现代人力资源视野下的高校辅导员队伍建设

高校学生辅导员是高校教师队伍和管理队伍的组成部分,是加强和改进大学生思想政治教育工作的骨干力量。新的形势下探索高校辅导员队伍人力资源管理现状,既是现代人力资源管理的要求,又是高校建设高素质辅导员队伍的需要。     

现代人力资源视野下的高校辅导员队伍建设

高校学生辅导员是高校教师队伍和管理队伍的组成部分,是加强和改进大学生思想政治教育工作的骨干力量.新的形势下探索高校辅导员队伍人力资源管理现状,既是现代人力资源管理的要求,又是高校建设高素质辅导员队伍的需要.     

浅谈青年辅导员队伍培养

辅导员是高校学生思想政治教育工作的重要队伍组成,是从事高校学生思想政治教育和日常管理的基本力量。现如今,辅导员队伍中青年辅导员的比例不断增加,青年辅导员的培养工作已经刻不容缓,如何开展好青年辅导员的培养工作对于辅导员队伍的专业化建设和长远发展有着重要的意义。     

加强高校辅导员队伍建设刍议

高校学生辅导员是学生思想政治教育与管理工作的主体,辅导员队伍的素质直接关系到学生思想水平的高低。在教育体制改革进一步深化的新形势下,高校应切实重视辅导员队伍的建设。通过加强对辅导员队伍的选拔、健全和完善辅导员的领导管理、建立完善辅导员培养发展机制等途径,借以促进辅导员队伍建设的发展,提高思想政治工作实效性的有效途径。     

新形势下高校辅导员工作刍议

高校学生政治辅导员是直接从事学生思想政治教育和管理的工作者,他们既属于高校党政管理干部队伍又属于教师队伍的一部分。这就给高校政治辅导员提出了新的素质要求,高校政治辅导员必须以全新的教育理念开展工作。本文从几个方面对此问题进行阐述。     

高校辅导员专业化建设

高校辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。高校辅导员应具备多门专业知识和技能,辅导员的专业化是指经过专门的教育和培训的人员走上辅导员岗位,并且在实际工作中不断提升专业知识和技能的过程。     

高校辅导员专业化学报

高校辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.高校辅导员应具备多门专业知识和技能,辅导员的专业化是指经过专门的教育和培训的人员走上辅导员岗位,并且在实际工作中不断提升专业知识和技能的过程.     

高校思想政治辅导员满意度全程动态管理探究

高校思想政治辅导员是高校一支独特的队伍。这支队伍能够及时发现高校学生的心理状态波动,及时解决高校学生会遇见的心理问题,并且把很多可能出现的事故遏制在萌芽之中,对改善高校校园环境,整肃高校学生人心,让高校校园呈现积极健康向上的景象,起到了巨大的贡献。但是高校却对辅导员满意度动态管理不到位,影响了这支队伍的稳定性,这对高校开展思想政治教育十分不利。因此,高校应该十分重视辅导员满意度动态管理。     

加强制度保障打造“信得过、用得上、留得住”的辅导员队伍

辅导员队伍是大学生思想政治教育的主力军,但当前高校辅导员队伍建设中还存在着一些不和谐之音,辅导员队伍稳定性差,辅导员自身工作能力有待提高,加强辅导员队伍建设的政策尚待落实.作为高校学生管理机构,应该以制度建设为保障,健全机制,规范管理.完善辅导员工作的运行机制,辅导员队伍的选拔,考核机制,注重政策支持机制的执行.打遣出一支"信得过、用得上、留得住"的辅导员队伍.     

高校学生辅导员队伍建设新的思考与对策研究

在21世纪的今天,辅导员队伍作为大学教师和管理队伍的一个重要群体,对学生的教育与管理发挥着不可替代的重要作用。辅导员思想政治教育和管理水平的高低在很大程度上影响着高校学生综合素质的提高和的健康成长。如何全面提高学校教育和管理工作的水平给辅导员带来了新的挑战。我们结合辅导员工作中产生的问题及解决方式,来探讨如何全面提高辅导员队伍建设工作,提出值得思考和研究的新问题。     

高校辅导员心理健康问题现状与对策

辅导员是高校学生工作的主力军,在高校思想政治工作中发挥着重要的作用。但由于辅导员工作职责不明确、学生特点、工作环境的变化、管理和考核机制不完善、价值难体现以及发展出路不畅等原因使得辅导员产生厌烦、焦虑、困惑、挫败等心理健康问题。高校应正确认识辅导员心理健康问题,创造良好的工作环境,探索辅导员队伍建设模式,提升辅导员职业心理素质。     

关键绩效指标法（KPI）在高校辅导员绩效管理应用性分析

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生管理与服务的最直接实施者、参与者,高校辅导员工作和职责的重要性和特殊性决定了这支队伍建设的必要性和紧迫性,如何有效加强辅导员的绩效管理进而强化高校辅导员队伍建设,提高辅导员的整体素质,是进一步深化高校内部体制改革以及加强大学生思想政治工作面临的重要课题。关键绩效指标方法在高校辅导员绩效管理应用性分析对于现阶段辅导员绩效考核和绩效管理研究具有重要的推动作用,工具方法的理论分析对于全方位的切实应用提供坚实的平台基础和参鉴价值。     

浅析高校辅导员队伍专业化培养与职业化建设

在<普通高等学校辅导员队伍建设规定>中明确提出"辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友."这一角色要求辅导员具有高度的专业素养和职业能力.而要使辅导员具有如此之高的综合素质,就需要把辅导员队伍的专业化培养和职业化建设提上日程.     

高校思想政治辅导员队伍建设道德之维

高校思想政治辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.高校思想政治辅导员的职业道德是指辅导员在从事学生思想政治教育工作中应遵守的道德准则,是社会对辅导员工作的特殊道德要求.加强高校思想政治辅导员的职业道德应该凝聚在"爱"字上,只有把"爱"贯穿于工作的始终,才能把学生工作做好.爱工作、爱学生、爱自己是辅导员必须具备的职业道德.     

新形势下高校辅导员队伍建设的现状及对策探讨

辅导员是高校学生思想政治教育工作的主力军,在新世纪高校扩招致使学生人数成倍增加、思想政治工作日益复杂的情况下,加强高校辅导员队伍建设的研究,对于进一步做好学生工作和促进学校健康发展具有重要的意义。本文结合高校辅导员队伍建设中存在的问题,旨在对高校辅导员队伍建设提出合理的建议及意见。     

做好高校学生辅导员工作的理论与实践

随着高等教育的发展,学生辅导员在学生管理中扮演着越来越重要的角色。本文从新时期思想政治教育对学生辅导员的要求出发,提出科学开展辅导员工作的方法与途径,对高校学生辅导员工作有一定的参考意义。     

关于高校辅导员队伍建设模式的若干思考

高校学生辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,加强辅导员队伍建设,是切实加强和改进大学生思想政治教育工作的基础性环节.正是基于这种力量在高校发展中的重要作用,本文仅通过了解高校辅导员队伍建设,透析建设模式中存在的问题,结合实际提出自己的观点和建议.     

浅析高职院校辅导员的定位与发展

辅导员是高职院校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是高校学生思想政治教育工作最基层的组织者、教育者和管理者,同时也是学生德育和日常管理工作第一线的主要力量。准确的对学生辅导员队伍进行定位及对其成长与发展给予更多关注将对高职院校学生培养目标的实现产生重要影响。     

做好高校学生辅导员工作的理论与实践

随着高等教育的发展,学生辅导员在学生管理中扮演着越来越重要的角色。本文从新时期思想政治教育对学生辅导员的要求出发,提出科学开展辅导员工作的方法与途径,对高校学生辅导员工作有一定的参考意义。     

关于高校辅导员队伍建设模式的若干思考

高校学生辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,加强辅导员队伍建设,是切实加强和改进大学生思想政治教育工作的基础性环节。正是基于这种力量在高校发展中的重要作用,本文仅通过了解高校辅导员队伍建设,透析建设模式中存在的问题,结合实际提出自己的观点和建议。