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中考有些几何题,由于涉及几何量之间的关系不直观或太复杂.采用常规的几何方法去解比较难.而引人参数(设未知数),结合代数方法去解,往往会收到事半功倍的效果,现举例说明如下. 相似文献
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纵观 2 0 0 2年江苏各地的中考试题 ,出现了一大批富有时代气息的几何试题 .这些试题构思独特 ,结构新颖 ,既利于初中数学教学 ,又利于为高一级学校选拔人才 .加强这些试题的研究 ,对于指导中考复习 ,能起到事半功倍的作用 .下面选取几个试题以飨读者 .1 方程和方程组在几何中的应用图 1例 1 已知 :如图 1,⊙ O1 与⊙O2 相交于点 A,B,过点 A的直线分别交⊙ O1 ,⊙ O2于点 C,D.E为AC上一点 ,直线 BE交⊙ O2 于点 F,交 AC于点 G.(1)求证 :CE∥ FD;(2 )若 E为 AC的中点 ,求证 :△ ECG∽△EBC;(3 )在“(2 )”的条件下 ,当 GFDF… 相似文献
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孙传俊 《语数外学习(初中版)》2007,(2X):33-35
有些几何题,利用图形面积之间的关系来求解,可以使我们的思路清晰,使解题过程简捷,现在就让我们一起去体验这种简便的解题方法.[第一段] 相似文献
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近年来中考数学试卷中,信息题已成为热门题,所谓信息题,是指通过阅读材料,观察图表,从中获取相关信息,进行分析,发现规律,找出方法,使问题得以解决的一类题型,这类题型的特点是:素材来源广,内容新颖,信息量大,这些解题信息隐含在题目所提 相似文献
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动态几何题是近几年在中考试卷中出现的新题型.由于某个几何元素处于运动状态,因而影响着其它几何元素的变化.同学们常在这类题面前感到束手无策.解这类题的策略是化动为静,让运动的元素运动到某一位置,用静止状态下的图形来处理动态几何问题.现以1998年中考题为例。介绍如下. 相似文献
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用运动的观点去探究几何图形的变化规律的问题被称为动态几何问题.这类题型常常用来考查学生对图形的想象能力和分析能力.随着《全日制义务教育数学课程标准(实验)》(以下简称《数学课程标准》)的不断贯彻实施,在全国各地的中考试题中,动态几何问题已经成为了一大热点题型. 相似文献