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现实生活中存在期望效应现象,这种现象存在心理机制。父母对儿童的期望影响平与儿童之间的关系,从而影响儿童学习和进取的动力;父母的期望也对儿童自我期望的形成有重要影响。因此,父母给孩子设定的目标要符合孩子身心发展的特点,要考虑孩子的个别差异,并始终保持对孩子良好的期望和鼓励。 相似文献
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期望是一个人对事物或目标的寄托或希望。期望的力度影响着一个人的情感、认识和思维。父母对孩子的期望是深厚的,真挚的,充满爱的成份,一直追随着子女,陪伴着父母的一生。父母对孩子的期望是有层次的。生理性的期望,是父母的一种本能,比如希望孩子有一个良好的身体等。社会性的期望,就是父母希望孩子能立足于社会,同时也能被社会所承认,成为对社会有所贡献的人。那么,父母怎样利 相似文献
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卢秀琼 《涪陵师范学院学报》2000,(2)
现实生活中存在期望效应现象,这种现象存在心理机制。父母对儿童的期望影响 父母与儿童之间的关系,从而影响儿童学习和进取的动力;父母的期望也对儿童自我期望的形 成有重要影响。因此,父母给孩子设定的目标要符合孩子身心发展的特点,要考虑孩子的个别 差异,并始终保持对孩子良好的期望和鼓励。 相似文献
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我们希望孩子未来能乐在生活,乐在工作,就必须从小引导小孩子重视生活的过程,做一个懂生活、会生活的人;然而许多父母由于对孩子有相当的期望,所以在引导过程中,难免流露出期待,无形给予孩子不小的压力。如果你能让生活常规,变成一种有趣的游戏,如此一来,不仅能让家庭生活更加多姿多彩,而且还能增加亲子情感,同时让孩子的学习更加无拘无束。学习尊重孩子的想法孩子就像一块海绵,经由外界的人事物,他不断地吸收、学习;而在这个过程中,身为父母亲,除了要提醒孩子事该怎么做,话该怎么说以外,也要学习尊重孩子的内心感受。许多父母会骄傲地以懂… 相似文献
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家长对孩子学琴状态、兴趣的形成与稳定起着助教作用和维系作用甚至是主导作用和决定作用。孩子弹奏中的每一个进步,都与父母积极参与密不可分,父母的教育态度、方法也都与孩子学琴的状态、情绪息息相关。父母可以激发孩子不同层次的需要,让孩子每天喜欢弹琴。父母们有必要从儿童的心理特征出发去考虑自己的策略,而不应该以成人的标准要求孩子的行为;有必要关注自身的教育方法,营造良好的家庭氛围和学习环境,与孩子一起成长。 相似文献
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近年来每个家庭只有一两个孩子.所以他们对孩子的期望较以前更高、更苛刻。大部分父母并没有让孩子自由地成长,却要按照自己的意愿教育孩子。他们总认为“我为你们付出这么多,你们就应该好好听父母的话”.大部分父母希望孩子们以“好好听话”的方式回报父母为孩子的付出。换句话说.父母并没有理解孩子的特性和成长速度.一味地认为自己对孩子的期待和想法绝对正确, 相似文献
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再婚夫妻组合成新家庭后,除了双方要相互适应,经历一段感情的磨合期外,首先面对的就是如何对待继子女。很多再婚夫妻产生矛盾,不是因为感情和经济问题,往往是因为一方或双方没有处理好与继子女之间的关系。那么,再婚夫妻如何正确对待继子女呢?一是要尊重孩子的感情。新家庭组合后,继父母对孩子来说还是一个陌生的角色,他们大多数感情上倾向于亲生父母,对继父母在感情上有所排斥,甚 相似文献
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在今天的社会中,父母对孩子都是百般宠爱、有求必应,孩子很容易被宠坏。父母经常忽略一件重要的事情,那就是让孩子学会爱。现在的独生子女,多以自我为中心,只知道获取不懂给予。所以,教师要让孩子深刻理解“爱”,并从教师的言行中学习,让孩子在活动和娱乐中享受更多的“爱”行为。 相似文献
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英子 《学语文(初中版)》2005,(10):45-45
现代家庭中,独生子女居多,做父母的都希望自己的孩子出人头地、有所作为。很多父母都认识到家庭学习环境对孩子的成长起着至关重要的作用。于是宁愿自己省吃俭’用,也要为孩子创造出优越的学习环境。那么,如何才能为孩子创造一个良好的学习环境,让孩子更好地学习呢?我主要从以下几方面做起。 相似文献
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对孩子进行什么样的素质教育,如何教育孩子自立、自强、自信,不仅是学校要研究和解决的课题,也是家长们所面临的重大课题。外国的一些做法值得我们借鉴和学习。美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候就采取种种有效的方法,让他们认识到劳动的价值,比如让孩子自己动手装配自行车,修理小家电,做简易木工活,粉刷房间,到外边参加义务劳动,等等。即使是富有的父母,也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育以及道德观和价值观的教育。美国南部一些州立中学为培养学生独立生存… 相似文献
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提及孩子的性教育,通常是父母在发现孩子有这样或那样的与性有关的行为问题时,才开始真正关注孩子的性教育。研究表明,父母在孩子的性意识发展过程中起着不可替代的重要作用,绝大多数有性行为发展问题的孩子多与父母对孩子的性教育有关,那么怎样才算是好的性教育呢?遇到孩子性教育中的问题,父母应该怎么做呢?首先,父母要树立性别平等的价值观念不管是女孩还是男孩都一样,父母尤其不要有“重男轻女”的封建思想。假若孩子的性别与父母的期望有冲突,父母不要固执地、一厢情愿地按照自己对孩子的性别期望去塑造孩子的性别特征,否则容易造成孩子… 相似文献