学生的创新能力培养

现代社会的竞争,归根结底是人才的竞争,而人才的核心能力是创新能力。一个人的创新能力的高低,除了先天素质的好坏,更重要的是在后天的环境中、后天的学习中,是否认真地锻炼和培养,知识的积累是否丰富,是否具有勇于探索、勇于实践的精神,是否具有丰富的联想力和想象力。如     

谈数学教学中学生创新能力的培养

培养学生的创新意识,是实施素质教育的内在要求。如何利用数学教学培养学生的创新意识和创新能力呢? 一、改进教学方法由于受到传统教学观念的影响,教师在教学中经常向学生满堂灌,教学方法单一,导致学生缺乏创新激情和创新能力。因此在教学中,要注意改变传统的教学模式,建立教与导相结合、教与学相结合的教学方法。具体到每一堂课要采取哪些方法,要根据教材特点、教学环境、学生因素综合考虑。     

谈培养学生的创新能力

在科学技术飞速发展的今天，社会对人才的要求来越高，广大教育工作应采取适当的措施，加强培养学生的创新意识和创新能力，提高学生的整体素质。     

培养学生创新能力摭谈

小学数学新修订的教学大纲提出了“培养创新意识、实践能力”的要求，强调培养创新意识的重要性，要求以学生的发展作为教学的出发点和归宿。因此，提高全民族的素质，培养学生的创新能力，已成为我们教育工作所面临的迫切任务。数学课堂教学是培养学生创新能力的主阵地，应在课堂教学中创设氛围，为学生提供创造契机，鼓励学生思考、探索、创造，从而培养学生的创造能力。一、注重学生质疑能力的培养质疑是培养学生创新能力的重要手段，学生通过质疑、争辩，最终统一认识，加深对知识的理解，有利于创造能力的培养。教师在课堂教学中要巧妙…     

也谈学生创新能力培养

创新教育作为素质教育的核心内容，已为越来越多的教师所理解。但是创新意识的培养，创新能力的提高不是一朝一夕、一科一课之功所能奏效的，它需要每一位教师在整个教育、教学工作中给予足够的重视。我们不仅在教学中要贯彻创新教育，在班级管理中也应注重培养学生的创新能力。一、消除学生对创新的畏难感，让学生走近创新提起创新，很多学生往往把它视为可望而不可及的事，认为创新只有科学家、发明家才能做到，自己根本不可能搞创造、发明，要创新也只有等将来考上大学，甚或研究生之后再去考虑。针对学生的这种畏难思想，我们在业余时间…     

营造宽容的教育氛围 培养学生的创新能力

实施素质教育，培养学生的创新意识、精神和能力，关键在于营造一种宽容的教育氛围，学校才有创新的教育空间，教师才有创新的教育手段，学生才有创新的意识和行为。     

谈培养学生的创新意识与创新能力

21世纪是激烈竞争的信息化、高科技时代。是一个创造性的世纪，我们现在面对的学生将来要在21世纪中工作和生活，他们素质的高低，将决定着我国未来的发展。因此，开发学生的创造能力，促进学生的创造能力的提高是时代的呼唤，是社会的要求。     

培养学生的创新能力

知识经济时代，呼唤个人的创新能力，然而现行的应试教育扼杀了学生的创新能力．笔设计了提高高职学生创新能力的四条途径：第一，树立创造意识，改革传统教育模式；第二，激发创新潜能，排除固有心理障碍；第三，实施创新教育，发挥学生在课堂上的主动性和创新性；第四，掌握创新技法，通过实践解决实际问题。     

谈学生创新能力的培养

创新能力的培养是素质教育的核心内容,那么,怎样在小学数学教学中培养学生的创新能力呢？下面就我多年来的探索与体会总结出来,与大家共勉。     

谈创新能力的培养

今年上半年召开的第三次全国教育工作会议,把加强素质教育,提高民族素质,培养创新能力做为大会的主题和重点。这是党中央顺应当今世界经济和科技发展趋势的战略决策,是立足于中国经济和社会发展现实需要的战略部署,是自强不息的中华民族迎接世纪机遇和挑战的重大选择。 那么,耕耘在中学教育、教学前线的教育工作者,在自己的工作中应怎样培养学生的创造能力？本文拟就这个问题,谈谈自己的体会和看法,以请教各位同行。 在中小学阶段加速培养具有创新精神的人才,是提高民族素质和创造能力的根本途径,是增强我国综合国力和２１世纪国…     

也谈素质教育与学生创新能力的培养

教育的根本出路在于素质教育,技工学校实现素质教育面临许多困难。创造性是素质教育的本质特征,创新教育是全面实施素质教育的有效途径与方法,教师应该将素质教育和培养创新性人才始终贯穿于教育教学的各环节之中,把素质教育的培养目标定位在培养和造就德智体美劳全面发展,与社会和企业无缝对接的高素质创新型技能人才上。     

谈学生创新能力的培养

一、注重创新意识的培养创新活动来源于强烈的创新意识 ,创新意识是建立在对创新的兴趣和欲望的基础上的。培养创新意识 ,即是培养学生对创新设计的兴趣和欲望。首先教师要学会利用一切可以利用的条件 ,引导学生去洞察事物的现象和本质 ,并对所获取的知识和信息进行新加工 ,从而产生出新颖的、独特的奇思构想。其次 ,要给学生营造一个挖掘创新潜能的宽松环境 ,让他们能够充分利用各种各样的机会汲取各种知识 ,积累素材 ,积极从事创新活动。这样 ,在无形中营造创新的良好氛围 ,能够激发学生的创新意识 ,培养学生的创新精神 ,激发学习的兴趣性…     

论学生创新能力的培养

创新是知识经济时代对人们提出的迫切要求，也是人类社会进步与发展，国家兴旺发达的不竭动力。培养学生的创新能力，就是要培养学生的创新意识，创新思维，创新人格，创新方法和技能。     

以学生和谐发展为本积极培养学生创新能力——英语教学与学生创新能力培养的思考

创新是新世纪的召唤，创新对每一个人来说都是新的挑战。学生学习要创新。教师教学也要创新。重视培养学生的创新意识，是时代对我们的要求，更是我们教师的神圣职责。中学英语教学具有培养学生创新思维、深刻理解和灵活运用课本知识、提高分析问题和解决问题能力的“思维体操”的目标，培养学生创新能力是学科教学的拓展和延伸，是实现素质教育的重要途径。中学英语教学要体现“以学生和谐发展为本”的教育思想．在教学过程中始终体现学生的主体地位。在英语教学中培养学生的创新意识、创新思维，激发学生思维、发挥潜能。不断培养学生的创新精神和实践能力，培养21世纪高素质的外语人才。     

高校应注重培养学生的创新能力

创新是一个国家和民族在国际上抢占科技和经济的制高点，在国际竞争中立于不败之地的基本保证，要创新，必须有具有创新能力的人才，高校，是人才的摇篮，在当今社会，更应成为培养具有创新能力的人才的摇篮。     

也谈学生创新能力的培养

本文主要阐述了培养学生创新能力对我们民族发展的意义,以及怎样培养学生的创新能力.     

优化教育环境,培养学生的创新能力

科教兴国,创新立国。思维致胜,创新致胜。当今世界,创新能力与科技强弱、国力强弱成正比关系数,实现强国梦有赖于科技创新和体制创新,有赖于培养高素质创新人才。这就需要更新教育观念,并大胆进行教育实践的创新,营造创新人才成长的教育“生态”环境。在现代教育中,处处立足于“开发”、“创造”,始终以创新为出发点,规划教育,提高教师素质,培养学生质疑、探研的科学精神,保证创新教育的实施。笔者就优化教育环境,培养学生创新能力方面谈些体会。一、重视培养学生的独立研究、独立操作能力独立研究和独立操作能力是创新能力中的基本素质。在…     

谈学生创新素质的培养

一、营造民主和谐的环境氛围,培养学生的创新意识 学校创造性的环境氛围,主要包括校长的指导思想、学校管理、教师评估、环境布置、师生关系和班级气氛等方面.其中,管理、评估和师生关系是关键.