生成式人工智能变革图书馆阅读推广研究

为推动图书馆阅读推广的变革与优化,探索生成式人工智能对图书馆阅读推广的影响,文章采用逻辑推演的方式分析生成式AI对于图书馆阅读推广的作用关系,归纳图书馆阅读推广的服务转变内容。研究发现：生成式AI可以通过智能推广策划、智能推广营销、智能讲解咨询实现馆藏资源推广智能化;通过读者身份虚拟化、读物资源多元化、阅读场域沉浸化助推阅读活动场景化;通过读物信息精准推荐、读物内容深度解读、一对一式陪伴阅读促进读者发展精准化和个性化。     

元宇宙场域下图书馆“沉浸+体验”式线上阅读推广模式研究

元宇宙场域下的图书馆“沉浸+体验”式线上阅读推广模式,有助于提升用户参与阅读推广的积极性,为用户打造深度阅读的极致体验。论文在元宇宙场域下图书馆相关理论研究与实践基础上,结合元宇宙场域对图书馆传统线上阅读推广活动带来的变革,进行了元宇宙场域下图书馆“沉浸+体验”式线上阅读推广模式的构建。在元宇宙场域下开展线上阅读推广的基本流程为：首先,进行立体与情景式内容策划及专业内容生成,并开展虚拟空间与现实空间融合型多渠道推广,然后利用虚拟现实、人工智能、区块链等数字技术辅助“沉浸+体验”式阅读推广活动开展,最后根据用户在元宇宙空间中生成的海量行为数据进行效果评估。     

“双减”背景下整本书阅读场域构建

“双减”背景下，学生有了更多的时间进行课外阅读，教师应充分运用“场域”理论构建并激发适合学生进行整本书阅读的“教室场域”，使学生在“教室场域”的影响下，得法课内，化乎课外，提高学生语文核心素养。     

全民阅读视域下公共图书馆红色文献阅读推广：逻辑审视与模式构建

红色文献是一种宝贵的红色资源，公共图书馆开展红色文献阅读推广对于保存与传承红色文献、弘扬红色精神、提高国民素质和坚定文化自信具有重要的现实意义。文章首先对全民阅读视域下公共图书馆开展红色文献阅读推广的内容逻辑、价值逻辑和实践逻辑进行了探讨，厘清了深化全民阅读活动与红色文献阅读推广之间的理论关系，继而针对红色文献阅读推广过程中尚缺乏与全民阅读的有机融合、影响程度较为有限等问题，结合阅读推广的推广主体、接受主体、内容体系、推广场域及效果评价诸要素展开探索，构建出红色文献阅读推广的立体化互动模式，并对该模式的内涵进行系统阐释，从而进一步推动全民阅读事业蓬勃发展。     

场域理论视角下出版社数字化转型路径探析

数字智能技术对我国出版业在出版产业链结构、出版物的媒介形态、传播方式、受众阅读习惯、反馈机制、传播速度等多方面进行着重组。本文以布迪厄的场域理论为分析工具,对我国出版场域的构型、关键资本、出版社惯习三个维度进行考察和分析,旨在勾勒我国数字出版场域的行动者主体格局及结构变迁,探析出版社在出版场域中的竞争现状,探索出版社数字化转型的破局之路。     

情景化阅读在图书馆阅读推广服务中的应用研究

文章介绍了情景化阅读对图书馆阅读推广的意义,阐述了情景化阅读服务的特征与目的,提出了情景化阅读运用于图书馆阅读推广服务的策略,最后分析了情景化阅读在图书馆阅读推广服务中的具体应用情况.     

全民阅读的多重意蕴、现实场域与路径设计

全面提升我国文化软实力,推动全民阅读内嵌于文化强国之中,成为全面建设社会主义现代化的重要支撑力量.新发展阶段,2035年建成文化强国的战略目标为全民阅读构建了全新的"文化想象",具有政治、文化、生活三重意蕴.文化强国语境中的全民阅读以内嵌于国家治理的治理性场域、标志化超级符号的物理性场域和存在于技术变迁的功能性场域作为现实形态,形塑文化强国的文化空间生产和文化场景塑造.在文化强国建设中推进全民阅读,需要实施做好全面制度规划的治理策略、培育多元联动主体的行动策略和开发特色文化资源的整合策略.     

图书馆精准化阅读推广服务的实践探究——以“临品悦读”品牌为例

文章采用文献调研的方式，分析我国精准化阅读服务实践研究的现状。从精准化阅读推广理念出发，构思“临品悦读”品牌设计理念，并打造四个系列阅读推广活动，形成具有特色的精准化阅读推广服务品牌。     

出版社阅读推广策略探索——以商务印书馆阅读推广实践为例

出版社作为全民阅读的重要一环，一方面，应坚持“精品化”出版策略，出版精品好书；另一方面，出版社可发挥自身图书、专家、空间等资源优势，挖掘图书的内容价值，参与阅读推广。在阅读推广中，可采取“分众化”策略，通过开展形式多样的阅读活动、研发阅读书单、打造实体阅读空间等形式，助力书香社会建设。商务印书馆在全民阅读推广方面进行了有益的实践探索。     

基于有声阅读的图书馆阅读推广新路径研究

数字技术、互联网技术、移动通信技术的迅速发展为有声读物的蓬勃发展注入了强劲的动力,国民阅读已开始迈入有声阅读时代,给以提供视觉阅读服务为主要内容的图书馆带来了挑战和机遇。分析有声阅读的衍变历程、网络环境下有声阅读的特点,明晰有声阅读在图书馆阅读推广中的作用及定位,探寻图书馆利用有声阅读创新阅读推广的路径。     

协同治理视角下贫困山区阅读推广的现状、困境及突破

脱贫攻坚已经进入冲刺阶段,以"精神扶贫"深化精准扶贫是扶贫持续发展的需要。乡村阅读推广作为精神扶贫的有效方式,需要政府和非政府部门等多方行动者共同参与。贫困山区阅读推广工作已初具成效,但在推广过程中仍面临诸多困难。构建由政府、公益组织、志愿者和贫困者积极参加的多中心协同参与阅读推广模式是有效推进贫困山区精神扶贫,从根源上阻止贫困代际传递的有效方式。     

我国高校图书馆阅读推广模式演化研究

[目的/意义] 针对高校图书馆阅读推广模式发展历程进行阶段划分,对每个阶段下模式的构成要素变化情况进行剖析,并指出高校图书馆阅读推广模式未来发展趋势。[方法/过程] 5W理论和文献分析法为模式的内涵界定和构成要素分析提供依据;Citespace可视化工具的处理结果、阅读推广媒介和读者阅读习惯的变化为发展阶段划分提供依据。[结果/结论] 高校图书馆阅读推广模式是由其要素在特定时空下排列组合固化而成。其发展分为基于到馆读者的传统纸质阅读推广模式阶段、面向网络用户的数字化阅读推广模式阶段、基于一般用户的手持电子阅读器外借服务推广模式阶段、面向手机用户的微平台互动式阅读推广模式阶段和面向新时代读者的多元化立体阅读推广模式阶段。推广主体专业化、推广方式游戏化、推广对象社会化、推广内容碎片化、效果评估系统化为模式发展趋势。     

基于英国Bookstart案例研究的婴幼儿阅读推广策略

英国Bookstart是世界上第一个国家性质的婴幼儿阅读推广计划。文章在研究其发展历程、服务内容和社会价值的基础上,结合我国实际情况,设计了旨在促进我国婴幼儿阅读的推广策略。     

从场域区隔到流动传播:社会化阅读的进路

社会化阅读在信息技术推进与受众需求嬗变的催动下,发生着巨大变革,剖析社会化阅读的知识传播场域构建,对理性认知社会化阅读发展进路的理论构建与实践指导,均有重要意义.在信息技术深化与知识传播场域构建交互作用的基础上,全民阅读与品位阅读共存形成知识社交的区隔、知识共享与专属内容共生形成知识生产的场域差异,涵盖了“阅读文本想象力”“个体阅读实践”“阅读文化结构重建”多重维度的流动社会化阅读场域将作为社会化阅读的发展进路.     

我国的阅读推广研究进展

阅读,关乎一个民族的兴盛和进步,阅读有助于提高整个国民素质和整体国力。开展全民阅读,已逐渐成为我国的一项基本公共文化政策。因此,要大力进行阅读推广。文章介绍了我国阅读推广的现状、阅读推广的历程以及开展阅读推广的策略。     

虚拟视觉叙事感知理论视角下的元宇宙图书馆阅读推广研究

元宇宙给阅读带来诸多新特征,图书馆需要应时而变,创新阅读推广方式。文章基于虚拟视觉叙事感知理论,从阅读推广的刺激介质、信息映射和终端反馈等维度,构建了元宇宙环境下图书馆阅读推广框架。指出场域空间、技术载体可成为图书馆阅读推广的刺激介质,而虚拟体验、交互共享与场景交融可实现元宇宙的感知信息映射,最后通过记忆存储、读者画像和感知反馈,完成阅读推广。     

农村居民公共阅读低度参与归因分析——来自湖北省77个行政村的调查

在促进全民阅读和乡村文化振兴的时代背景下,鼓励和引导农村居民参与阅读备受学界和业界关注,而当前农村居民对于公共阅读却呈现出低度参与的特征。本文借鉴凯利的归因理论,通过对湖北省77个行政村的问卷调查和实地访谈,分析农村居民公共阅读低度参与的行动者、刺激物和外在情境三维原因。研究发现:影响农村居民低度参与的原因复杂多样,既可能是单一的行动者因素或刺激物因素,也可能是行动者、刺激物两者复合归因,行动者、外在情境两者复合归因或行动者、刺激物和外在情境三者的复合归因;三者间虽具有内外因之别和层次递进结构,但多与内在的行动者自身因素有关,因而行动者因素尤其需要引起重视。建议:要在行动者层面激发和增强农村居民公共阅读的内生需求;在刺激物层面探索刺激物的合作生产模式,优化资源配置并创新有效刺激手段;在外在情境层面形塑良好的公共阅读文化氛围,激发农村居民参与公共阅读的积极性。图1。表4。参考文献37。     

全民阅读背景下阅读推广联盟的构建模式与发展路径研究

在国家大力倡导"全民阅读"的战略背景下,阅读推广联盟以凝聚后形成的行业合力与整体优势弥补了单个阅读推广主体的不足,在推进全民阅读进程中有着独特的发展优势.现阶段我国阅读推广联盟主要有"区域化"共驻共建模式、"跨域报团"联建共促模式、"中心馆"以强带弱模式、"自组织"共享引领模式四种发展模式.未来阅读推广联盟将继续以用户...     

权力的转移：智能手机使用中“文化反哺”的场域效应

子代对亲代的“文化反哺”推动了移动媒体技术向中老年群体的扩散,同时也加速了家庭场域权力关系的转移。本文通过对30位中老年父母的深度访谈,呈现了由智能手机使用中的“文化反哺”导致的家庭权力关系转移图景。研究发现,子代对亲代的“文化反哺”伴随着家庭场域中权力关系的变化,亲代沿着“顺从-抵触-反抗-妥协”的路线完成家庭场域中的权力转移。这场权力转移受到场域同构性、文化资本类型以及行动者性别等多重因素的影响,新场域权力关系的形成影响了两代行动者后续的行动策略选择。     

英国“阅读起跑线”对婴幼儿阅读推广的启示

婴幼儿阅读越来越引起全社会的关注和重视.在婴幼儿阅读方面,英国的“阅读起跑线”(Bookstart)是全球最为成熟的阅读推广活动.本文对Bookstart的发展历程、服务内容和评估活动进行了探讨,用传播学的五W模式分析了其成功的五个要素,指出Bookstart对提高婴幼儿素质、促进家庭交流、缩小阅读差距的意义及其对我国婴幼儿阅读推广的启示.