环境艺术设计专业实践教学改革路径探究

环境艺术设计专业实践教学环节是环境艺术设计专业教育教学的重要组成部分。文章通过改革传统实践教学模式、实施互动开放、鼓励探索式实践教学,对实践教学过程的各环节提出改革意见和建议,为环境艺术设计专业教育教学改革提供参考与借鉴。     

新形势下地方高校土木工程专业实践教学改革研究

地方高校新开土木工程专业实践教学环节改革的目的在于形成区域特色,提高就业竞争力,改革的重点是实践教学环节的组织与实施方式.     

培养外经贸应用型人才的实践教学改革探讨

本文从改革外经贸专业的实践教学体系、突出外经贸专业实践教学的改革措施两方面阐明了改善实践教学环节的具体措施,以培养新经济发展所紧缺的国际型、应用型、创新型人才。     

刚性与弹性相结合的土地资源管理专业实践教学改革探讨

实践教学对于培养高级应用型专门人才的土地资源管理专业显得特别重要。根据湖南师范大学土地资源管理专业的定位和学科特点,分析教学实践环节的现状,包括现有教学实践环节的优势和劣势、刚性和弹性状况,探讨实践教学环节的改革研究,寻求刚性与弹性相结合的人才培养模式。     

财会专业教学实践环节改革之我见

会计学是一门实践操作性很强的学科，如何有效加强财会专业实践环节的教学，多年来一直是会计教学业界人士共同研究和探讨的重要课题之一。根据本人长期以来从事电大财会专业教学的感受，通过对电大财会专业教学实践环节现状进行分析，就财会专业教学实践环节改革的问题谈了个人的一点看法。     

化工类专业实践教学安全隐患及其防范对策

实践教学是化工类专业教学的重要环节,分析实践教学环节中存在的安全隐患问题,从搞好实践教学动员与安全教育,强化实践教学环节的安全责任,制定与落实安全责任措施,实行责任目标考核,注重化工类专业实践教学的改革与创新,建立实践教学的新模式等方面提出有效的防范对策。     

高校工科学生实践教学与实践技能问题研究

实践环节教学作为高等学校工科类专业培养计划的一个有机组成部分,是培养工科学生技能与技巧的重要环节。阐述工科类专业实践教学的重要性,分析实践教学中存在的困难与问题,提出提高实践环节教学质量的方法与对策,以期对高等学校实践教学的改革进行探索。     

环境工程专业实习教学环节改革研究与实践

专业实习环节是环境工程专业教学的重要组成部分,对学生的理论学习和实践能力的培养都具有重要作用。文章针对目前环境工程专业在实习教学环节存在的问题,对其改革进行了实践探索。     

土木工程专业实践教学改革探

分析了土木工程专业实践教学环节的基本现状及存在的问题，介绍了近年来土木工程专业在实践性教学环节上取得的改革经验。提出了进一步改革的思考。     

新建环境工程专业实践教学体系的构建策略

针对我校环境工程专业加强实践教学环节的必要性,通过对目前环境工程专业的专业实验、设计环节和实习环节的分析,提出以综合性、设计性实验为切入点推动专业实验教学改革,从软件和硬件方面入手提高设计环节教学质量,通过计算机仿真等技术提高实习环节的教学质量,从而形成我校环境工程专业实践教学的办学特色和优势。     

远程开放教育集中实践教学质量监控的实践与反思

集中实践环节教学是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”各专业教学过程中不可缺少的组成部分,是各专业的最后一个教学阶段,是培养和检验学生理论联系实际解决实际问题能力的重要环节。本文主要围绕广东电大“开放教育试点”教育类专升本专业集中实践环节教学的改革与实践,意图探讨符合远程开放教育规律和特点的集中实践教学质量监控的有效方法。     

通信工程专业实践教学环节教学改革探讨

为了进一步贯彻落实国家教育部门的相关精神,深化大学教育体制的改革,大学通信工程专业在进行相关理论教学改革的同时,也应注重实践教学环节的改革,把培养学生实际动手能力和科技创新能力作为培养的重点,才能培养出适应社会需求的人才。本文主要介绍了以培养应用型人才为目标的实践环节教学改革原则,指出了高校通信工程专业实践教学中存在的问题,并针对这些问题提出了实践教学环节改革的主要措施。     

地方高校土木工程专业实践性教学的改革与实践

分析地方高校土木工程专业实践性教学环节的重要性。从宽口径育人、实践能力培养、实践教学模式、新技术新方法新设备的应用、地区特色等方面论述了土木工程专业实践性教学环节的改革与实践。     

关于职业教育电子商务实践教学的几点思考

本文阐述了电子商务模块实践环节在电子商务课程建设改革中的重要作用,分析了当前中等职业学校电子商务专业的实践教学环节状况及存在的问题,提出了加强电子商务模块实践教学环节的建议。     

国外职业院校金融专业实践教学模式的探讨

本文主要分析了国外部分院校金融专业实践教学环节现状,特别介绍了两种英关两国高职高专院校金融专业的定位及培养目标,以及两国金融专业实践环节改革的具体内容,提出了我国金融专业在实践环节可借鉴之处,以图对培养实践能力强,适应能力高的现代金融应用型人才,特别是对我国高职高专院校的金融专业的实践教学有所裨益。     

计科专业实践教学环节课程体系设置探讨

计算机科学与技术专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统研究、侧重工程应用的宽口径专业。本文比照"卓越工程师培养计划"精神,基于我校计科专业实践教学环节课程体系设置的现状,分析了其存在的诸多不足及其对专业建设的不利影响,阐述了增加实践教学环节比例的依据和必要性,探讨了强化实践教学环节的课程体系改革新思路。     

高职多媒体技术专业实践教学改革与探索

实践教学是高职多媒体技术专业的一个重要环节,本文针对多媒体技术专业的学科特点,从构建完善的实践性课程体系、科学合理地安排实践教学环节、改革实践教学的方法和手段三个方面提出具体的改革措施。     

校企深度合作模式下高职物流实践教学体系的改革探讨

实践教学是高职物流专业教学过程中的主要环节和特色部分。本文根据高职物流专业实践教学存在的问题,论述了在校企深度合作模式下实践教学体系改革的基本思路,并就实践教学体系的目标体系、内容体系及关键的保障体系的改革进行了探讨。     

西部新建本科院校采矿工程专业实践教学改革初探——以新疆工程学院为例

实践教学是采矿工程专业教学环节的重要内容。针对西部欠发达地区、新建应用型本科高校采矿工程专业实践教学中现实存在的相关问题,文章进行了认真梳理与分析,从实验实习、课程设计与毕业设计等教学环节以及师资队伍与实习基地建设等方面探讨了改革的方向,提出了如何提升采矿工程专业实践教学水平的一些新对策。     

税制改革背景下会计学专业税法教学存在的问题及对策

税制改革背景下,会计学专业税法教学存在忽视道德素养教育、教学内容重知识轻理论、教学方法单一、实践教学环节弱化等问题。因此,会计学专业税法教学改革应重新定位会计学专业税法教学目标,转变观念,重视税法理论教学,更新教学内容,改进教学方法,加强实践教学环节,让学生真正参与企业实践。