共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
《阅读与作文(高中版)》2008,(6)
高考作文自2000年以话题形式命题以来,历时已达八年,尽管2006和2007两年全国卷没有再沿用话题形式,但其他自主命题的省市仍不乏其制。如2006年浙江、江西、福建、四川、安徽五省,2007年广东、浙江、海南、四川四省,仍是这种命题方式。当 相似文献
2.
余广发 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(3)
话题作文的话题开放度较大,但不等于可以随便写,不等于不需要审题。在写作前,慎思明辨地审读话题是非常必要的环节。通常,话题作文的命题内容由四部分组成,即材料语、提示语、话题语和要求语。如果说话题作文的命题内容给我们提供了可以尽情驰骋的广阔草原,那么全面分析命题内容提供的信息,就是在材料中找出控制骏马奔驰的缰绳。命题内容常常带有一定程度的隐含信息,准确把握和理解这些隐含信息,是成功写作的前提。下面从命题内容的四个部分谈合理审读话题的策略。一、选话题语作为第一视点目前,在各种考试中,不少考生还没有打破类似材料作… 相似文献
3.
4.
1998年以前 ,高考作文要求根据材料、按指定的文体写一篇作文。 1998年开始 ,高考作文提供材料 ,然后要求考生根据材料引出的话题写一篇作文 ,文体不限 ,由此也就引出了高考新题型———话题作文。 这一新的题型正在走向成熟 ,在此过程中启发了许多关于高中作文教学的“新话题” ,其中不乏积极研究者的见解和主张。最显眼的观点是 :(相对于过去的高考作文要求 )话题作文淡化了审题。试题所提供的材料 ,仅供引出“话题”之用 ,而“话题”不是题目 ,而是一个宽泛的主题 ,只要跟这个主题的信息相关的内容 ,不管其表达方式如何 ,都是符合题意… 相似文献
5.
苏庆华 《中小学教育与管理》2004,(3):42-43
1999年,《假如记忆可以移植》的作题别开生面.首开全国高考话题作之先河。自此,话题作就以其鲜明的时代性和较大的开放性,登上了高考作的大雅之堂。它的出现,突破了高考作中,命题作、看图作、给材料作多年来轮流坐庄的局面.受到了广大师生的欢迎。 相似文献
6.
邢永立 《中学语文园地(初中版)》2004,(10)
话题作文尽管审题难度相对较小,但审题绝非可有可无。如2003年高考作文要求以“感情亲疏和对事物的认知”为话题写一篇文章。话题强调的是“感情”和“认知”二者之间的 相似文献
7.
8.
张达富 《初中生学习(中考新概念)》2004,(12)
审题是作文成败的第一关,差之毫厘,谬以千里,应试时应当慎之又慎,审题准确,作文就有可能踏上成功之路审题失误,写得再好至多也只能得一半分数。写出《平台》那样优秀作文的费滢滢高考作文却只得25分,不能不令人惋惜。要准确审题,必须明确话题的作用。为什么我们写作时会偏离话题呢就是因为没有仔细地推敲话题的内涵话题,顾名思义,就是说话的中心。你的作文必须围绕这个中心展开,否则很有可能偏离题意。其实,只要稍加留意,认真想一想就不会偏离题意。大家都熟悉崔永元主持的“实话实说”节目,如果你是特邀嘉宾,你不可能面对亿万观众说偏离中… 相似文献
9.
临场作文时 ,怎样才能既充分发挥话题作文的优势 ,写出富有个性的作文 ,又符合话题的要求呢 ?关键在于把好审题关 ,虽然话题作文不设审题障碍 ,但是并不等于不需要审题 ;限制少 ,并不等于没有限制 ,可乱闯禁区 ;范围广 ,也不等于没范围 ,可天马行空。近几年中考中 ,每年都有不少学生在写话题作文时出现“跑题”、“离题”的现象。有些考生一拿到话题 ,不作细针密线的分析 ,提笔就“乘风破浪”、“直挂云帆”而去 ,结果当然难以“济沧海”。因此必须重视话题作文的审题。下面介绍几种审题的方法 :一、同义辨析法。即找几个与话题意义相近的同… 相似文献
10.
高考作文是万千考生同写一道题,考生必须要了解命题者的意图,在命题的范围内进行写作,否则一着不慎,满盘皆输。因此,很多人形象地认为高考作文是"带着镣铐跳舞"。 相似文献
11.
姜有荣 《全国优秀作文选(高中)》2002,(6)
从高考阅卷组披露的信息来看,审题问题不容乐观,仅以2001年江苏高考阅卷点的统计情况来看,29万考生中有近8%的考生(约23000人)作文出现了严重的“走题”、“离题”、“偏题”现象,这不能不引起我们的高度警觉。根据话题作文的题型特点和考生在考场上的思维流程,可以分成以下五个步骤:一、从作文题入手,审清四大板块──解决好“怎么读”的问题。话题作文历经三年的发展完善,试题结构已逐步定型为四大板块──背景语、启发语、话题语、强调语。⑴背景语:即作文题提供的一段背景材料,它或为科技信息,或为生活场景,或为寓言故事… 相似文献
12.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
杨和平 《中学课程辅导(初三版)》2005,(8):5-5
话题作文因"内容的宽泛性、思维的发散性和文体的多样性",表现出对考生的极大关怀和宽容,从某种程度上看,降低了审题的难度,给了考生更多自由发挥的空间。但是,这并不是说写话题作文不需要审题。以下试从三个方面谈谈话题作文的审题。一、明确话题作文的命题形式是审好题的 相似文献
20.
自1999年高考实行写话题作文以来,由于话题作文开放性强,能给考生提供自由发挥的空间,所以成为高考作文的主要考查形式。但每年的考试中,仍有部分同学由于立意偏题而得低分,令人痛惜。这说明,话题作文更要重视审题立意。在考场上,时间紧,压力大,为避免忙乱而影响审题立意,笔者建议大家以“三问”引路,按“三步”构思,以便快速审题,准确立意,下笔作文。一问:这个话题可以写什么?即写什么内容才不致偏离话题。也就是确定写作范围。一般说来,所写内容首先要切合话题,不能超越话题的范围,否则,会给人偏题的印象。2003年高考作文的话题是“情感的… 相似文献