尘叶

拾起夏日最后一片叶子,飘向秋天。尘风遛过树梢,冷雨泠泠落响。拂去青纱,遁入书卷……尘为叶,一叶叹尽楚江秋;叶化尘,化尘难饮今挥袖……千百年后,枝叶还在,却枯了那年初秋…拾起秋日第一片叶子,染尽夏月!     

叶的悲哀

一片叶子从树上落下,在空中飞舞,落。“看到树在哭吗?”人问。“那是落叶!”人答。“叶为何要落?”人问。“因为春去秋来,四季交替,叶落是为了重生,正如人的轮回是为了新的人生。”人答。“那叶悲哀吗?”人问。“……”一片叶子从树上钻出,无数叶子从树上钻出,阳光洒遍了整棵大树,每片叶子都透出了晶莹。“看到那点点晶莹了吗?在阳光下闪烁。”人问。“那是什么?”人问。“那是叶子大哭!”人答。“不,是树在微笑。”人驳。“树为何笑?”人问。“因为新生的叶。”人答。“因为悲哀。”人驳。……满树的叶子郁郁葱葱。一片叶子调皮地和人打招…     

小隐士

安米坐在一棵大树上,听到有人在唱歌:"金叶银叶隐身叶,一年四季好时节……"安米扭着头四处寻找,却没有发现唱歌的人。这时,他看到一片叶子在枝丫上快速移     

美妙的叠音词——提高语言表现力之四

“小草偷偷地从地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几个球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。”(《春》)“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花……微风过去,送来缕缕清香……叶子本是密密地挨着……叶子底下是脉脉的流水……”“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里……天上却有一层淡淡的云……”“荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷…     

生命的颜色

美国作家欧·亨利的短篇小说《最后一片叶子》讲了这样一个故事：一个名叫琼西的年轻女画家因患肺炎病倒了。她生活拮据,身体虚弱,情绪低落。每天靠数着窗外常春藤上的叶片打发时间,随着叶片越落越少,她的心情越来越坏。当叶子只剩四片时,她绝望地对好友苏娣说：“我想在天黑以前看着最后一片叶子掉下去,然后我也该去了……”然而经过一夜的风吹雨打,砖墙上还挂着一片藤叶。它是常春藤上最后一片叶子,     

校花的恋爱实验

虽然我眼睛不太好,但我还是看清了老师手中的东西,两片叶子。据我看来应该是两片桂花树叶,一片翠绿色的,在太阳的照射下还发出亮闪闪的绿光,非常讨人喜欢,而另一片却不知什么原因,叶的边缘已经有些枯萎了,哦, 可怜的叶子,看着看着让我忽然想到了什么……     

这样的探究有价值吗

在一堂《植物的叶》课里,朱老师利用植物叶的若干标本和图片,通过让学生观察、讨论得出:大自然中不存在两张完全相同的叶子。一石激起千层浪,学生都纷纷举手表示怀疑。生A:同样的一棵树上应该会有两片完全相同的叶子。生B:这么大一个大自然,肯定有不少叶子是完全相同的。生C:我在生活中经常看到两片完全相同的叶子,不信,我可以去找来。……学生对朱老师的结论充满了怀疑。此时,朱老师并没有反驳,而是顺水推舟地说道:“哦,看来还得继续研究,请同学们下课后用课余时间去找一找我们身边植物的叶子,下节课把你所找到的叶子带来,我们再来研究。…     

“叶镶嵌”现象给我的管理启示

自然界有这样一种现象：同一株植物上相邻的两片叶子不相重叠,这样,同一枝条上的叶子互不遮挡,形成镶嵌式的排列,植物学上把这种现象叫做“叶镶嵌”。“叶镶嵌”有利于每片叶子都能接受到阳光的照射,从而增强光合作用。我以为,一所幼儿园正如一株植物,一个个教师就是这株植物枝条上的一片片叶子。     

奉献之美——配合第五册课文《做一片美的叶子》

叶是一棵树不可或缺的组成部分。它饱含叶绿素,通过光合作用生产养料,奉献给树干、树枝、花朵、果实……叶,是最有奉献精神的。著名儿童文学家金波爷爷就写了一篇优美的散文诗《做一片美的叶子》来歌颂叶的这一特性。     

绿叶的故事

时间好比一片叶子,在流逝中逐渐泛黄。但在我的记忆里,生命演绎着一个个动人的故事……叶·绿新绿的美,如此灿烂。突然觉得,一切多么值得爱。     

一叶情

又是落叶的季节了。还有什么季节,比这个时候更适合叙说叶子的故事?红尘十里,不知几世几劫。一片片叶子的生生灭灭,正如人之一生扰攘来去的不断,还有起起落落的无常。千片叶万片叶平凡习见的芸芸众叶,芸芸众生。     

勾勾草真好玩

草丛里、花盆中、小路边,随处可见勾勾草的身影。这不起眼的勾了无穷的乐趣！ 勾勾草的叶子很有趣！一根细长的茎上顶着三片心形小叶子,像一把撑开的小绿伞。用心观察勾勾草的叶子．你会发现叶子之间都隔着一点空隙,很有规律。听大人们说：“勾勾草的每一片叶子都有着不同的含义,第一片叶代表着荣誉,第二片叶代表着希望．第三片叶代表着金钱。而有着四片叶的勾勾草非常稀少．只有五千分之一的可能,你要是能找到．就说明你是非常幸运之人,幸福将永远伴随你。”     

一叶情

又是落叶的季节了。还有什么季节,比这个时候更适合叙说叶子的故事?红尘十里,不知几世几劫。一片片叶子的生生灭灭,正如人之一生扰攘来去的不断,还有起起落落的无常。千片叶万片叶平凡习见的芸芸众叶,芸芸众生。     

生命在叶片上舞蹈——《最后的常春藤叶》的个性化解读

一片叶子,系着两个生命,老贝尔曼的艺术生命在叶片上流动,琼珊生的欲望在叶片上点燃,《最后的常春藤叶》的个性化解读也就紧紧围绕这一片叶子展开。     

“红红火火”

正每一片叶子都有一个故事,每一片叶子都是一声祝福,每一片叶子都带来一份力量。它们来自不同的地方,取自不同的树,有着不同的颜色,因为《红领巾》聚在了一起,组成了一幅画。这幅由"‘红粉'之叶"和"小编之叶"组成的"红红火火",满载着祝福与期待。有了"红粉"们的支持,"红红"一定会一路"火"下去的!     

我心中的梧桐树

我家门前有一棵梧桐树。春天,它饱含激情地长出嫩绿的叶子;夏天,小小的叶子渐渐长大,变成了一把把遮阴的小伞;秋天,叶子渐渐发黄——它是多么留恋富有生机的季节啊,然而,秋天的风却无情地将梧桐树上的几片残叶彻底扫净;在寒冷的冬天,梧桐树沉默着,然而它的心,它的根却在孕育下一个春的计划……     

琼珊何以认不出叶子的真假——也谈《最后的常春藤叶》的结尾

《最后的常春藤叶》的结尾展示了欧·亨利小说一贯的结尾特色,即意料之外,情理之中。作者没有正面描述老画家贝尔曼用生命画出那片藤叶的场景,只是在结尾以苏艾之口转述：＂我有些话要告诉你……亲爱的（指琼珊）,看看墙上最后一片叶子。你不觉得纳闷,它为什么在风中不飘动吗？啊,     

思

岁月就像一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻的思绪……苦夏的终结风吹落了叶,吹走了高二燥热的苦夏。叶落归根,我看到了生命的轮回。只有当叶子落尽,树的脉络才会更加清晰。时光的旅行,如果不是以柔软开     

一棵树所孕育的生命不只是叶子

一棵树相对于一片茂密的森林而言是多么微乎其微,但它作为一棵树存在,有它的存在就有了森林的存在。而且它所孕育的生命不只是叶子,有开过谢去的花朵,有以叶为生的昆虫,有以树为家的动物……     

琼珊何以认不出叶子的真假——也谈《最后的常春藤叶》的结尾

《最后的常春藤叶》的结尾展示了欧·亨利小说一贯的结尾特色,即意料之外,情理之中。作者没有正面描述老画家贝尔曼用生命画出那片藤叶的场景,只是在结尾以苏艾之口转述:"我有些话要告诉你……亲爱的(指琼珊),看看墙上最后一片叶子。你不觉得纳闷,它为什么在风中不飘动吗?啊,亲爱