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相似文献
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1.
1.我的手很小,无论在什么时候,请不要要求我十全十美;我的腿很短,请慢些走路,以便我能跟上您。2.我的眼睛并不像您那样见过世面。请让我自己慢慢地观察一切事物,井希望您不要对我加以过分的限制。3.家务总是繁多的。我的童年是短暂的,请花一些时间给我讲一点有关世界上的奇闻,不要把我当作取乐的玩具。4我的感情是脆弱的。请对我的反应要敏感一点,不要整天责骂不休,对待我应像对待您自己一样。5.我是“上帝”赐给您的一件特别礼物,请爱护我,抱我的时候要经常训教我所作的运动,指教我靠什么生活,训练我对人的礼貌。6…  相似文献   

2.
若愚 《教师博览》2004,(2):11-11
1.我的手很小,无论在什么时候,请不要要求我十全十美。我的腿很短,请慢些走路,以便我能跟上您。2.我的眼睛并不像您那样见过世面。请让我自己慢慢观察一切事物,并希望您不要对我过分限制。3.家务总是繁多的,我的童年是短暂的。请花一些时间给我讲一点有关世界的奇闻,不要把我当做取乐的玩具。4.我的感情是脆弱的。请对我的感觉敏感点,不要整天责骂不休,对待我应像对待您自己一样。5.我是上帝赐给您的一件特别的礼物。请爱护我,要经常训练我应做的运动,告诉我靠什么生活,训练我对人的礼貌。6.我需要您不断鼓励,不要经常严肃地批评。您可以批…  相似文献   

3.
亲爱的父母亲们:我们的手很小,无论在什么时候,请不要要求我们十全十美;我们的腿很短,请慢些走路,以便我们能跟得上您的步骤。我们的眼睛不像您那样见过世面。请让我们自己慢慢地观察一切事物,并希望您不要对我们加以过分的限制。家务总是繁多的。我们的童年是短暂的,请花一些时间给我讲一点世界上的奇闻,不要把我们当作取乐的玩具。我们的感情是脆弱的。请对我们的  相似文献   

4.
《初中生》2004,(33)
1.我的手很小,无论什么时候,请不要要求我十全十美;我的腿很短,请慢些走路,以便让我能跟上您。2.我的眼睛并不像您那样见过世面。请让我自己慢慢观察一切,并希望您不要对我过分限制。3.我的感情是脆弱的。请对我的感觉敏感点,不要整天责骂不休,对  相似文献   

5.
1.我的手很小,无论在什么时候,请不要要求我做很多事情;我的腿很短,请慢些走路,以便我能跟上您。 2.我的眼睛并不像您那样见过世面,请让我自己慢慢地观察一切事物,并希望您不要对我加以过分的限制。  相似文献   

6.
孩子的呼唤     
●我的手很小,无论做什么事,请不要要求我十全十美。我的腿很短,请慢些走,以便我能跟得上您。●我的眼睛不象您那样见过世面,请让我自己慢慢地观察一切事物,并希望您不要过多地对我加以限制。●家务事是繁多的,而我的童年是短暂的,请花一些时间给我讲一点世界上的奇闻,不要只是把我当成取乐的玩具。●我的感情是脆弱的,请对我的反应敏感一些,不要整天责骂不休。对待我应象对待您自己一样。●请爱护我,经常训练我对人的礼貌,指  相似文献   

7.
卷首语     
请不要胆怯,不要说:我自己不懂得什么,我怎么教导自己的孩子呢?你不懂,这是可能的,但只要你想懂得某些事情的话,这还不是什么聊不起的坏事。如果你什么事情都不懂,那么可以像孩子那样去做,去求教于父亲和母亲……请不要说:我没有研究过,我没有学过这一点。把知识教给第一个受教育者的人,与这个受教育者一样,必须重新受教育。  相似文献   

8.
情感在线     
老师,我想对您说老师,我想对您说老师,我希望您是一个有感情的人,而不仅是一架教书的机器。老师,请您不仅教书,而更是教我们做人。老师,请您不要单看我的成绩,更要看我所作的努力。老师,请您经常给我一点鼓励,不要让您的要求,超过我的能力。老师,不要期待我只喜欢您的课;至少对我,别的课可能更加有趣。  相似文献   

9.
晚饭后,我像往常一样批改起学生作业来,忽然发现作业本间夹着一个信笺,我打开读起来:敬爱的老师:您好。我是一个学习不起眼的学生,在您的心中可能没有我的位置。我大胆说一句,您对我太不公平了,请您不要生气。记得有一次数学测验,我得了86分,我已经尽力了,可你却说,还没发挥最高水平,要继续努力。而菲菲只得了75分你还表扬了她。我心里感到很委屈。老师,请您像对待其他同学一样对待我,好吗?一个情绪低落的学生这封信是小倩同学写的。我捧着这封信,心里如同波涛汹涌的江面,久久不能平静。是啊,我们把赞美与掌声送给了优生,把鼓励与呵护给予了…  相似文献   

10.
请教我如何去学习,而不是学什么;请教我如何去思考,而不是对我说必须思考。只有这样才能培养我的智慧,而不是简单地提高记忆力。请不要当着同学的面责骂我。如果被同学排斥或看不起,我会无地自容甚至恐惧。如果您能私下里心平气和地对我提出批评,我会非常高兴地接受您的建议。请重视我的优点,承认我的才干。在此基础上建立起的自信能激励我前进,让我看到自己的价值。请记录下我做的好事,不要只看到我做的不好的事。当您强调我的成功而不是失败的时候,我就会感觉到充满了继续完善自己的动力。在您纠正我的错误,批评我不守纪律时,请不要用身体…  相似文献   

11.
所谓“望子成龙,望女成凤”,天下的父母都希望自己的儿女能成材,我的妈妈也不例外。妈妈,我知道您很爱我,处处替我着想,我可以说是“要风得风,要雨得雨”。可是,我却想对您说,请您别太“爱”我了!请您给我一点自己的空间、一点选择的自由吧!请别再逼我去参加什么兴趣班的学习!那些兴趣班,我都不喜欢。放寒假,本应该是好好休息的时间,可妈妈您却对我说:“邻居的姐姐都去上电子琴课,所以你也要去上电子琴课!”我一点也高兴不起来,寒假本来就应该放松放松嘛!因此我嘟着嘴对您说:“不去,去的话春节我都不能出去玩了。再说,我的作业都写不完,我才…  相似文献   

12.
——尊重的内容有很多,总的一点是,要把孩子当作一个人来看待,而不仅仅是一个孩子。具体的方法是将心比心,我们不喜欢别人如何对待我们,我们也就不要用这样的方式去对待孩子。 ——其实有时孩子在物质上需要的并不是那么多,他们需要父母对他们精神上的关爱。 ——如果您想让孩子聪明起来,就不要说孩子怎么那么笨;如果您想让孩子成为一个热爱学习的孩子,就不要说孩子除了不喜欢学习什么都喜欢。 ——如果我们在交流的过程中,要求孩子绝对地服从,不能发表自己的意见,那么当他面对别人的时候,他会失去自信,没有勇气也没有意识发表自己的意见,尤其是不同意见。 ——与子女有效沟通需要有一些技巧,但是更重要的是态度。在交流中对孩子真诚、信任、接纳、尊重的态度是十分重要的。  相似文献   

13.
亲爱的老师:知道今年您要教我,我好高兴。在这一年的开始,我想向您吐露我的心声,让您了解学生的需要。希望这一年内,我能好好接受您的教导,同时也让我从内心钦佩敬爱您。(一)老师,我希望您是一个有感情的人,而不仅是一架教书的机器。(二)老师,请您也把我当人看待,而不仅是您记分簿上的一个号码。(三)老师,请您不要单看我的成绩,更要看我所做的努力。(四)老师,请您经常给我一点鼓励,不要让您的要求,超过了我的能力。(五)老师,不要勉强我把求学当做人生的最大乐趣;至少对我,学习不一定是最大的乐趣。(六)老师,不要期待我最喜欢您教的课;至少对…  相似文献   

14.
亲爱的老师:知道今年您要教我,我好高兴。在这一年的开始,我想向您吐露我的心声,让您了解我的需要。希望这一年内,我能好好接受您的教导,同时也让我从内心钦佩敬爱您。(一)老师,我希望您是一个有感情的人,而不仅是一架教书的机器。(二)老师,请您不仅仅是教书,而更是教我们学生。(三)老师,请您也把我当人看待,而不仅是您记分簿上的一个号码。(四)老师,请您不要单看我的成绩,更要看我所作的努力。(五)老师,请您经常给我一点鼓励,不要让您的要求,超过了我的能力。(六)老师,不要勉强我把求学当作人生的最大乐趣,至少对我,学习不一定是乐趣。(七)…  相似文献   

15.
给________的一封信要求:开放思维,自定内容,巧选角度,完成文题,写一封不少于600字的信;表达方式不限。亲爱的老师:您好!知道今年您要教我,我好高兴。在这一年的开始,我想向您吐露我的心声。希望这一年内,我能好好接受您的教导,同时也让我从内心钦佩敬爱您。一、老师,我希望您是一个有感情的人,而不仅是一架教书的机器。二、老师,请您不仅仅教书,而更重要的是满分作文育人。三、老师,请您真正把我当成您的学生,而不仅是您记分册上的一个号码。四、老师,请您不要单看我的成绩,更要看我所作的努力。五、老师,请您经常给我一点鼓励,不要让您的…  相似文献   

16.
冬的告白     
不要问我从哪里来也不必说我要做些什么只为了孩子们天真的笑容只为了稚嫩的冬小麦也许我并不招人喜爱不要问我从哪里来也不必说我要做些什么只为了意志更加坚强只为了生活丰富多彩也许我并不招人喜爱不要问我从哪里来也不必说我要做些什么请带走舒畅留下不快让春给您带来欣喜吧我想我会笑着离开蒲公英拖着小伞飘飞、落地生根、发芽、直到老死,它的一生历尽艰辛。但是,“小作家”笔下的蒲公英却快乐得像个天使!不信,你听听,它分明在歌唱:“我是一颗蒲公英的种子,谁也不知道我的快乐和忧伤,爸爸妈妈给我一把小伞,让我在天空中快乐地飞翔、飞…  相似文献   

17.
毛毛 《家长》2014,(12):49-49
正我的妈妈是一位非常好的妈妈。可妈妈我想对您说的是:妈妈,女儿已经长大了。女儿已经懂事了,女儿已经是一个大孩子了。妈妈,请您不要再溺爱女儿了。女儿到现在连洗碗都不会。吃饭时,您总是帮我盛好饭,等着我来吃。女儿非常感谢您,可是妈妈,女儿不希望自己是一个什么都不会的笨蛋。一次,家里来了客人,爸爸让我端菜。您看见了,马上跑过来,大声对爸  相似文献   

18.
正眼看人生     
不要希望人类是完美无缺的,不要希望每一个人都像圣人一样是完全舍已为人的。不要这样希望!我认为,我们这样承认,并没有什么不好。而且惟有这样承认了之后,我们才可以对人们多存几分原谅,少受一点失望的打击。假如你为人间冷酷而难过,那么你唯一能做的事就是由你自己发出光和热,使人间减少一分冷酷。增加一分温暖。假如人人都停止抱怨别人,而由自己本身去发光生热,这人间就温暖得多了!不要希望人们一点也不虚伪。你只能希望人们在虚伪之中仍不忘善意。并且希望人们能在该诚恳的时候诚恳。这就够了。不要对人共天皇!我们生就是这…  相似文献   

19.
妈妈,您是一个很好的妈妈。我知道您对我的学习、生活都管得很严。但是,您没有发现吗,您每次教育我好好学习时,您老是跟您的同事的孩子还有我的妹妹攀比,您老是说:“人家的孩子在班里什么三好学生呀,什么小提琴拉到9级了呀,人家奥数考了102分,而你才考了101分,你怎么就那么不争气呀!”妈妈,难道我什么优点都没有了吗?妈妈,您这样每次跟别的孩子攀比我会没有自信心的。妈妈,我不就是胖了一点吗?但您在您同事面前说我像“肥猪”,妈妈您知道吗?您这样说会损伤我的自尊心。妈妈,在新的学年里,您能不能再也不要拿我跟别人家的孩子攀比了;再也不说…  相似文献   

20.
亲爱的爸爸妈妈:此时的我正坐在您们身旁写作文,可是您们却不知道我在写什么,这让我很伤心。据我了解,其他同学在写作文的时候,他们的父母一定会很关心地问:“孩子,写些什么呢?”可是您们却从来不管我。当其他孩子的作文得奖时,他们的父母一定会欣喜若狂,可您们却看也不来看一下!每次,当我诚心邀请妈妈来欣赏我的作文时,总会遭到拒绝,您们知道我有多难过吗?妈妈,我知道每个母亲都希望自己的孩子出众一点,都希望孩子是自己的骄傲,但我希望您不要再拿我去和别的孩子比较了。爸爸,我一直视您为榜样,可是现在我不知道您还值不值得我学习了,因为…  相似文献   

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