成人教育班主任之我谈

针对目前成人教育中的学生管理工作,探讨了班主任在学生管理工作的重要作用,并提出建议,建立科学而系统的班主任工作体系;提高班主任的威信,从而使成人教育中的学生管理工作得到更好的落实。     

让习作之花盛开在阅读教学的沃土之上

习作教学,是小学语文教学提升学生语文素养的重中之重。是重点,要牢牢地掌握,深深地巩固;是难点,要不遗余力地攻克。习作课堂的主导者得使出浑身解数,实现习作的有效教学。占据小学语文绝对主体的"阅读课堂"万不能孤芳自赏,一定要做好全面提升学生语文素养的勾连使者。尤其是在学习习作的道路上,老师恰当地打通阅读教学与习作教学的脉络,将对提升学生的习作水平,促进学生的语文素养全面提高发挥重要的作用。     

社区教育视域下的成人教育发展策略

社会不断发展进步,不仅未成年人需要学习新知识,成年人也需要学习,不断充实自我、提升自我,而社区教育视域下的成人教育能满足成年人这一需求。文章分析社区教育视域下开展成人教育的优势,研究成人教育的发展方向和具体的实施手段,从而推动成人教育体系不断完善。     

培科技沃土 育支柱之花

苏北星火带建设以来,灌云县科委围绕棉花资源的深度开发,采取切实措施,有效地推动了星火支柱产业培育工作的开展,在开展星火产业建设方面,主要抓了以下4个方面: 一、认清棉花优势,实施星火计划,培育有灌云特色的支柱产业灌云县是全国优质棉基地县,每年种植棉花都在2.7万公顷以上,年皮棉产量均近3500万公斤。1994年,棉花总产量居全国第十七位,1995年居全国第十位,单产名列全省前列,被确定为全省棉花高产示     

让语文之树根植生活沃土

语文学科是学生全面发展和终身发展的基础,重要地位毋庸置疑。而当下语文教学却进入了一个以知识技能为主要内容的误区,笔者认为应在语文教学中渗透学生生活,体现＂生活处处皆语文,语文时时现生活＂。让语文之树根植生活沃土,将会使语文学习趣味化、丰富化和深刻化,真正提高学生的语文素养。     

浅析成人教育

随着知识经济时代的到来，社会生产对劳动者应具备的知识技能的要求越来越高，要求人们在社会实践中不断地丰富自己、更新知识，不断地提高自己的综合素质和实际能力，因此成人教育的作用十分重要，因此我们必须深刻理解和把握成人教育的内涵和特点。     

成人教育和社区教育相结合是实现学习型社会的必由之路

进入新世纪,特别是在“坚持以人为本,全面、协调、可持续发展“的“科学发展观“提出之后,成人教育面临着前所未有的机遇与挑战,要克服目前存在的不足,成人教育与社区教育相结合将是历史的必然和现实的需要,也必然是实现学习型社会的必由之路。     

加强成人教育教学管理的探讨

本文深入细致地分析了成教学生的特点,并结合自己的工作经验,从多方面对加强成人教学管理做了讨论。     

成人教育的意义

历史进入21世纪,社会生活的各个领域都正在发生着深刻的变化,教育领域同样面临着新世纪的变化与挑战,普通教育、学历教育、职业教育各放异彩。在这种形势下,中国成人教育将何去何从?结合成人教育的内涵,从四个方面阐述了成人教育的意义。     

M-Learning支持的成人教育研究

从移动学习的学习形式移动性、实现方式数字化、学习内容互动性等角度,阐述M-Learning支持成人教育的可适性。分析了M-Learning支持的成人学习的3种主要实现方式：基于短消息的实现方式、基于WAP的实现方式、基于PTT的实现方式。力求为移动学习支持的成人教育提供一定参考。     

基层成教机构与当地学习型社区建设

主动参与并积极推进当地学习型社区建设,是基层成教机构的责任和使命。基层成教机构推进当地学习型社区建设要改善心模,传播终身学习的理念;由表及里,营造主动学习的氛围;提升服务,搭建支持学习的平台;协调合作,构建社区学习共同体。     

浅析成人教育在终身教育体系中的作用

终身教育是现代教育思想观念,受到越来越多公民的接受与认可。成人教育是对学校教育的补充和延伸,是构建终身教育体系的重要部分。本文首先介绍了成人教育的概述与发展,然后对终身教育的含义进行了阐述,最后从成人教育在终身教育体系中的地位和作用两个方面探讨了成人教育在终身教育体系中的作用。     

高校成人教育教学管理方法探讨

近年来,在国家加强教育投入、鼓励发展成人教育的背景下,成人教育事业高速发展,为提高全民素质教育发挥了重要作用。然而,与此同时也出现了一些新问题。文章着重从当前成人教育教学管理的现状及特点入手,分析当前成人教育工作中存在的问题,进而探讨了成人教育教学管理工作的新方法和新思路,并提出一些初步的想法及建议。     

医学生物化学在高校成人教育中的教学探讨

医学生物化学是一门非常重要的医学基础课程。由于其信息量大,化学反应多,知识抽象,所以学生学习难度较大。成人教育是我国医学继续教育的重要组成部分,是临床医生提升自己的一个重要途径。虽然他们临床经验丰富,但是年纪偏大,工作繁忙,记忆力减退,更加大了教师的教学难度。在这种情况下,如何有效地提高生物化学的教学质量显得尤为重要。本文主要从教学方法、教学评价及教学管理等方面初步探索提高成人医学生化教学质量的方法。     

高校成人教育学籍档案管理实践讨论

学籍档案作为学校教学档案的一个重要组成部分,充分反映了学生在校期间学习、生活等方面的实际表现。成人教育相比于普通全日制学生教育来说有其特殊性,其学籍档案管理也有所区别。本文主要就当前成人教育档案管理进行实践与讨论。     

面向成人教育的数字电路实验教学改革初探

本文分析了目前成人教育中数字电路实验教学所存在的问题,并从教学内容、教学模式、考核方式等方面提出了相应的教学改革措施,来加强对学生实践能力的培养。     

任务教学法在成人教学中的实践

近来在成人教育教学中经常提出“任务引领”这一教学方法,它的特点就是“以任务为主线,教师为主导,学生为主体”,它弥补了以往学生机械、被动记忆知识点的缺陷。在教学中,由于教授内容的差异,具体实施时所出现的问题和所采取的措施也有所不同。本文就对于任务引领型教学在信息技术基础课中的运用进行实例研究。     

成人高等教育的现实困境与破解路径

当前,我国成人高等教育尽管已经取得了很大的成绩,然而依然存在一些不容忽视的现实问题。有鉴于此,中国成人高等教育要想取得更进一步的发展,就一定要立足于社会实际加以改革,寻求我国成人高等教育的鲜明特色,找到一条正确的破解路径。     

吉林省成人高等教育信息网络建设方案

文章探讨了成人高等教育的指导思想,任务与功能,模式与内容及手段与途径。     

浅谈园艺专业成人教育的课程教学改革

园艺专业成人教育课程教学是教学质量的重要保证。本文从教学内容、教学手段、教学形式和考核形式等四个方面综合探讨园艺专业成人教育课程教学的改革,从而提高教学质量,改善学习效果。