试论教育法律学科建设的现状及作用

试对我国教育法律学科建设现状、加强教育法律学科建设必要性及教育法律学科建设在教育法制建设中的作用问题作简要分析,表明当前我国应大力倡导教育法律学科建设,从而全面、有效、科学地指导和推进社会主义教育法制建设,为社会发展服务。     

教育法制建设亟待加强

教育法制建设是我国法制建设中最为薄弱的环节。教育立法的步伐亟待加快，教育执法的力度亟待加强，教育守法的认识亟待端正，教育法实施的监督亟待完善。只有注意防止法律虚无主义和法律万能论的错误倾向，加强教育法学的研究工作，群策群力搞好教育法制建设，才能为我国教育的改革与发展提供基本的法律保障。     

浅析中国法学教育的问题及应对措施

与我国的社会和经济发展、民主和法制建设的客观需要相比,我国的法学教育仍然面临不少问题和困难,本文着重分析我国目前法学教育模式存在的问题,并根据这些问题提出改革思路,对新世纪中国的法学教育模式改革道路进行初步的探索.     

对我国高等职业教育法制建设的回顾与思考

本文总结了我国高等职业教育法制建设所取得的成就，分析了高等职业教育法制建设存在的问题，提出了加强高职法制建设的几点设想。     

我国当前法医学教育面临的几大问题

法医学是以医学、生物学及其它自然科学的理论和技术,研究和解决法律上有关医学问题的一门医学科学。我国法医学起步较早,但我国两千多年的封建制度严重阻碍了法医学的发展,到了近代更是远远落后于西方国家。建国后我国的法医学教学及科研实现了高速发展。为我国的社会主义法制建设及和谐社会的建设均作出了重要的贡献。然而,随着我国社会主义法制建设及司法鉴定改革的不断深入。以及公民法制意识的增强．我国的法医学教育隐存的许多弊端已经逐渐凸显出来,现行法医学教育正面临着严峻的挑战。我国现行法医学教育的问题主要存在于以下几个方面：     

我国公民法律素质高校教育探究

十一届三中全会以来,随着我国法制建设的加强和进步,我国公民法律素质的高校教育得到了前所未有的发展,取得了很大成就,但也存在一些问题,应当引起关注。本主要从教育理念、教育模式、课程重设等方面,提出关于公民法律素质高校教育具有合理性、可操作性的构想。     

浅析我国教育法制建设存在的问题

教育法制建设是国家法制建设的重要组成部分,也是我国社会主义教育事业发展的客观要求。我国教育法制建设起步晚,无论教育立法还是执行、监督等方面都相对薄弱,制约着教育事业的发展。通过分析我国教育法制建设中存在的问题,力求为探寻加强我国教育法制建设的有效措施做出一定努力。     

我国教育分流制度的法律思考

百年大计 ,教育为本。随着我国改革开放的进一步深入和经济的快速发展 ,公民受教育状况得到逐步改善。但近年来 ,教育法制建设的不完善 ,社会观念的偏见 ,教育体制的缺陷等原因使我国实行的教育分流导致了实践中的教育不平等问题 ,甚至造成了对公民的受教育权的侵害。本文从法律的视角分析了我国教育分流制度存在的理论和实践问题 ,明确了政府在教育分流中的定位。     

教育行政执法理论与发展趋势初探

我国的教育行政执法在实施教育法律、法规方面起到重要的作用,也是当前教育法制建设中的重点、难点问题。但是对其法律制约机制不够完善,实践中还存在很多问题。系统地研究和探讨我国教育行政执行的理论和发展趋势问题,对于加强和改善我国教育行政执法,严格依法行政,确保教育法律法规的真正贯彻实施。具有十分重要的意义。     

对我国教育法制建设的认识和思考

教育法制化是教育现代化的重要内容。依法治教是现代社会的客观要求。市场经济条件下，加快教育法制建设的进程是全社会一项刻不容缓的历史使命。本简要回顾了建国以来我国教育法制建设的基本情况；分析了目前我国教育法制建设中存在的几个主要问题；针对这些问题提出了相应的对策。     

旅游法律法规的规制探讨

依法治旅、依法兴旅已成为旅游行业的重要课题。通过分析我国现存旅游法律体系存在的不足;把握我国旅游立法和旅游法制建设中理论和现实问题;促使相关立法机关重视我国的旅游法制建设,进一步健全和完善现有的旅游法律体系。     

对我国教育法制建设的认识和思考

教育法制化是教育现代化的重要内容.依法治教是现代社会的客观要求.市场经济条件下,加快教育法制建设的进程是全社会一项刻不容缓的历史使命.本文简要回顾了建国以来我国教育法制建设的基本情况;分析了目前我国教育法制建设中存在的几个主要问题;针对这些问题提出了相应的对策.     

我国教育分流制度的法律思考

百年大计，教育为本。随着我国改革开放的进一步深入和经济的快速发展，公民受教育状况得到逐步改善。但近年来，教育法制建设的不完善，社会观念的偏见，教育体制的缺陷等原因使我国实行的教育分流导致了实践中的教育不平等问题，甚至造成了对公民的受教育权的侵害。本从法律的视角分析了我国教育分流制度存在的理论和实践问题，明确了政府在教育分流中的定位。     

论社会转型与教育法制现代化

改革开放以来,我国教育法制建设取得了长足进步,但处于转型中的各法律关系主体的利益关系不断发生变化,而教育法制建设明显滞后于转型社会各法律关系利益调整的需要,特别是现行教育法律中存在不少瑕疵,严重影响了实施效果,因此,必须加快教育法制现代化的进程,完善教育立法机制;清理、修改现行教育法;加快《学校教育法》、《教育财政法》、《教育投入法》的立法,完善教育法制,让教育法为我国教育的现代化保驾护航。     

亟待完善的新疆民族教育法制建设

民族地区教育法律制度的建设是发展民族教育的必然结果和必然要求。新疆是多民族的地区,民族教育的立法完善在新疆具有重要的意义。文章首先对新疆民族教育法制建设进行了回顾,其次探讨了民族教育法制建设存在问题及应遵循的立法原则,最后提出了目前亟待完善的民族教育法制建设。     

关于我国教育法制发展的理性思考

从回顾我国教育法制建设的发展历程和杰出成就出发,总结了我国教育法制建设的成功经验,并从客观的角度上,分析了我国教育法制依旧存在的不足和缺憾,并理论联系实际的展望了我国教育法制建设的美好蓝图,为我国教育法制建设提出合理化的建议。     

自学考试法制建设刍议

法律是社会生活的规范。教育活动是人类社会的一种极其重要的、广泛存在的社会实践活动,至今已越来越显现出它的丰富性和多样性。通过教育立法,确保国家教育政策的有效实施和教育事业的稳定发展,实现教育行政管理的有序化、科学化,是现代教育发展的必然趋势,也是实现教育管理机构、教育机构和受教育者之间平衡和制约关系的有效途径。在我国教育法律立法工作日益加强、法律框架体系逐步完善的今天,加强自学考试法制建设问题也就成了教育行政部门和广大自学考试工作者普遍关心的话题。本文就自学考试法制建设的问题谈一些粗浅的意见。     

加强法学专业人才教育的探索

法学的教育直接关系到一个国家法制建设的实现,而法学人才的培养是法学教育的根本。现今我国高校法学教育所培养的人才与美国法学专业的人才相比其实际操作能力较低,因此如何培养出真正的法律人才是法学专业所面临的问题。本文通过对我国现今法学人才培养模式存在的问题进行分析,提出法学专业人才教育完善的建议。     

浅谈法律的试行

法律试行在我国广泛地存在,也对我国的社会发展和法制建设起了重要作用。但立法机关对于“试行”的含义至今没有明确的解释,同时法律试行还存在着诸多问题。本文分析了法律试行的含义、意义、存在的问题,并提出了自己的观点：试行应该存在,但要在《立法法》中明确规定其各种事项。     

我国教育法制建设透视

文章简要分析了我国教育法制建设的动因和现状。其中,科教兴国、依法治教是我国教育法制建设的动因,具体表现在依法治国、汲取历史教训和迎接现实挑战及适应社会主义市场经济体制等方面。我国教育法制建设的现状是:从总体上讲,已初步构建了教育法律体系框架,但尚不完备;初步形成了依法治教的局面,但守法意识薄弱,教育法律意识整体水平不高;执法、司法制度不健全,缺乏有效的监督约束机制。通过对现状的分析,文章认为我国教育法制建设任重而道远。