浅议高职院校学生党员发展模式的改革与创新

大学生党员队伍建设是高校党的建设工作的一项重要内容。针对高等职业院校人才培养工作特点,加强大学生党员队伍建设,积极探索学生入党积极分子和学生党员培养教育的新机制,稳妥地做好大学生党员发展工作,进而更好地发挥高校学生党建工作的核心作用,展现学生党员的先锋模范作用。本文主要从党员综合考核、党员导师制、党员答辩制、入党积极分子反哺教育等方面进行了阐述。所以,新形势下加强学生党员的教育与管理,积极稳妥地做好大学生党员发展工作,具有重要的意义。     

高校大学生党员、积极分子党史认知问题初探

目前高校大学生党员和入党积极分子党史知识匮乏,存在一系列认知问题,极大地影响了党员发展工作的质量.针对当前高校党史教育研究现状,本文对大学生党员和入党积极分子的党史认知问题进行了具体调查分析,对当前高校党员的党史教育提出了一些建议.     

高校学生党支部开展入党积极分子培训第二课堂教育研究

努力提高入党积极分子培训质量,是发挥党组织的政治优势和组织优势．做好大学生思想政治工作的重要途径之一。以大学生党支部为主体开辟入党积极分子培训班第二课堂,将支部建设与入党积极分子培训有机融合、双向互动．为提高入党积极分子培训质量、保证党员发展质量．进一步加强和改进大学生党建工作提供了新的思路。     

新形势下大学生入党积极分子培养和教育工作研究

入党积极分子的培养和教育是搞好党建工作的基础,因此,针对性地探究新形势下大学生入党积极分子的培养和教育工作,有利于端正入党动机,建立素质优良的党员后备队伍。作者在客观分析的基础上,结合在高校党务工作的实际经验,研究大学生入党积极分子培养和教育工作的有效方法。     

论新时期高职院校学生入党积极分子的教育培养

入党积极分子是党的后备力量,加强对入党积极分子的培养、教育和考察。是做好新时期发展党员工作、保证党员质量的基础和前提。本文阐述了新时期高职院校学生党建工作的重要性,对高职学生入党积极分子教育培养现状和存在的主要问题进行分析研究,并就如何加强入党积极分子教育培养工作进行探讨。     

关于大学生党员发展工作的几点思考

结合大学生党员发展的实际工作,作者认为在入党积极分子培养、考察模式上要积极探索,大胆创新。"早选苗"、"早培养",推行"副班主任"制度,发挥教工党员和高年级党员的模范带头作用,在学生工作与社会实践中培养、考察入党积极分子,同时运用管理学中"360度评估"等思想,全方位考核学生党员,途径多样的将大量优秀大学生吸纳到党的队伍中来。     

高校入党积极分子培养探讨

大学生入党积极分子的培养和管理是高校党建工作的基础。本文在深入剖析当前大学生入党积极分子培养过程中存在的问题的基础上,从考核办法和培养考核规范两方面提出了一套培养和管理大学生入党积极分子的新模式。     

高职学生入党培养联系人遴选与工作机制探讨——基于广州番禺职业技术学院〤学院发展学生党员工作的实践

入党培养联系人在学生入党积极分子的培养教育考察过程中起着关键性作用,是保证学生党员发展质量的重要关口。高职院校在入党培养联系人的遴选、工作、评价机制等方面均存在不足,要想增强入党培养联系人自身的责任意识,党组织就要不断完善入党培养联系人相关工作机制,进一步加强大学生党员发展工作,切实提高高职学生党员发展工作的科学化水平和培养质量。     

当前大学生党员发展工作面临的问题及对策

随着高校大学生队伍的不断壮大,发展大学生党员成为各高校党建工作繁重而又迫切的任务。在学生党员队伍的数量增长的同时,学生党员队伍的质量如何,直接关系到大学生的整体素质和形象。文中从入党积极分子队伍建设,考察与培养,教育与管理等各个环节入手,调查分析了大学生党员发展过程与工作体系的存在的问题,从而构筑更加全面的系统性的大学生党员质量保证机制,为进一步提高大学生党员发展质量提供了有效途径。     

当前大学生党员发展工作面临的问题及对策

随着高校大学生队伍的不断壮大,发展大学生党员成为各高校党建工作繁重而又迫切的任务。在学生党员队伍的数量增长的同时,学生党员队伍的质量如何,直接关系到大学生的整体素质和形象。文中从入党积极分子队伍建设,考察与培养,教育与管理等各个环节入手,调查分析了大学生党员发展过程与工作体系的存在的问题,从而构筑更加全面的系统性的大学生党员质量保证机制,为进一步提高大学生党员发展质量提供了有效途径。     

从端正入党动机探高职学生入党积极分子的党性培养

高职院校学生入党积极分子是中国共产党新鲜血液的重要来源,要把他们培养成为合格的党员,必须从端正入党动机入手,加强对他们的党性培养。因为,如果让持有错误入党动机的人加入中国共产党,将使中国共产党的先进性丧失殆尽。只有让入党动机正确的学生入党,才能使中国共产党的宗旨有忠实的践行者,中国共产党先进性有可靠的体现者。端正入党动机的方法就是加强对学生入党积极分子的党性教育,引导他们自觉地加强党性修养。     

关于构建大学生党员实践教育机制的思考

当前,大学生党员发展数量大幅增加,但党员教育工作呈现出纯理化教育倾向、形式化教育倾向,甚至无教育倾向等问题,培养质量受到一定程度影响,进而影响到党的执政基础。构建以岗位负责、联系群众、社会实践、生活体验为主要内容,以项目化、品牌化、成果化、制度化为主要运作方式,以目标管理、过程监督、效果反馈、典型激励为保障的大学生党员实践教育机制是解决当前大学生党员教育问题、提升党员发展质量的有效途径,是对传统教育培养方式的有力补充。     

高职院校学生党员发展工作之科学发展理念初探

高等教育进入大众化阶段,我国高职院校学生党员发展工作成绩显著,但是仍然与新形势新任务的要求不太适应,需要从理念层面加以提升。高职院校学生党员发展工作的科学发展理念涵盖两个维度：一是学生党员个体科学发展的理念,一是学生党组织科学发展的理念。前者包括学生党员个体的谋生力、学习力、民主力、执行力、交际力、建言力等方面,后者包括学生党组织的调查力、研究力、决策力、执行力、民主力、亲和力等方面。学生党员个体的发展与学生党组织的发展应当相互促进。     

高校教师党员队伍建设要突出“三强”

高校教师党员在高等教育事业发展中发挥着极其重要的作用。本文从高校教师党员要坚定共产主义理想信念、提高师德修养水平和强化高校教师党员中党员干部以及青年教师党员骨干中坚力量三方面进行阐述,将进一步促进高校教师党员队伍建设。     

增强五个意识 争当时代先锋

在新时期．执政党面临着种种考验．这就需要我们每一个党员干部增强群众意识、“官德”意识、“问题”意识、锐气意识、感恩意识,争当时代先锋,带领全国各族人民实现国家富强、民族复兴。     

充分发挥党校培育社会主义核心价值观重要阵地作用

党的十八大明确提出要在全社会积极培育社会主义核心价值观。积极培育社会主义核心价值观人民群众是主体、党员干部是关键。党校作为培养党员干部的特殊学校,肩负着提升党员领导干部理论素’养、党性素养、能力素养的重大历史使命,是培育社会主义核心价值观的重要阵地。不断加强自身修炼,积极突出特色优势是党校充分发挥重要阵地作用的必然选择。     

关于大学生党建工作的几点思考

大学生党员作为学生群体中先进力量的代表在高校培养计划中极其重要,做好学生党建工作历来是高校党建工作的重点。当前,诸多价值观、方法论并行不悖,充斥着大学校园,如何引导学生党员树立正确的价值观念,构建健康的追求体系已然成为高校思想建设工作的重点。创新高校基层党建工作,强化大学生党员的资格审查与教育管理,切实提高学生党建实效,已经成为现阶段高校思想政治工作的重要任务。     

如何在加强大学生党员发展力度的同时保证党员质量

发展党员是党的建设中的一项基础性、常规性的工作.党员的质量关系着党员队伍的生命,一支数量多而质量差的党员队伍难以形成战斗力.在加强大学生党员发展力度的同时,不断提高党员质量,是推进党的事业发展的需要,也是新时期赋予高校党组织的重要任务.     

新形势下加强预备党员教育管理的思考

高校学生党员是优秀青年学生的代表,大学生预备党员是党员中的一个重要组成部分,预备党员的教育是高校党建工作的重点。党员预备期的教育和管理工作还存在许多薄弱环节,通过分析新时期大学生预备党员教育的新要求和措施,来进一步加强和改进大学生预备党员的教育管理。