谁来制约老板——浅谈民营企业管理中的权力制约

<正> 据有关资料登载,浙江、广州等地的民营经济已撑起当地经济的“半壁河山”。我们在欣喜地看到民营经济迅速发展的同时,也有不少人在思索着:为什么民营企业容易陷入“成也速,败亦速”的怪潭中?     

浅谈我国高校管理权力结构及改革的基本思路

简述了我国高校管理权的现状及存在的问题,提出了高校行政权力与学术权力适当分离,并以行政权力的实施来维护学术权力的新思路.     

完善科技行政管理权力运行制度探讨

完善科技行政管理权力运行制度应从以下几个方面着手:以"惩防体系建设"保障科技计划管理顺利实施;以"强调市场导向、突出企业主体",以"需求调研"凝练科技计划工作目标,确立科技计划的新定位;实施"主持单位制",明确科技计划项目责任主体;实行项目管理者和立项决策制度,保证科技计划项目的实施;开展"全过程管理",提高科技计划经费使用效益;充分发挥基层科技行政管理部门的作用,以保证科技计划项目的执行。     

构建权力约束和监督机制的路径分析

建立对权力有效约束、监督体系是一个复杂的系统工作,它至少涉及到三个层面的问题:权力与权利的关系和界限;权力(统治、管理权)的运作程序和规则;对权力实行监督的监督权的设置及其运作规则和程序.这三个层面是一个层层递进、相互联系、相互影响的有机体.笔者就有关构建权力约束和监督有效机制路径问题进行分析.     

构建权力约束和监督机制的路径分析

建立对权力有效约束、监督体系是一个复杂的系统工作,它至少涉及到三个层面的问题:权力与权利的关系和界限;权力(统治、管理权)的运作程序和规则;对权力实行监督的监督权的设置及其运作规则和程序。这三个层面是一个层层递进、相互联系、相互影响的有机体。笔者就有关构建权力约束和监督有效机制路径问题进行分析。     

完善公共权力监督与制约机制研究

阐述了对公共权力进行监督与制约的必要性,分析了监督与制约中存在的问题,提出了完善公共权力监督与制约机制的路经。     

校长在学校管理中的权力运用分析

学校管理工作形形色色，纷繁复杂，校长作为学校的领导者，群众的代言人和负责人，是提高学校管理效率的关键所在。校长权力运用的是否科学、合理，直接关系到一个学校的办学质量和发展前景。本文围绕如何运用校长权力的几个问题展开论述，以期在学校管理的实践中有所借鉴。     

试论高校辅导员工作中的非权力影响力

影响力包括权力影响力和非权力影响力两个方面,这其中非权力影响力则尤为长久和重要。辅导员的非权力影响力取决于道德品质因素、学识涵养因素、工作能力因素和感情关怀因素,具有非强制特性、差异化特性、广泛性特性。辅导员的非权力影响力可以通过更新观念、加强修养、提高素质、强化实践、以身示范、掌握领导艺术等路径和方法来不断增强并合理发挥,以促进大学生思想政治教育工作扎实深入。     

高校科技发展中的权力维度

分析高校与其科技工作相关部门的联系系统,指出高校科技发展权力的维度分布及基相互联系,以及按一定规则赋予科研人员或科研组织一定权力,是促进科技发展的重要因素。     

加强高校知识产权管理

通过对我国高校知识产权管理工作中存在的问题进行分析,指出从建立健全知识产权管理制度和加强知识产权的日常管理等方面加强高校知识产权管理的建议。并认为加快知识产权运营促进科技成果转化,也是加强知识产权管理的途径之一。     

激励机制在高校科技管理中的作用

激励是一切管理部门和机构运用于被管理人员进行管理的重要手段。作为高等学校,对被管理者的管理必须秉承公平、公道原则,就是应用激励手段也需要思考一定的策略,使得激励能够真正意义上起到激励作用,真正发挥起激励的正效应。本文作者从高效科技管理角度所谈激励作用发挥之策略,值得我们大家借鉴。     

基于大数据的电力工程监理机制研究

构建基于大数据的电力工程监理机制,分别从成本、质量、进度、安全等4个方面,将原有工程监理与电力大数据进行巧妙融合,改变人工监理方式,构建同类项目数据库和本项目历史数据库。在进行工程监理过程中,实时采集本项目各项数据,同时分别抽取纵横向数据库中有用信息,与本项目进行实时对比,便于及时发现问题并采取措施补救。大数据与电力工程项目监理进行融合顺应时代发展潮流,是目前解决现存工程监理问题的最优选择。     

高校教学管理人员队伍专业化建设

高校的教学管理工作是各高校各种管理的中心工作之一,是高校保证正常的教学秩序、实现人才培养目标、提高高校教学质量的基本保证。本文针对当前高校教学管理队伍专业化中存在的问题,结合高校教学管理工作的要求,提出了加强高校教学管理队伍专业化建设的措施。     

高职院校学生党员教育管理长效机制的探索

大学生党员是中国共产党的一个组成部分,在日益增长的党员数量中,大学生党员的增长比例也是越来越快,如何使大学生党员成为建设国家的中坚力量,如何使他们有责任感、使命感及发挥榜样的力量,是我们高职学院党建研究的课题,也是学生思想政治教育中必不可少的关键。本文就怎样对大学生党员进行教育管理,建立长效机制展开讨论。     

高校学生管理工作中激励机制应用研究

科学有效的高校学生管理工作是培养合格的大学生的第一要素,而激励机制是高校学生教育管理中的重要环节,建立完善的激励机制,应用有效的激励方式可以全面系统地实现学生管理与人才培养目标,将学生个体目标与学校培养目标相统一。本文在分析了高校学生管理激励机制的基础上,重点探讨了高校学生管理工作中,激励措施的应用,主要包括开展多种形式教育、建立学习诱因、创造学生社会活动条件和树立榜样的激励措施。     

略谈我国信息监理的几个问题

文章简要介绍了信息监理的内涵和外延，分析了信息监理与信息咨询的关系，并对信息监理的发展状况及存在问题进行了进一步阐述。     

加强我国高等体育院校科研档案管理工作的思考

在建设体育强国新时期,我国高等体育院校的科研档案管理工作面临新要求。文章在明确档案管理的特殊性、归档类别基础上,分析科研档案管理工作中存在的问题,并提出有效措施。     

大专院校食品药品监督管理专业建设的思考

随着食品安全战略的实施,人们对健康的重视不断加深,市场对食品药品监督管理专业人员的需求量日益增大。本文以遵义医药高等专科学校为例,运用典型调查、深入访谈等方法,选择贵阳、遵义、铜仁等地开展实地调研,探讨了大专院校食品药品监督管理专业的建设定位、培养标准、课程建设、师资要求,为大专院校食品药品监督管理专业建设提供参考。     

新时期加强高校新生党员教育管理对策探析

加强和重视学生党员的教育管理,是新时期高校学生党建工作的重要内容之一。随着当前中学对学生党建工作重视程度的逐步提高,每年高校新生入学时新生党员人数也在不断增加。新生党员作为高校学生中的特殊群体,虽然他们中有部分入具备了党员的身份,但是由于考察、培养的时间短,他们普遍存在着年龄偏小,入党动机、理论水平、党性修养等方面相对比较薄弱等问题。对于这部分特殊的党员,在其进入高校后,高校基层党组织必须重视对他们的继续教育和培养,使其党性修养能够得到进一步的提高,入党动机得到端正,在学习、工作和生活中发挥作为一名学生党员应有的先锋模范作用。     

民办高校教师激励的战略性人力资源管理视角

民办高校教师是民办高校发展的核心竞争力,建设高素质的教师队伍是提高民办高校教学质量,促进民办高校发展的根本任务.而建立有效的激励机制是建设高素质民办高校教师队伍的关键.论文运用战略性人力资源管理理论,从民办高校发展的外部环境及民办高校内部管理制度两个层面分析民办高校教师激励机制形成的制约因素,并从优化民办高校外部环境和完善民办高校内部管理制度两方面探讨建立有效的民办高校教师激励机制的途径.