基因芯片的风波

“Hi,基因芯片公司就要开张了,你去吗?”我的好朋友张曼对我说……下午,我们来到这家公司,张曼换了“开朗芯片”,我换了“变形芯片”。走出“基因芯片公司”,我们回了家,因为公司的人说要明天才能有效,所以我只好耐心地等。等呀等,第二天早上一起来,我发觉变得怪怪的。咦!衣服怎么     

基因芯片

一“搞这项发明的过程中，我一直有一种罪恶感，”图林博士对儿子说，“我不知道基因芯片将给人类带来什么。”“爸爸，什么是‘基因芯片’？”大奇问。“就是基因技术的最新应用，”图林博士解释，“如果你拥有科学家的基因，你就非常聪明；如果你拥有运动员的基因，你就非常健壮。而传统的基因修改工程较为复杂，有了‘基因芯片’，你只要将它贴着大脑皮层放好，你就能随意转换自身的基因！”“这不是很棒吗？为什么有‘罪恶感’？”“因为我怕别有用心的人用它干坏事，”图林博士忧心忡忡，“我已经感觉到了这种威胁！”“爸爸你别多心了…     

基因芯片

■一、基因芯片产生背景人类基因组计划(HGP)是人类为了认识自己而进行的一项最伟大和最具影响的研究计划。人类基因组测序的“工作草图”即将向全球公布,在2003年底完成全序列分析。此外,还测定了80万个cDNA片断(ESTs),相当于4-5万个基因,占7-10万个人类总基因的50%左右。目前的问题是获得基因的序列信息后,如何研究其功能,只有知道其功能才能真正体现HGP计划的价值———破译人类基因天书。后基因组计划、蛋白组计划、疾病基因组计划等概念就是为实现这一目标而提出的。不同个体基因变异、不同组织、不同时间、不同生命状态等基因表…     

风波

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生。他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,而他却把双手放进课桌里,玩起了积木游戏。陈老师讲课讲得津津有味,绝大部分同学听得入神。蛋蛋两眼虽也望着老师,但心全在积木上。积木在课桌里发出微微的响声,旁边的吴迪同学首     

风波

行走博客——行走在林林总总的博客中,采撷精彩博文,与同行共享。博客名称:有风的日子博客地址:http://blog.eduol.cn/userl/23338/index.hlml博主昵称:蕙的风真实姓名:顾蕙芳所在地:江苏省常熟市石梅小学职务:大队辅导员博客简介:一个痴谜于红领巾事业的音乐教师的个人空间,一个有梦想、有埋想的网络平台。有"风"的日子,希望和激情同在。早晨,还是那么冷。与平日并无两样,我依然可以或备课、或辅导实习生,或进行工作思路的整理。但两个小时前却不是这样.可谓"风波骤起"。     

风波

小学生朋友们,我们的小学生作文擂台赛已经击鼓开始了,所有喜爱写作的小朋友都可以参加我们的擂台赛,每期我们入选8位左右的小选手,也就是我们从参赛者中选出8位左右的小作者的文章刊登出来,大家投票选举,半年我们将选出一名擂主,两名副擂主,刊登他们的照片和他们的简介,并授予他们《小雪花》杂志的小主编、小副主编的称号,快来参加吧,快来投票吧!机会人人都有,就看你动手不动手啦!     

风波

生活并不是风平浪静的,说不定哪一天就会无端地来一场风波,这不,今天的语文课上就起了一场风波。“今天,我们学的是《读书要有选择》……”老师绘声绘色地讲着,同学们完全被她的课吸     

风波

那天,由我主办的板报终于完成了。我看着这“完美”的“杰作”,心里甭提有多得意了:画面四周有绿色的花边,花边里面“滴”着黄色的胖胖的水滴,卡通     

风波

静儿是一个秀外慧中的女孩子,秀发飘逸,眼睛明亮,脸颊红润,心清如水。她是男孩子眼里的白雪公主,女孩子眼里的清纯玉女,父母眼里的乖乖女,老师眼里的好学生。没想到,一块石子在她的心湖掀起了波澜。     

风波

<正>(一)"丁零零……""好!考试结束!收试卷!"杨老师精神抖擞地站起来,双手环在胸前,目光严厉而又饱含期待。班长拖着身子背起沉重的书包出了教室。一侧头,看见杨老师抱着一大摞的试卷走向办公室,就半开玩笑地对老师说:"杨老师,您晚上可不要改试卷哦,否则又要因为我们的成绩而打扰您的休息了!"老师笑笑,没说什么。(二)数学课上,知道要讲评试卷的同学们,无论考得好与坏,都是两眼放光地看着老师。杨老师板着一张脸,把试卷往桌上轻轻一放,同学们脸     

风波

那是一个暑假的上午,风和日丽,微风吹拂在脸上暖洋洋的,我和妈妈来到哈尔滨科技馆参观。 我看得很入迷。那里有神秘的离心力,有奇妙的机器人,有复杂的圆周率,还有精致的大庆油田模型。这些太吸引人了,我以前从没见过。妈妈走累了,在二楼大厅休息。我可以在知识的海洋里尽情"遨游"了。不知不觉中,暮色已经降临,我拖着疲惫的身子,到二楼大厅找妈妈,可那里没有妈妈,妈妈哪儿去了?我开始有些恐惧。后来,我把科技馆都翻了个底朝天,连妈妈的影子也没找到,我有些惶惶不安了。随着馆里的灯光渐渐熄     

风波

往事如烟,不知不觉地遗落在记忆的长河里,而惟有一件伤心的小事,时时涌上心头,挥之不去。 那是小学四年级的一个秋日,晨起出门,便觉着西风凛冽,间或夹着漫天飞舞的黄叶扑面而来,我不禁打了一个冷战。     

风波

一天早上8：00,一位男士跑了3路公交车。这男士膀大腰粗,像张飞。高1．85米,脚码48码,肌肉就有45斤。他有一双大眼,一双大耳,粗眉毛,鼻子像个热狗面包。他穿着黑色T恤,蓝黑裤子,黑鞋。     

风波

正这几天,家里突然起了风波——向来逆来顺受,百依百顺的爷爷,竟然与奶奶杠上了!这可苦了我,老爸,老妈。往常,只要一放学,爷爷、奶奶就一边一个,这边端茶递水,那个就连忙送上水果,爷孙儿仨谈天说地,其乐融融;现在可好,俩老怄气,我成了"没人疼"。爸爸、妈妈平时忙于工作,也由于无后顾之忧,饭不用做,碗不用洗,我也不用管,是名副其实的撒手大掌柜,现在可好,下了班,一个忙跑菜市场,一个忙下厨做饭。这不,妈妈把饭做好,爸爸赶忙小心翼翼的去请在庭院眉头紧皱的爷爷和在房里唉声叹气的奶奶……     

风波

陶行知先生在《创造宣言》中大声疾呼:“创造这未完成之工作,让我们接过来,继续创造。”他特别指出:解放儿童的头脑,使他们能想:解放儿童的双手,使他们能干:解放儿童的眼睛,使他们能看;解放儿童的嘴使他们能记;解放儿童的空间使他们能到大自然、大社会之中去扩大眼界,各学所需吞教所知各尽所能:解放,儿童的时时间给他们以空闲来消化拿问并且常一些自己渴望的拿问,干一些自己想干的事情。决不能把儿童的时间全部占荡,使儿童失去学习人生的机会养成无意创造的倾向。     

风波

每逢冬季,我校都开展阳光体育活动,号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中锻炼身体,学期末进行比赛验收。其中,最引人注目的是踢毽和跳绳比赛,为备战比赛,各班的准备工作开展得有声有色。大家充分利用体育课、大课间、晨练及在家的休息时间积极训练。下课铃声一响,无论高年级还是低年级学生,都不再在操场上随意地疯闹追逐,而是练习踢毽子、跳绳。操场就变成了赛场,这边是几个同学在一起比赛踢毽子,那边是两个同学比赛跳绳。     

风波

在一个浮躁的社会 ,校园才是我们真正的精神家园。在一个喧嚣的时代 ,校园才是体味文明的神圣之地。多姿的校园 ,五彩的梦幻 ,丰富的活动……组成校园生活这道最美的风景线 !挥别浪漫无忧的儿童时代 ,我跨进了属于我自己奋斗的天地里———平坝中学。踏进教室的那一刻 ,让人紧张而欢乐。面对着那几十张陌生的面孔和那各种各样的声音 ,让人有些恐惧和害怕。或许 ,这就是初一生活的预兆和表现吧 !然而 ,就在这些似熟非熟的关系中 ,他走进了我们班。在人群中他算不上一道亮丽的风景线 ,在人品性格上 ,他却绝对是个特别的人。他第一次走进教室时…     

风波

少年跨进小店的时候，秃顶的店主正在一声一声地打鼾，涎水吊了二尺长。少年手里捏着一张票子犹豫着是否喊醒店主的时候，店主说话了。店主说，小孩，大爷醒着呢，是买吃的玩的还是用的？少年说买一瓶墨水两支圆珠笔三本作业本。秃头店主起了身在柜台里一阵忙活就把东西堆在了少年面前。少年递了票子，看着店主把票子装进了贴身的衣兜，又看着店主的嘴唇一张一合算账。后来店主就找回了几张零钱。少年把店主的手推了回去。少年说大叔你找错了。店主说，什么错了，墨水一块五圆珠笔一块五作业本一块五，总共四块五，找你五块五错什么？店主说…     

风波

在生活中有许多事情,我就写一次风波,这是我的同学王雨和刘子成之间发生的一次风波。在补习班里,王雨是一个好生气的同学,班里有许多人因为怕她不敢和她生气。刘子成是一个非常老实的学生,好像比我还老实,他在家里和学校里,一般不怎么说话,就是这样老实的学生,王雨还和他闹了一     

风波

公共汽车载着满满的一车人在平直的公路上爬行着,不停地喘着粗气。坐在后排的我趁这份闲暇,从包里摸出一本书“啃”了起来。“请打票吧!大姐。”一个有礼貌而又响亮的声音吸引着我的目光移开了书本,声音是从一位售票员嘴中发出的。只见她拿着一大把叠得很整齐的零钱,站在一位妇人的面前。