观看表演

昨天,我去观看了妈妈单位举办的联欢会。 节目丰富多彩。有跳舞的,有演小品的,还有大合唱。其中有一个舞蹈,是《四小天鹅》。我原以为是美丽的小天鹅,可上场的却是穿着白天鹅服装还带着翅膀的胖叔叔们,非常可笑。不过他们跳得挺协调,到最后,一位叔叔的天鹅裙掉了,台下的观众都开怀大笑。     

最佳位置

一天晚饭后，明明和爸爸一同去音乐广场散步．华灯初放．人群三三两两悠闲地在广场周围散步，时间仿佛一篓时凝固了，一切都显得那么有诗意，那么悠然自得．在柔和、舒缓的背景乐中，明明忘掉了一天的疲劳，整个身心感觉到前所未有的放松和愉悦．[第一段]     

爱情的最佳位置

日盼夜盼,我和老公终于也成了有车一族。但没有想到,有车之后,我的心情却越来越恶劣。丈夫握着方向盘,妻子坐在副驾驶的位置,两个人谈笑风生悠悠驶过,在我这个小女人的心里,也算街头一景。     

位置

如果你一直向上看,就会觉得自己一直处在下面;如果你一直向下看,就会觉得自己一直处在上面。如果你一直觉得自己在后面,那么你肯定一直在朝前看;如果你一直觉得自己在前面,那么你肯定总是在往后看。     

探究单摆测周期计时最佳位置

＂测单摆周期最佳计时起点＂问题一直是教师不易说清、学生不易弄懂的一个问题.笔者从理论与学生实验的角度对这一问题进行了探究,给出结论：在摆长较长情况下,测周期最佳位置确实是平衡位置处,但因为偶然误差影响较大,所以在学生实验中不必过分苛求摆长以及从平衡位置处开始计时.1问题的提出在人教版选修3-4课本第11章第4节＂单摆＂中,＂实验：探究单摆周期与摆长的关系＂环节有如下叙述：     

多视点乡村生产性景观最佳观赏位置测定

为了提高乡村生产性景观最佳观赏位置的模糊性准确测定能力,提出一种基于多视点模糊跟踪检测的乡村生产性景观最佳观赏位置准确测定方法。采用景观图像的颜色分块区域标记方法进行乡村生产性景观最佳观赏位置自动成像处理,提取乡村生产性景观最佳观赏位置的暗原色先验特征信息,采用包络轮廓特征检测方法进行乡村生产性景观最佳观赏位置的边缘轮廓检测,有效增强了图像细节部分,提高了乡村生产性景观最佳观赏位置准确测定能力。仿真测试结果表明,采用该方法进行乡村生产性景观最佳观赏位置测定的自适应性能较好,图像信息饱和度较高。     

论棋手在大赛中的最佳心态

对棋类选手在重大比赛中表现出的三种最佳心态 ,即“平常心”,“镇静”,“痴迷”进行了分析和论述 .     

欺负

1．操场，白天 广播操结束后，操场上人已不多，同学们大都在往教学楼走。 小不点边踢石子边走。一阵大风刮来，吹落了他的小黄帽，恰好落在大个子脚边。     

学校,我的乐园

正不必说宽大的操场,高大的教学楼,说笑的同学们;也不必说琅琅的读书声,整洁的办公室,干净的走廊,严肃的值周老师。单是阳台里就有无限的乐趣。有的在里面打乒乓球,有的在里面猜拳,还有的在里面聊天。倘若打响了上课铃,大家便会一窝蜂地跑出阳台,回到座位上静候老师的到来。有人说我们初一二班"2"是"2",但"2"得有实力呀!就凭着这股"犯2"的气势就足以将在场的任何人秒杀。我们"二"班的同学们啊,什么"品种"都有:比如纪××的幽默,王××的"飘",陈××的搞笑和扎××的萌等等。可以说我们初一二班是一个全能班级——手操比赛拿第一、长绳比赛争桂冠、广播     

对广播操比赛的实践反思及策略研究

广播操作为大课间活动的重要内容,广播操比赛是促进学生训练和增强身体素质、增强集体荣誉感的很好举措。本文从广播操比赛的几个阶段去阐述相关要求,即:宣传发动阶段、强化训练阶段、竞赛评比阶段、汇总表彰阶段。     

失之交臂的运动会

期盼已久的运动会终于开始了,大家都兴奋极了。上午是广播操比赛,在大家的努力下,我们班获得了全校第一的好成绩。下午的比赛有:跳绳、男女混合25米接力跑、拔河等。一开始比赛顺     

能力在学生素质结构中的最佳位置和培养学生独立解决思想问题的能力

学生能力的培养，不仅是一个业务素质问题，它同时是一个政治素质问题。本文试通过一些事例来讨论一下这个问题。     

广播操比赛

老师做操素以差而著称,今天他们要进行广播操比赛了,我们怎肯放弃这个一睹他们＂丰采＂的机会。放学时,同学们排着整齐的队伍离开了教室,但一走出老师的视线,便纷纷作鸟兽散,四处寻找观看比赛的地点。     

记一次广播操比赛

今天,我们学校举行了一次广播体操比赛。为了这次比赛,每个班级都积极训练,希望能在比赛中获得好成绩。     

给孩子一个“可视”的标准

六月的天炎热无比，为了迎接市广播操比赛，孩子们在日光下卖力地进行着队列练—— “抬头挺胸。眼看前方，小手甩高。”我不停地提醒着孩子们，可不知为什么，这些二年级的小家伙，真是让我有点失望，他们不是眼睛不看前方，就是小手甩不起来。     

论最佳度

本文揭示了最佳度的基本特征以及在实践中坚持最佳适度原则,有利于在认识世界和改造世界中获得最佳效果。     

论最佳度

本文揭示了最佳度的基本特征以及在实践中坚持最佳适度原则,有利于在认识世界和改造世界中获得最佳效果。     

班级工作要把握好三个理念——以学校广播操比赛为例

今年秋季,在学校广播操比赛中,我班荣获全年级第一名,学生欢欣鼓舞。回顾这次活动,我认为主要得益于我把握好了三个理念。     

让我后悔的“第一”

从教十余年，先后拿过不少“第一”，无论是自己的，还是学生的?我把这些“第一”看成是对自己辛勤付出的一种认可。我曾为这些“第一”高兴过，激动过，共至暗自得意过。然而，这次赛操的“第一”却让我后悔莫及!