钢琴弹奏技术的基本问题

<正> 钢琴的弹奏技术是至关重要的,技术的好坏直接影响到水平的提高,并涉及到能否在钢琴之路上继续走下去的问题。不同的技术会产生不同的声音效果,无论哪一种技术,我们的要求是一致的:大臂和手腕自然放松,手指的第一关节要很好地站在琴键上,掌关节支撑有力,富于弹性。     

谈钢琴弹奏的步骤与技巧

学习钢琴弹奏应按步骤循序渐进，并且掌握一定的技巧，在多年的教学实践中我们总结了钢琴弹奏的步骤与技巧，主要有：断奏、连奏、跳音。     

略论函授生钢琴教学中的"重量弹奏法"

本文根据作者在函授钢琴教学过程中的工作体会，针对函授在钢琴学习过程中出现的问题，提出了运用“重量弹奏法”对函授生进行钢琴弹奏训练的方法，认为它对函授生学习掌握钢琴演奏法是行之有效的。     

钢琴教学中三种基本弹奏方法的功能及应用--浅析高职学生在钢琴学习中应掌握的基本技能方法

非连奏、连奏和断奏是钢琴弹奏的三种基本弹奏法，中从以小见大，以物理角度的一些简单力学试验引伸出演奏钢琴三种基本弹奏方式的特点和重要性，这对于高职学生掌握基本技术的规范是很有益处的．     

浅谈钢琴教学中的基本弹奏和触键

钢琴教学是一门基础学科,钢琴教学中的触键和基本弹奏则十分重要。对于每个学习钢琴的学生来讲,能够通过弹奏来获得丰富而美妙的音乐就需要教师正确而系统的指导和严谨而科学的弹奏方法。     

谈钢琴弹奏基本技巧中的断奏与连奏

钢琴弹奏中,断奏与连奏的练习是重要的基本功练习内容,它直接影响了弹奏的效果。断奏,可以使手指感受到腕关节力量的存在;连奏就是要弹奏者感受到力的转移。     

钢琴奏法中的断奏与连奏

断奏和连奏是钢琴弹奏方法中最基础的技巧性奏法,本文通过对这两种弹奏法的论述,进一步证明断奏和连奏的弹奏方法,是完美表现音乐形象的一种重要的钢琴弹奏技巧。     

钢琴基本弹奏方法略论

本文从五个方面加以阐述，钢琴的演奏是门学问，要想更好地去演奏它，就要领会其内涵，掌握最基本的方法，使技能训练不再枯燥乏味，让技能与音乐的内容达到最完美的结合。     

钢琴弹奏教学中的“放松”问题

在教学中，经常有些学生一坐在钢琴前，手、甚至全身便不由自主地紧张起来，下键时，手拼命用力敲击，但弹出的声音不是生硬粗糙，就是松软无力、苍白飘忽，弹不久就会腕臂酸累、精神疲劳、难以坚持。不难看出，问题的症结在于没解决好弹奏的放松问题。合理的放松是一切技术运用的平台，这个平台能做多大，是否牢固，则决定了完成技术时所能达到的程度。     

钢琴基本弹奏能力与即兴弹奏分析

钢琴基本弹奏能力是钢琴弹奏技术的具体体现 ,是保证顺利进行钢琴演奏活动的生理特征和心理特征 ,是提高学习效率和技艺水平的前提 ,是获得高水平的演奏艺术成就的必要条件。而钢琴即兴弹奏是钢琴技术的创造性运用与表现 ,它能够使学生学会运用音乐语言 ,锻炼学生的音乐思维 ,培养学生的综合音乐能力。对此 ,我们应该有明确的认识 ,并予以足够的重视     

浅论"用心弹琴"

在众多的学习规律、练习方法、教学方法当中，培养一种正确的练琴习惯，即“用心弹琴”的习惯应摆在首当基冲的位置。     

浅谈钢琴教学中应注意的问题

音乐的殿堂广阔而恢弘,提高钢琴演奏技巧不是一蹴而就的,而需要长期的努力与实践,在充分完善理论知识的基础上要尽可能为学生创造良好的艺术学习氛围,感受艺术,提高钢琴演奏水平。文章针对不同钢琴学习者的特点,具体问题具体分析,阐述了如何提高钢琴学习者的钢琴演奏技巧,并且指出在此过程中容易出现的问题。     

钢琴教学常见问题之探究

在日常的钢琴教学中,经常遇到诸如"读谱"、"节奏"、"音色"、"旋律"等明显影响学生弹奏的问题.对于这些看似简单的问题应当从"正确的读谱"、"良好的节奏感"、"清晰的音色"、"层次分离的旋律"等四个方面予以巧妙的处理。     

高师钢琴教学中的常见问题及解决办法

本文归纳了高师钢琴教学中普遍存在的一些问题，并探讨了相应的解决办法。     

试论钢琴基础训练的几个问题

本文针对钢琴教学过程中 ,初学者常见的错误 ,从七个方面进行深入浅出的分析 ,并就具体问题作了详细的阐述 ,这七个方面分别是 :放松、手型训练、非连音奏法———断奏、关于节奏、连音的训练、关于读谱、关于音乐的表现力等。使初学者掌握由浅到深、由易到难的学习方法 ,同时从一开始就养成良好的手型及弹奏习惯 ,培养他们的学习兴趣和学习热情 ,给今后更高层次的学习和发展打下良好的基础     

高师钢琴即兴伴奏教学中存在的问题及对策

钢琴即兴伴奏是音乐教育专业学生必备的基本能力之一。在学生的学习过程中,系统而有效的教学是这一技能习得的最为重要的基础性环节。然而,目前高师钢琴即兴伴奏教学中存在一些突出的问题。在对这些问题进行归纳与分析的基础上,探讨了解决问题的策略。     

钢琴教学中的基本弹奏技能

在钢琴的弹奏技能中，手指到掌关节的支撑直接影响弹奏过程中音色的质量．手腕是从手臂到手指之间的桥梁并且具有调节作用，肘部在弹奏过程中有着中介作用，手臂运用自然重量来弹奏极其重要．并且能想像出弹奏的音色，让身体利用原理产生必要的动作，在钢琴弹奏中使之能成为音乐意愿的表现。     

刍议手腕在钢琴演奏中的作用

在钢琴演奏中,人们往往只注重演奏的全过程,而容易忽视手腕在钢琴演奏中的作用,如果不能恰当合理地运用手腕,将影响钢琴演奏的总体水平;反之,如果能合理地运用手腕,充分发挥手腕的“调节器”、“中转站”作用,钢琴演奏将会达到理想的效果。     

浅谈力在钢琴演奏中的作用

文章以力的原理为依据,以力触键时相关的重量、压力、动力作用点和支点等的感觉为基础,把这些感觉的过程应用于钢琴的基础练习和演奏中。采用发力与放松交替进行的方法,基本上解决了钢琴基础演奏中发力与放松的矛盾。     

数码钢琴在高师钢琴教学中的作用

随着高等师范音乐教育改革的浪潮,数码钢琴引进了高师音乐教育课程并逐步得到人们的重视.本文试从数码钢琴引进课堂的目的、教学内容、教学方法与传统钢琴的比较等方面进行分析,以使数码钢琴这一种新的科技产品在音乐教学中发挥更大的作用.