漫谈90年代的新闻评论

一、九十年代新闻评论的现状 九十年代新闻评论的总体特征是:内容和形式的起点更高,社会功能扩展、评论员队伍壮大、评论在各个不同媒体的地位有较大的调整、评论的形式在继承上有较大的革新,评论的现实性和指导性大大增强,评论之多、之广、之热前所未有。 引导舆论、烛照社会、启迪读者 在引导舆论方面,新闻评论发挥了前所未有的巨大影响和现实作用。九十年代之初邓小平同志南巡后,深圳特区报的八篇评论、解放日报署名“皇甫平”的四篇评论,有如报春的新花、强劲的鸣笛,催开了神州大地万马奔腾、鲜花盛开的局面,以后改革开放每前进一步、社会发展每一个关键时期,新闻评论都起到鸣锣开道、推波助澜的作用。黑龙江日报的评论员文章《发     

90年代的美国高等学校图书馆

进入本世纪90年代,美国的高等学校系统已经拥有3000多所综合性大学、四年和两年制的专科学校,70万教职员工和1200万学生。同时,高等学校本身遇到许多问题,困难与矛盾,其中主要是“电子革命”,与日俱增的财政压力,交叉和边缘学科的课程及其教学内容的急剧增加,科技信息的数量与价值的不断增长等等。看来,美国高校在90年代将发生的一系列巨大变化,很可能超过以往的30年。高校图书馆作为美国高等教育系统的不可分割的组成部分,势必卷入到这场重大的变革过程中去,接受严峻的挑战与考验。     

“三维管理”理论在高校图书馆管理中的嵌入和实践

从高校图书馆管理工作中存在的问题出发,分析高校图书馆管理改革的重要性,结合上述内容对"三维管理"理论的嵌入进行探究,深入挖掘高校图书馆"三维管理"的对应优化措施。     

澳大利亚高校图书馆科学数据管理服务调研

运用网络调研法及内容分析法,选取澳大利亚国家数据服务网中的高校成员为调研对象,着重研究其中有科学数据管理规划的三所高校,分析图书馆在其科学数据管理服务中所扮演的角色及发挥的功能,从而对我国高校图书馆开展此项服务提出建议。     

澳大利亚大学图书馆全面质量管理实践研究

澳大利亚大学图书馆是成功实践全面质量管理的典范。文章通过运用文献调查和网络调查方法,分析澳大利亚的莫纳什大学图书馆、维多利亚科技大学图书馆、墨尔本大学图书馆、昆士兰大学图书馆和伍伦贡大学图书馆实施全面质量管理的进展情况,指出澳大利亚大学图书馆的全面质量管理实践对我国大学图书馆实施全面质量管理的几点启示。     

用经济增加值和平衡记分卡对高校图书馆进行价值衡量和管理

经济增加值(Economic Value-Added,简称EVA),是公司的税后资本收益与资本成本之间的差额。EVA体系消除了会计制度中的某些缺陷,被认为是衡量公司价值的有效指标。平衡记分卡(Balanced Scorecard,简称BSC),从财务、客户、内部经营过程、学习与成长四个方面来全面衡量与管理公司的绩效和价值。本文把这两个本用于经济领域企业管理的价值管理工具,用于高校图书馆的绩效衡量和管理,为中国高校图书馆提供了系统的管理方法,以期提高中国高校图书馆的总体管理水平。并在文末对价值管理(Value-based Management)等相关焦点领域进行了展望。     

试论高校图书馆如何对大学生馆员进行职业化管理

介绍什么是职业化,用冰山理论解释职业化和专业化的不同,分析职业化与大学生的关系;提出高校图书馆应该对大学生馆员进行职业化管理的方案,把对大学生馆员的管理上升到人才培养及技术训练的高度;并从平等与参与、责任、培训、赏识激励和评价四个方面深入探讨高校图书馆如何对大学生馆员进行职业化管理。参考文献8。     

导入PDCA循环对高校图书馆义务馆员进行管理

PDCA循环法将管理流程划分为计划、执行、检查、总结处理4个阶段,义务馆员管理工作同样可以导入PDCA循环法进行管理。基于海南医学院图书馆的现状,招募义务馆员参与到图书馆工作中是缓解因人员不足给图书馆带来压力的有效方法之一。该馆运用PDCA循环法对义务馆员进行招募、培训、指导工作的实践以及管理的具体运作取得了一定的成绩,值得借鉴。     

基于知识管理理论的高校图书馆管理

本文介绍了知识管理的定义、知识管理与图书馆管理的关系、图书馆知识管理的内容、条件和目的，并对如何在高校图书馆实施知识管理提出建议。     

澳大利亚高校图书馆参与科研数据管理服务研究

调研澳大利亚科研数据管理服务的概念、政策,选取澳大利亚三所高校图书馆的科研数据管理服务作为分析样本,从服务部门、数据类型及服务内容进行分析,揭示澳大利亚高校图书馆开展科研数据管理服务的特点,对我国高校图书馆开展科研数据管理服务提出建议。     

图书馆管理理论与管理实践的差异

八十年代以来,我国的图书馆界无论是基础理论研究还是社会实践工作均实现了不同程度的发展。尤其在基础理论研究方面,老一辈的图书馆学学者和新一代的图书情报学人员都积报利用所师承的书本知识和自己的经验知识参与广泛的研究过程,对于现有的理论进行了吸收、转化和再创造探讨,从而掀起了有关“图书馆学基础理论”、“图书馆管理理论”、“计算机系统在图书馆工作中的应用”、“图书馆业务技术处理分     

澳大利亚一流高校图书馆数字人文实践研究与启示

文章运用网站访问、内容分析、网络访谈等方法对澳大利亚8所一流高校图书馆数字人文实践路径和内容展开调查,涵盖教育和科研等多个方面,梳理出其特点包括图书馆定位明确、具备全球视野、重视数字素养、项目落到实处等.鉴于此,对我国高校图书馆开展数字人文实践提出建议:继续推进布局,优化结构;扩大多向合作,完善枢纽功能;立足实际需求,...