以丰富的校园文化活动引领学生践行社会主义核心价值观

社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。作为育人前沿阵地的学校,肩负着为我国培养人才的重大责任,在培育和践行社会主义核心价值观方面,理应走在社会前列。对此,学校要充分利用丰富的校园文化活动激发学生学习热情,培养学生综合素质,引领学生践行社会主义核心价值观。     

高校管理中践行社会主义核心价值观探索

社会主义核心价值观是社会主义价值体系的核心部分,反映了社会主义核心价值体系的本质和丰富内涵,同时也是社会主义核心价值体系的高度凝练和表达。在高校管理中践行社会主义核心价值观,不但是高校人才培养的需要,也是我国经济社会和时代发展的客观要求。应树立以人为本、和谐友善的教育理念,丰富先进的新媒体,营造积极向上的校园文化,通过多种途径在高校管理中践行社会主义核心价值体系。     

如何培育和践行社会主义核心价值观

社会主义核心价值体系的建设,一方面实现个人的和谐,另一方面促进整个社会的和谐。小学阶段培育社会主义核心价值观尤为重要,一方面可以帮助小学生形成正确的思想认识和养成良好的行为方式,另外一方面可以促进小学生树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持正确的前进方向,德智体美劳全面发展,成为合格的社会主义接班人。     

如何在小学教育中践行社会主义核心价值观

学校是培养和践行社会主义核心价值观的主阵地,尤其是小学生正处于世界观、人生观形成的重要阶段,在这一关键时期教师应当作为主体和引导者,结合文件精神共同推进社会主义核心价值观的小学教育过程中的发展。本文主要分析小学教育过程中如何培养小学生的社会主义核心价值观。     

浅谈当代大学生如何培育践行社会主义核心价值观

大学生作为社会主义的建设者和接班人,社会主义核心价值观的践行者,因此,培育好他们的社会主义核心价值观,对于引领社会思潮有着至关重要的作用,对实现国家繁荣复兴有着重要意义。     

论高校践行社会主义核心价值观教育

如何积极培育和践行大学生社会主义核心价值观,是新时期赋予高校立德树人的新任务、新要求。高校要通过践行社会主义核心价值观使当代大学生自觉做到精神上有追求,追求中有升华,升华中能坚守,引导大学生确立正确的理想和目标,传承中华民族的传统美德。     

利用校园文化载体培育和践行社会主义核心价值观

校园文化是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,但目前的高校校园文化难以充分发挥其载体的功能。因此,必须坚持社会主义核心价值观的引领,从注重精神文化的构建、利用多样的教育渠道、建立完善的长效机制等三方面来加强高校校园文化建设,使其发挥载体功能,在大学生中成功培育并践行社会主义核心价值观。     

培育和践行社会主义核心价值观——基于校园文化视角的研究

作为大学生思想政治教育工作的重要组成部分,高校校园文化是培育和践行社会主义核心价值观的主要载体与实践途径。本文以校园文化为研究视角,试图从校园文化与社会主义核心价值观的关系出发,阐述校园文化在培育和践行社会主义核心价值观中的价值体现,探究以校园文化为载体,积极培育和践行社会主义核心价值观。     

在弘扬校训精神中培育和践行社会主义核心价值观

通过对北京工业职业技术学院校训精神的解读,以及与社会主义核心价值观内涵的映射关系研究,提出并论述培育和践行社会主义核心价值观要把弘扬校训精神融入学校教育教学的全过程,与校园文化建设进行深度融合,引领学校科学发展。     

少先队活动中践行社会主义核心价值观的研究

少先队活动中培育践行社会主义核心价值观的根本目标是为社会主义培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。在少先队活动中践行社会主义核心价值观,要充分发挥组织优势,注重在思想领域和价值领域中的引领作用;发挥榜样力量开展教育,激发少先队员情感共鸣;规范少先队组织仪式,寓教育于仪式活动中;完善少先队践行社会主义核心价值观活动的实践阵地建设。     

高校培育和践行社会主义核心价值观模式探索

高校培育和践行社会主义核心价值观,需要在营造校园文化氛围、活化校园媒体建设、完善实践育人制度等方面积极探索,以项目为抓手,以问题为导向,建立一套行之有效的培育和践行社会主义核心价值观的工作模式。具体来说,需要建立校园文化发展机制,实施"文化载体精品塑造"项目;建立思想阵地协同机制,实施"校园媒体融合发展"项目;建立学生行为引导机制,实施"实践育人优化提升"项目。     

学校道德讲堂培育和践行社会主义核心价值观的探索

学校道德讲堂正在积极探索关于继承和弘扬中华民族传统文化和传统美德、培育和践行社会主义核心价值观的新途径。文章主要阐述了在培育和践行社会主义核心价值观的实践中,学校要牢牢抓住道德讲堂的主题宣讲这个主阵地,在日常学科教学中主动开发学科蕴含的社会主义核心价值观教育资源,使学生在课堂教学的主渠道中受到教育,同时积极参与到学校的德育实践活动和校园文化建设中来。     

依托社团活动 践行社会主义核心价值观

习近平总书记强调:"要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活的方方面面;要从娃娃抓起、从学校抓起。"幼儿园践行社会主义核心价值观要考虑幼儿的年龄特点,要生活化、游戏化、形象化、体验化。本文根据大班幼儿年龄特点,以《指南》精神为引领,采用打破班界社团活动,达成践行社会主义核心价值观的目标。从大处着眼,从小处入手,养成良好的习惯、涵养优秀的品格、根植文化的自信,升华爱国的情怀。     

培育和践行社会主义核心价值观

<正>党的十八大提出倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,这"三个倡导"分别揭示了国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则,构成了社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。以社会主义价值观为核心基础,融入学院核心价值观。1.注重课程渗透,使课堂成为社会主义核心价值观教育的主渠道、主阵地     

如何引导高职学生践行社会主义核心价值观

社会主义核心价值观是社会不断发展的必然产物,要想正确理解社会主义意义,必须有效地践行社会主义核心价值观。高职学生对社会主义价值观的认识比较薄弱,无法正确理解社会主义核心价值观的意义,所以,高职学校要引导学生树立正确的社会主义价值观,帮助学生建立正确的人生价值观。     

论中职思想政治教育如何更好地践行社会主义核心价值观

中等职业教育为了能更好地满足国家对人才的需要,必须高度重视思想政治教育,深入践行社会主义核心价值观。     

浅谈农村小学如何践行社会主义核心价值观

社会主义核心价值观是新时代中国特色社会主义文化的鲜明旗帜,有利于增强青少年的民族自信和文化自信,是中国共产党人汲取中华民族传统文化精髓,融入中国精神和时代元素的真知灼见,凝聚着当代共产党人对社会发展规律和时代进步的深刻洞察,本文从五个方面论述了农村小学践行社会主义核心价值观的具体做法。     

高校培育和践行社会主义核心价值观的思考

高校是思想文化建设和人才培养的重要阵地,社会主义核心价值观教育理应成为高校工作的重要内容之一.当前文化思想的多元化、网络时代的教育无中心特征、西方腐朽思想的侵入,以及高校思政理论课脱离实际、教学方式单一等,是高校培育践行核心价值观的主要障碍.将互联网+与高校核心价值观教育相结合,将传统文化融入校园文化建设,加强师德师风建设、发挥教师的道德楷模和道德引领作用,大力开展社会服务实践活动,能有效促进高校社会主义核心价值观的建设.     

基层工会如何培育和践行社会主义核心价值观

基层工会要以十八大"三个倡导"为指导,带领全体职工积极培育和践行社会主义价值观。履行好教育职能,深化宣传增强认知认同;履行好维护职能,促进单位和社会的和谐;履行好参与职能,形成广泛参与的民主氛围;履行好建设职能,体现培育和践行的成果。     

社会主义核心价值观的培育践行维度

如果一个民族、国家乃至公民缺失主流价值,必然会失去精神魂魄。如何对学生进行社会主义核心价值观教育,使之入耳、入脑、入心,是教育工作者无法回避的现实课题。我们必须努力把握以下维度:提升高度,强化社会主义核心价值观的认同;拓宽广度,丰富社会主义核心价值观的认知;挖掘深度,密切社会主义核心价值观的渗透;增加厚度,奠定社会主义核心价值观的底蕴;优化信度,落实社会主义核心价值观的引领。我们要运筹帷幄,将社会主义核心价值观深植每一位学生的心灵,使之成为须臾不可或缺的精神魂魄,并转化为其自觉行为。