关于学生创新能力培养的几点看法

创新能力是学生综合素质的表现,培养学生的创新能力要从学校教育抓起。转变思维定势;营造宽松教学氛围;激发学生学习兴趣;加强实践教学;培养创新精神都是培养学生创新能力的重要方面。     

地理教学中高中生的创新能力的培养

在高中地理教学中,学生创新能力的培养是一项十分重要的教学任务。作为高中地理教师,应该更新教学理念,充分考虑到学生实际,有针对性地开展地理教学,将学生创新能力的培养作为教学的重点和难点。一、注重学生自学能力的培养,让学生在自学中学会创新自学能力是创新能力培养的基础只有具备一定的自学能力,养成良好的自学习惯,才能进行创新活动。作为高中地理教师,应该通过地理教学引导学生掌握一定的自学方法,并进行不断的强化训练,久而久之,学生就会养成良好的自学习惯,形成一定的自学能力。     

浅谈在中学数学教学中培养学生的创新能力

培养学生的创新能力不仅关系到数学的教学质量,而且关系到下一代人才的素质。因此,开展创新教育,开发学生的创造力,培养学生的创新精神是中学数学教学所面临的重要任务。在数学教学中,教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件;挖掘学生的创新潜能是培养和发展学生创新能力的关键;在实际的教学中,我们还应该通过多种途径和方法来培养学生的创新能力。     

在学科教学中注重学生创新能力的培养

在全面推进素质教育的进程中，培养学生的创新精神与创新能力，是当前每一个教育工作者应当认真思考和解决的问题。创新能力的形成需要长时间、多渠道的培养，学科教学是培养学生创新能力的主要途径和最基本的方法。即要寓创新能力的培养于学科教学之中。     

浅谈小学语文教学中的学生创新能力的培养

语文课堂教学是实施素质教育,培养学生创新能力的主阵地。教学中要做到精心设计教学,为学生提供创新机会,发展学生想象力,培养创新能力,运用竞争手段,提高创新能力;利用现代化教学手段,拓展创新思维。     

美术教学中学生创新能力的培养

培养学生求异的精神和发散思维是现代美术教学的重大课题,通过美术教学能有效培养学生的创新能力。而初中学生正处在长身体、长知识、求知欲强、想象力丰富、健康人格逐渐形成阶段;也是开始表现出对人的精神世界和个性品     

新课程背景下道德与法治课教学中学生创新能力的培养策略分析

培养学生的创新能力是素质教育的重点,也是新课程改革的具体要求。在道德与法治课教学中培养学生的创新能力,要创建和谐的教学环境,形成培养学生创新能力的氛围;要科学施教,塑造学生的创新品质;要加强实践教学,锻炼学生的创新能力;还要运用现代教学手段,提高学生的创新能力。     

美术教学过程中创新能力的培养

随着素质教育的深化和人才观念的更新,培养学生的创造力,使学生全面发展,形成优良个性品质,将成为检验教学成败的关键。美术教育教学更应发挥其具有的独特作用,教学内容、教学方法以及教学结果的评价各方面都应围绕着服务于学生创新能力的培养这一目标。一、美术教学对于培养学生创新能力的作用人的创新精神的形成和实践能力的提高,是通过多方面综合培养的结果。美术教育属于美育范畴,是美育的重要途径之一。美育的目标是培养人感受美、认识美、创造美的能力,陶冶情操,形成完美的人格。美育的任务中,“创造美”是一个关键词,它是感受美、认…     

培养学生创新能力四要点

数学教学中培养学生的创新能力，已越来越受到人们的重视，也是素质教育的要求。学生的创新能力是在非智力因素刺激下，学生主体性得到充分发挥，在知识掌握、智力发展和学科能力的提高等相互作用下形成的。启迪学生思维的创造性，是培养学生创新能力的关键。     

浅谈学生创新能力的培养

如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。一、数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式上大胆突破,确立创新性教学原则。     

在物理教学中培养学生创新能力

物理教学作为学校教育的重要内容之一,对学生创新能力的形成和发展起着重要作用。那么,如何在物理教学过程中,逐步培养学生的创新能力呢?一、对"创新能力"的解析创新能力我们不妨把它解析为六个主要部分:(1)敏感性,即容易接受新事物,发现新问题;(2)流畅性,即思维敏捷,反应迅速,对于特定的问题情境顺利产生多种反应或提出多种答案;(3)灵活性,即具有较强的适应能力和适应性,     

浅谈如何在小学数学教学中培养学生的创新能力

本文分析了小学数学教学中培养学生的创新能力的意义,并提出了培养创新能力的主要途径,包括:构建新型师生关系,奠定创新意识形成的基础;营造良好的课堂环境,形成创新的气氛和环境;关注课堂动态变化,激发学生的创新灵感.     

如何培养学生的创新能力

如何培养学生在英语课堂中的创新能力是当今教育的主旋律,该文主要是从营造民主、和谐的气氛,提供良好的创新环境;树立成功意识,培养积极的创新精神;设疑启智,培养创新能力;比较变通,培养求异思维;质疑探究,培养发散思维;主动实践,开拓想象思维能力;积极探索,加强系统思维训练等方面来介绍如何培养学生在英语课堂中的创新能力,在教学实践中也收到了很好的效果。     

高职院校创新能力培养的研究

在职业教育蓬勃发展的背景下,职校毕业生的创新能力却明显不足。职业院校需要从以下方面加强学生的创新教育：建设校园创新文化环境;在思想政治教育、理论教学、实践教学中培养学生的创新意识;提高教师的创新能力。     

浅谈初中数学教学中学生创新能力的培养

从实践中总结出初中数学教学中学生创新能力的培养可从以下几点入手:1.数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件;2.学生的创新兴趣是培养和发展创新能力的关键;3.教师是保护学生创新能力发展的监护人.     

语文教学创新的实践与探究

<正>创新能力是指人在特有文化根基、性格指向、知识素养和经验积累等因素作用先形成的一种富有创意的发明或发现的能力。与传统的教学观不同的是,现代教学观要求教师在教学过程中,充分发挥学生的主体作用,大力培养学生的创新意识。中学语文是承载丰富的文化、富于情感、     

转变教学观念 培养创新能力

新课标在"教学目标"中明确提出:要在语文教学过程中"培养学生的创新能力"。创新能力是学生智力的核心部分。因此,语文教学要注意学生创新能力的培养。     

高职语文教学如何培养学生的创新能力

在高职语文教学中培养学生的创新能力是知识经济发展的需要,因而高职语文教学要重视研究性教学,开发学生创造性因素,加强对学生创新能力、创新精神的培养.同时,改进教学方法,提倡＂自主性学习＂;改进教学评价办法,鼓励创新意识;加强高职语文教师队伍的建设,为培养高职学生的创新能力提供有力保证.     

初中物理课堂教学中学生创新能力的培养

课堂是教学的主要阵地,培养学生的创新能力的主要渠道应该是课堂.那么,在初中物理学中如何有效的培养学生的创新能力呢?这是广大教师一直关注的问题,也是不少教育工作者研究的课题.笔者结合自身在教学中的实践,在此谈谈个人的体会.一、在教学备课中落实创新能力的培养培养学生的创新能力,应该贯穿于整个教学中,老师在备课的时候,就要确定好培养学生创新能力的目标.在分析教材、     

在计算机教学中如何提高学生的创新能力

创新能力的培养对于学生来说无论在学习还是在以后的工作中都起着至关重要的作用。在计算机的教学中如何培养学生的创新能力是一个基本的问题。教师必须树立全新的教育观及教学观,并合理整合全新的教育、教学观念,营造良好的创新氛围和创新教育的环境．激发学生的创新思维,培养学生的创新能力。