浅议中职学校开展职业生涯规划教育的实践

当前,中职学校开展职业生涯规划教育的实践得到了社会的广泛关注,也促使中职学校的师生对此提高了认识。通过职业生涯教育,能够为中职学生的职业发展发挥引领和指导作用,也能够激发学生在职业生涯规划学习的积极性和主动性。本文的研究有助于中职学校完善和创新职业生涯规划教育,使学生能够从职业发展的理想主义转变为现实主义,促进学生的就业和其职业生涯的可持续发展。     

职业生涯规划与人格特征关联性研究——中职医学生就业指导探索

目的：分析和研究职业生涯规划与中职医学生的个性特征之间关联性。方法：选用适合中国国情的（（RCCP通用人职匹配测试量表》进行测试。结论：职业生涯规划与学生个性特征正相关,为有针对性地指导学生选择专业,进行职业生涯规划,实现有目标的培养、储备和拓展相关知识和技能,以适应新时期就业形式的需要奠定了基础。     

我校中职护理专业学生职业生涯规划现状及思考

由于中职生年龄较小、社会阅历尚浅,对自身的认识、对自己的前途处于迷茫阶段。为了让学生清楚认识自己、明确学习目标、明朗自己职业前途,本文将分析我校中职护理专业学生职业生涯规划现状,揭示我校职业生涯规划中存在的问题并提出几点改进意见,探索适合我校中职护理专业学生职业生涯规划的模式。     

浅谈高职学生个人职业生涯规划问题

职业生涯规划是个人对自己一生职业发展总体计划和总轮廓的勾画,具有粗略性、目标性、长期性和全局性的特点,它为一生的职业发展指明了途径和方向。要想在一生有限的时间里发挥自己最大的潜能,有所作为,必须做好职业生涯规划。本文将从分析高职学生特点入手,指出高职学生进行职业生涯规划的必要性,以及在职业生涯规划实施中所存在的问题和完善措施。     

浅谈职业生涯规划

职业生涯规划对于人生目标的实现有着重要的意义,职业生涯规划的制定要有正确的步骤和理论,同时,也要注意在职业生涯规划过程中出现的问题。     

中职生职业生涯规划教育的思考

中职生在校时期既是人格形成的时期,也是自我意识蓬勃发展、社会生活领域迅速扩大并走向成人的重要时期。引导中职生合理有序就业,做好农村职业学校的职业生涯规划教育,一直是我国职业教育的焦点,也是目前农村中职教育的一个重点。     

浅谈高校图书馆员职业生涯规划

高校图书馆馆员职业生涯规划的意义,图书馆组织要高度重视并参与馆员职业生涯发展规划的设计与管理.     

中职护生职业生涯规划影响因素调查

目的:探索中职护生职业生涯规划状况的影响因素。方法采用问卷调查法对我校中职护生进行调查。结果:两个年级的护生在目标计划和人际关系维度上得分差别有统计学意义;参加过见习的护生在职业探索维度得分要高;学生干部与非学生干部护生在职业生涯规划各个维度有明显差异,且学生干部得分高;家庭收入在5000元以上的护生和其他收入段的护生在职业探索维度得分有差异。结论:年级、是否参加过临床实习和是否学生干部、家庭收入等是影响中职护生职业生涯规划状况的重要因素。     

浅谈高校辅导员职业生涯规划

高校辅导员作为高校的管理者和教师,其核心作用是通过探索多元化的教育方式培养大学生健全的人格和正确的政治立场。规划和管理好他们的职业生涯对高校和辅导员自身都具有重要的意义,这就需要高校自身观念的转变和支持力度的加强,以及高校辅导员自身勤练内功,高校辅导员才能真正成为＂学生的人生导师和健康成长的知心朋友＂。     

浅谈大学生职业生涯规划教育

面对新时期的就业形势,用人单位对大学生的综合素质和就业竞争力提出了更高的要求,因而对在校大学生的职业生涯规划教育显得尤为重要。文章通过介绍职业生涯规划的含义和意义,提出高校开展大学生职业生涯规划教育的几点建议,希望能为高校的职业生涯规划教育提供一些借鉴与参考。     

浅谈对大学生职业生涯规划的思考

大学生就业问题，一直是当前社会和高校关注的焦点。要切实解决这个问题，应该跳出单纯从事就业指导服务的局限。把职业指导贯穿在整个大学教育始终，帮助大学生进行切合实际的职业生涯规划。     

浅谈大学生职业生涯规划教育

面对新时期的就业形势,用人单位对大学生的综合素质和就业竞争力提出了更高的要求,因而对在校大学生的职业生涯规划教育显得尤为重要。文章通过介绍职业生涯规划的含义和意义,提出高校开展大学生职业生涯规划教育的几点建议,希望能为高校的职业生涯规划教育提供一些借鉴与参考。     

浅谈高职学生职业生涯规划

与普通高等教育相比,高级职业教育最鲜明的特色就是它的职业属性,因此传统高职教育人才培养模式倾向于设计促进学生顺利就业的方法,但这种急功近利的教育理念违背了教育的真谛,忽视了德育教育,忽视了培养学生正确的价值观和人格健康,从而限制了学生的长远发展。基于此,本文首先分析了职业生涯规划的意义,从德育的角度分析了职业生涯规划在高职教育中的作用,最后提出如何利用它提高高职德育教育,进而提高高职教育整体教学水平的措施,具有积极的实践意义。     

浅谈加强高校辅导员职业生涯规划建设

高校辅导员是学生思想政治教育工作的骨干,随着中共中央16号文件的落实,辅导员队伍的发展制度日益完善,辅导员队伍已经渐渐朝着专业化、职业化发展。同时辅导员队伍专业化的发展也使得辅导员队伍的日益全面化、多样化。如何更加合理的加强辅导员队伍培养,在辅导员队伍建设中引入职业生涯规划理论有着重要的意义。     

浅谈行动导向视野下的中职德育活动课构建

行动导向教学主要是通过调控学生在课堂教学中的学习行为,让学生自觉参与课堂教学,有效激发学生良好的学习动机,培养学生深厚的学习兴趣,提升学生的综合能力。在本文中,笔者拟对在行动导向视野下中职德育活动课的构建原则和要素作一些探讨。     

浅谈行动导向视野下的中职德育活动课构建

行动导向教学主要是通过调控学生在课堂教学中的学习行为,让学生自觉参与课堂教学,有效激发学生良好的学习动机,培养学生深厚的学习兴趣,提升学生的综合能力。在本文中,笔者拟对在行动导向视野下中职德育活动课的构建原则和要素作一些探讨。     

浅谈对大学生职业生涯规划的思考

大学生就业问题,一直是当前社会和高校关注的焦点.要切实解决这个问题,应该跳出单纯从事就业指导服务的局限,把职业指导贯穿在整个大学教育始终,帮助大学生进行切合实际的职业生涯规划.     

浅谈大学生职业生涯规划课程的设计

在严峻的就业形势下如何给予大学生职业规划指导,是各高校面临的教育新课题。大学生职业生涯课程能够引导学生了解职业生涯规划的基本知识,规划流程,更好地定位自己的职业道路。职业规划课程在高校中的课程定位、教学目标、教学内容、教学方法都不同于传统的专业课程,需要从职业生涯规划课程的实际意义出发开展课程设计。     

浅析大学生职业生涯规划的重要性及实施

现代人已经不再把职业仅仅作为谋生的手段,而试图借助职业来实现自己美好的人生理想;职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与职业相关的活动与任务的计划或预期性安排,无论对个人还是对组织都有重要意义,对大学生而言尤为重要。职业生涯规划工作是一个系统工程,成功的职业生涯规划要求学生在认识自我的基础上,时时关注内外环境的变化,并不断调整自己的目标。只有这样,从能立于不败之地,尽早实现自己的人生目标。本文就大学生职业生涯规划的重要性和必要性、规划中存在的问题进行分析,从而提出职业生涯规划的步骤。     

浅谈大学生职业生涯规划与就业指导

大学生的职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划。它可以使学生正确认识自我,帮助学生进一步了解社会,增强学生的自信心,促成学生自我实现。结合当前大学生职业生涯规划存在的问题,许多高校开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,职业生涯规划已成了大学毕业生最为关注的热点之一。因而如何提高学生就业竞争力,提高学生的综合素质成为社会关注的焦点。