学生观察能力这样培养

在组织学生开展活动中,要注重学生观察能力的培养指导。所谓观察,不是消极的注视,不是被动的感知,而是一种“思维的知觉”。所以,要注重“二点、三法、七步、四性”的指导。     

浅析大学生能力培养

面向21世纪培养高素质的人才,是历史赋予我们高等教育工作者的神圣使命。随着我国社会主义市场经济的建立,科教兴国与可持续发展战略的实施,我国社会和经济的发展已经进入到一个新的历史时期,具体表现在对竞争愈发激烈、对人才的素质要求更高、一专多能型人才的需求更加迫切。基于这样的背景,社会对大学毕业生提出了更高的要求,而要达到这些要求,则需要学生在校期间多方面地提高自己。那么,大学生们应该怎样培养自己的各种能力来提高自己以应对社会的挑战?本文将结合职业教育现状给予阐释。     

政治关联对中小企业数字化转型的影响——政策感知能力和市场感知能力的中介作用

    针对“政治关联是否促进以及如何影响中小企业数字化转型”问题,本文构建了直接和间接政治关联在政策感知能力和市场感知能力中介作用下影响中小企业数字化转型的理论模型。315家中小企业问卷调查数据的实证结果表明：（1）直接政治关联正向影响政策感知能力、负向影响市场感知能力,政策感知能力和市场感知能力在直接政治关联与中小企业数字化转型之间起到完全中介作用;（2）间接政治关联正向影响政策感知能力和市场感知能力,政策感知能力和市场感知能力在间接政治关联与中小企业数字化转型之间起到部分中介作用,且均有利于中小企业数字化转型。本研究为理解中小企业数字化转型提供了政治关联的新视角,深化了政治关联的双刃剑效应对中小企业数字化转型的影响,揭示了政治关联对中小企业数字化转型的复杂作用机制,有利于中小企业更好地通过政治关联实现数字化转型。     

虚拟现实技术与主体感知能力的增强

虚拟现实技术作为一项以感觉和感性为基础、强调感知能力的新型认识工具大大改变了主体的感知结构、拓展了主体的感知范围;虚拟现实技术作为一种新型的媒介,极大地张扬了主体的视听能力;它在人的认识活动中同时发挥了人的左脑与右脑功能,从而使得感性和理性、逻辑思维和形象思维有机地结合起来;虚拟现实技术是人类认识中介系统的一次重要变革,是对人类行为中介系统与语言符号中介系统的超越。     

浅析培养学生的体育探究能力

长期以来,受重德智轻体的影响,体育教学丧失了学生探究能力培养的功能,失去了教学的内在动力,深陷于低效率的尴尬境地。因此在体育课堂教学中,重视探究能力的培养是体育教学自身发展规律的需要,是体育教学提高效率的必然选择。     

安全大于天--漫谈汽车驾驶员培训中安全意识的培养

随着我国社会经济与科学技术的不断发展,交通的发达加快了城市化进程,作为代步工具,汽车走进了人们的生活,越来越多的人通过驾驶员培训,加入了开车、用车的行列。在对汽车驾驶员进行培训时,不仅仅需要对其驾驶专业知识进行培训,还需要培养学员的安全意识,运用科学的教学方法,让学员通过学习养成正确驾驶、操作习惯,最终形成安全意识。     

浅析驾驶员如何预防疲劳驾驶

疲劳驾驶是影响安全行车的原因之一。本文针对疲劳驾车与道路交通安全的关系、产生原因及对驾驶行为的影响,提出了预防驾驶疲劳的措施。     

浅析学生主动探索学习能力的培养

新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标,就是要改变至今仍普遍存在的学生被动接受、大运动量反复操练的教学方式,倡导学生主动参与的探究式学习。我国教育改革的根本问题,最关键的是提高教育教学质量,要从知识型人才的培养彻底扭转到创新型人才的培养上来。然而,学生主动探索学习能力的培养在我国毕竟尚处于探索阶段,它所需要的教育环境条件,特别对教师观念转变、理解水平提出了更高更新的要求。     

基于读者感知的服务能力评价模型构建

图书馆的服务能力就是指为读者创造价值的本领,价值是功能与服务成本的函数。文章从服务内容、服务质量和服务成本3个方面构建图书馆服务能力指标体系和评价模型,并对该模型进行评价。     

浅析怎样培养大学生的体育能力

当今的大学生业余文化生活丰富多彩,但大家忽略了对自己体育能力的培养,缺乏对身体锻炼的能力,所以对大学生体育能力的培养显得尤为重要。     

浅析中西医临床医学实习生沟通能力的培养

医患沟通在日常医疗工作中非常重要,临床实习生时医疗工作的重要参与者之一,医患沟通能力的培养对临床实习生而言,必不可缺。分析目前国内对医学生沟通能力培训的现状、提出针对性应对策略,对提高中西医临床医学实习生沟通能力的培养的重视,促进学生全面发展,达到实习目的有重要意义。     

浅析体育教学培养学生能力作用

在体育教学中,根据青少年学生的特点和学生将来要面对的职业要求,采取适当的教学手段和方式,是学生的身体、生理、心理等各个方面得到锻炼和发展,达到培养学生综合素质的作用,满足学生个性发展的需要.     

初中物理自主学习能力的培养浅析

要想有效地促进学生自主学习能力的形成,必须最大可能地创设让学生参与到自主学习中来的情境与氛围.     

浅析体育教学培养学生能力作用

在体育教学中,根据青少年学生的特点和学生将来要面对的职业要求,采取适当的教学手段和方式,是学生的身体、生理、心理等各个方面得到锻炼和发展,达到培养学生综合素质的作用,满足学生个性发展的需要。     

浅析小班幼儿语言表达能力培养策略

语言是人们表达思想,进行交流和沟通的工具。幼儿时期的语言发展是人生最佳时期,也是最迅速的时期。幼儿获得知识技能、养成一定的行为习惯,都要通过语言。所以,发展幼儿语言表达能力是幼儿接受一切教育的基础。     

如何培养学生英语阅读能力的浅析

在英语教学中，如何培养学生的英语阅读能力是至关重要的，语言是交际的工具、思维的手段，语言能力只有通过与其他人进行言语交际、思想交流才能获得。因此，如何培养、提高学生语言综合能力，尤其是阅读能力，使他们能活学活用书本知识，是英语教学的关键。我们的国家已经进人了社会生活信息化和经济全球化的二十一世纪。新世纪使英语的重要性越来越突出，     

浅析羽毛球专修学生裁判能力的培养

根据羽毛球专修课教学的目的任务要求,在培养学生掌握羽毛球运动基本知识与技战术能力的同时,还要求学生系统掌握羽毛球竞赛规则,竞赛方法和编排,能够组织基层羽毛球比赛,胜任羽毛球裁判工作。本文拟从培养裁判工作能力方面进行探讨。     

如何培养学生感知英语和应用英语的能力

教学过程是教师的教和学生的学的双向活动。因此，教师应该是学生学习方法的指导者和策划者，教学不光是教给学生知识，更重要的是教学生怎样学好知识。只有培养学生学习英语的兴趣，学生才有可能热爱学习、主动学习。只有培养学生英语语感的形成和优化，才能使学生提高英语的应用能力。兴趣和语感是学好用好英语的重要保证。     

基于吸收能力的供应链感知能力研究

供应链信息系统(IOS)通过促进知识吸收能力(包括知识的获取和传播),提高企业对市场变化的感知能力,从而改善企业绩效。使用结构方程研究方法对264份样本的实证分析发现:感知能力是IOS作用于企业竞争绩效的中介变量;吸收能力是IOS提升感知能力的中介变量;IOS对企业的知识获取和知识传播均有显著的正向影响;知识获取和知识传播对感知能力均有显著的正向影响。     

浅析高职美术教育对学生审美能力的培养

高职院校致力于培养实用型人才,在美术教育教学中,学生今后主要就业方向为广告、媒体、教育培训,所以不仅需要培养学生的绘画技能,还要培养学生的审美能力,然而以往的教学对审美能力培养重视程度不足,该模式对学生今后的发展带来不利影响.新时期需要完善教学模式,将审美教学放在重要位置.本文从审美能力培养对学生发展的影响入手,讨论高...