有的独特特点，解决了实验设备的大量投入，降低了成本，无需维护，从而达到教学与实验两不误的双赢目的。     

计算机网络虚拟仿真实验平台的建设实践

针对传统的实物实验教学中存在的一些问题,对计算机网络虚拟仿真实验室相关技术进行研究,基于四川大学计算机学院的教学实际,搭建了包括实验资源管理、实验库管理、实验过程管理、实验报告评价、师生互动系统和实验系统管理等6个子系统的"计算机网络"课程虚拟仿真实验平台。以"Windows Web服务与配置"实验为例,介绍了该虚拟仿真实验平台的实验课程设计与使用。     

航空发动机虚拟装配培训实验平台的构建与实现

针对航空发动机机型和发动机装配与修理课程实验教学,探讨了仿真实验实践教学模式,构建了基于Cortona3D航空发动机虚拟装配培训实验平台,提出了实验平台的整体设计思路,提供了一种即时、动态、交互的认知形式,该虚拟装配培训实验平台可以让教学的表现形式丰富多彩且具有实用性和可操作性,经过几届学生的试用取得了良好的教学效果。     

液压虚拟仿真实验教学平台建设

为了弥补传统型液压实验的不足,采用Inventor构建了虚拟实验仪器、实验场景等。以JetBrainsRider作为代码集成开发环境、以Unity 3D作为虚拟仿真实验开发平台,建设液压虚拟仿真实验教学平台,主要包括公有架构建设和液压虚拟实验项目建设。提出关于液压虚拟仿真实验教学平台建设的技术建议。以叶片泵虚拟拆装实验和容积节流调速回路实验为例,展示了该教学平台的液压虚拟实验项目建设情况。     

建设虚拟仿真实验平台 探索创新人才培养模式

随着物联网技术的快速发展,虚拟仿真实验技术进一步成熟。通过分析虚拟仿真实验的概念、国内外有关大学应用虚拟仿真实验的现状及其教学特点,重点介绍了南京邮电大学网络通信与控制国家级虚拟仿真实验教学中心的建设理念、建设思路、建设体系、建设内容以及在实验教学及创新人才培养中的作用。     

“地下工程防水”虚拟仿真实验项目的建设

基于目前工程教育认证新形势、土木工程专业课程的混合式教学模式的转变等情况,对"地下工程防水"虚拟仿真实验项目的建设实践进行了介绍。通过对课程教学目标的分析,合理选取实验项目开发虚拟仿真实验,并与课程其他教学环节有机结合,能较好地提升学生的实践创新能力。     

光伏发电并网系统虚拟仿真实验项目建设与实践

针对新能源发电与并网技术课程实验教学设备不能满足教学需求的问题,构建光伏发电并网系统虚拟仿真实验项目。首先,通过StarSim软件搭建仿真电路模型;其次,通过设置太阳辐照度、电池组件并联组件数,改变光伏发电功率;最后,采用Boost升压斩波电路,调节光伏阵列的端电压,进而实现光伏阵列的最大功率点跟踪。     

冶金高校智能测控虚拟仿真实验平台建设

基于测控"卓越"人才培养目标,从智能测控虚拟仿真实验平台建设、建设方案及实践模式等方面,进行地方高校智能测控虚拟仿真实验平台建设研究,提高了测控专业人才培养质量,提升了学院对外服务水平。该学院仿真实验平台建设已初见成效,可为其他冶金类高校智能测控虚拟仿真实验平台建设提供借鉴和参考。     

开放教育药学虚拟仿真实验平台的建设研究

药学专业中实践教学环节是学生专业综合应用能力和实践创新能力培养的重要保证,也是开放教育教学评价的重要指标,但是在开放教育开展实践教学却困难重重。如果通过真实的实验室来进行实践操作,成本高且时间不好统一安排,而各大药厂基于生产和技术保密的原因也无法满足学校的生产实践教学要求。虚拟仿真实验室具有成本较低、不受时空限制等优点。基于开放教育实践教学的现状及问题,可建设虚拟仿真实验室来满足药学专业实践教学。     

X射线脉冲星空间导航虚拟实验平台的研制

为满足天文学、航空航天科学技术及其他相关专业教学及硕士、博士研究生对X射线脉冲星空间导航实验的需要,设计了X射线脉冲星空间导航虚拟实验平台系统.系统由X射线脉冲星虚拟观测平台、X射线脉冲星观测数据模拟器、XPNAV实验平台及实验系统控制平台4部分构成.虚拟观测平台下载HEASARC观测数据并进行数据预处理,观测数据模拟器提供多路同步观测的X射线脉冲星观测数据,XP-NAV实验平台配置集成仿真环境并设计组态化工具.     

农村水环境治理虚拟仿真实验的建设与应用

根据水污染控制工程课程的特点和社会需求,设计并建成农村水环境治理虚拟仿真实验系统。介绍了该虚拟仿真实验系统的设计、开发和应用,重点突出了虚仿实验系统的特色、细节和功能。该虚拟仿真实验使农村生活污水处理工艺、禽畜粪便污水处理工艺、污泥堆肥工艺和沼气发电工艺的相关理论知识形象化、具体化,易于理解和掌握。     

合成孔径雷达高分辨率成像虚拟仿真实验平台设计

合成孔径雷达（synthetic aperture radar,SAR）系统组成复杂,搭载于飞机、卫星等运动平台上才可实现数据获取,难以开展基于SAR雷达实物的实验教学。为解决此问题,设计并搭建了SAR高分辨率成像虚拟仿真实验平台。该虚拟仿真实验平台将系统设计技术、实验设计技术、数据采集过程、信号处理技术、图像评估技术等SAR实验的完整流程进行了高展示度、高保真度、高交互性的计算机模拟。一方面,该虚拟仿真实验可以帮助学生理解SAR设计、工作和应用的流程,巩固相关课程基础知识,激发学习雷达信号处理知识的兴趣;另一方面,可以考查学生对相关知识的综合应用能力,增强学生解决实际问题的技能。该仿真平台已成功应用于虚拟仿真教学课程实践,教学效果良好,对培养新工科技术型人才具有重要意义。     

采矿工程实验实践教学虚拟仿真软件的开发与应用

为解决采矿工程人才培养中存在的高危极端作业环境、实践基地建设困难、大量高成本高消耗不可逆操作的实验、高水平科研成果及优秀工程案例转化困难等问题,文章采用虚拟仿真技术开发教学软件。围绕实验教学、安全培训、认识实习、生产实习四个教学环节,准确定位软件功能,设计软件架构,制定开发技术体系及步骤,最终成功研制了采矿工程实验实践教学虚拟仿真软件。该软件依托各种终端在教学中得到了广泛应用,并表现出显著优势与效果,获得了较高认可。     

机械设计基础虚拟仿真实验平台的设计与实现

针对传统实验受时间、空间、资金和场地限制的问题,构建了机械设计基础虚拟仿真实验平台。以Unity 3D虚拟引擎为载体,利用UG、3dsMax、C#完成平台的开发。以减速器拆装实验为例阐述了平台的结构组成。     

多媒体教学系统虚拟仿真实验平台设计与实现

结合实验教学情况,设计并开发了多媒体教学系统虚拟仿真实验平台。提出了实验平台的设计思路,给出了应用模块化的设计思想对实验平台框架、教学功能的设计方案,介绍了以Godot引擎为开发软件开发实验平台的经验和体会。该实验平台可导出到HTML5、Windows、Android等环境下运行。利用该实验平台可进行多媒体教学系统的认知实验教学和操作实验教学,作为线下实验的有效补充,充实了在线实验教学资源,有助于培养学生实验技能,有利于提高实验教学质量。     

虚拟仿真实验教学中心建设的拓展与创新

以建设虚拟仿真实验教学中心背景入手,阐述虚拟仿真平台的系统架构和内容,大胆创新,建设特色网站并引入人工智能,促进虚拟仿真实验教学中心的建设和使用,为进一步教学改革积累了一定的经验。