大学英语四、六级考试成绩与证书

大学英语四、六级考试成绩采用以百分制为形式的正态分制,60分为及格,85分为优秀。凡达到四级或六级及格标准的分别发给大学英语四级或六级考试合格证书,凡达到85分的注明“优秀”字样。目前笔试部分只公布考试总成绩(考试委员会可以根据用人单位     

西德的学位制度及其培养方法

西德的学位制度及其培养方法与西方其它国家不同,与我国现在颁布的学位制度也不同。它只有两级学位:硕士(或学士)、博士。对社会科学学科专业毕业的大学生授予硕士学位(Magister);对于自然科学学科及工程学科专业毕业的大学生则授予学士学位(Diplom)。但并不是所有毕业的大学生都能授予硕士学位或学士学位,而是几门课程考试和一年以上的学士论文均及格的大学毕业生才能授予。如柏林技术大学物理系的大学生获得学士学位的只占入学人数的30%左右(其他系可能高一些),这就是说,能获得学士学位的学生都是中等水平以上的学生。至于搞博士学位的,大部分是在职的     

美日韩纷纷进行高考改革

美国大学理事会于2005年起对大学入学资格考试进行改革,写作将以独立考试科目与现有的英语和数学平行列入考试,考试总分也相应地从1600分改为2400分(三门课各800分)。日本自2004年在全国实施大学法人化改革以来,高考制度也发生了重大变化,2005年AO入学制度大行其道。AO入学制度     

高中学业水平考试数学命题的实践与思考

<正>山西省2024年（2022级冬季）普通高中学业水平合格性考试是依据国家课程标准要求对普通高中必修课程学业进行的合格性水平检测,主要衡量学生是否达到国家规定的学习要求,考试成绩是普通高中学生毕业和高中同等学力认定的主要依据,也是新高考中部分高校进行自主招生的重要参考。一、“双新”背景下数学学业水平考试的性质从2020年秋季入学的高一新生起,山西省开始实施新课程,使用新教材,到2022年秋季,全省高中学段全部使用新教材。同时,从2022年秋季入学的高一新生起,实行新的高考招生模式,即从2025年起,全省的普通高等学校招生实行统一高考和普通高中学业水平考试相结合,参考普通高中学生综合素质评价的录取模式,即“两依据、一参考”模式。考试科目由统一高考科目和普通高中学业水平选择性考试科目组成,即“3+1+2”模式。语文、数学、外语3门科目为人人必考的统一高考科目,     

论考试标准的合理控制

控制考试标准误差是自学考试命题的核心问题。从理论上讲,考试标准误差在一次考试中具体表现为试卷及格水平与具有大学单科合格水平之间的对应程度。如果及格水平与合格水平一致,就反映考试标准恰当;如果及格水平高于或低于合格水平,则反映考试标准偏高或偏低。考试标准误差在数次考试中又具体表现为每次试卷及格水平与大学单科合格水平之间对应之间关系的变化幅度。每次试卷及格水平一致,反映考试标准稳定;     

选拔性大学入学考试各科目成绩相加的初步分析

各国大学入学考试有的属于常模参照测验(选拨性考试)有的属于标准参照测验(水平性考试),有的兼有两种测验的特点。我国普通高等学校招生全国统一考试(一般简称高考)属于典型的常模参照测验。本文拟以我国高考为主要对象探讨常模参照测验类型的大学入学考试各科目成绩相加的含义与存在加法运算的充分必要条件。文章不涉及考试方案的设计、试卷的结构、命题、题目赋分等,并假定上述工作已取得理想成果。     

实验与探究能力的评价--来自GCE物理考试的启示

1GCE物理考试简介GCE是英国普通教育证书考试的简称,相当于我国高中毕业考试。GCE考试科目较多,但不是全部科目都必考,只要考试合格科目达到一定要求,即可获得“普通教育证书”。在英国GCE考试成绩既是获取“普通教育证书”的依据,也是大学,用人单位选挽人才的重要依据。为了升学或求职.考生可根据不同学校、不同专业的要求,或者以就职单位的要求,选择GCE的考试科目。GCE物理考试是GCE考试科目之一,分为高级输助(Advanced Subsidiary,也称为AS)考试和第二考试(a second examination ,又称为A2)两部分,两部分考试加起来即为高级水平(advance level ,又成为A level)考试。如果考生的As考试合格.又希望获得A level 考试成绩,则可选择A2。如果不再参加A2考试.则只获得AS考试成绩。     

英国普通教育证书AS水平考试试题——第二单元 基因和基因工程

AQA是英国资格评估与认证联合会(The Assessment and Qualifications Alliance)的缩写,目前为英国三大颁证机构之一,在全球享有盛誉.AQA的考试种类有GCE、GCSE、GNVQ、VCE等. 普通教育证书(General Certificate of Education,简称GCE),分为普通水平(Ordinary level,O水平)考试和高级水平(Advance-level,A水平)考试.高中毕业生(16岁)参加O水平考试,大学预科毕业生(18岁)参加A水平考试.A水平考试类似于我国的普通高等学校招生全国统一考试,考生的该考试成绩被视为升入大学最重要的指标.GCE考试是单科制,英国中学又是文理分科,这样学生往往只选学与升学或就业直接相关的3、4门GCE的A水平课程.     

台湾大学入学考试中心重新制定“学科能力测验”和“指定科目考试”标准

为了使台湾高校在录取考生时易于操作,台湾大学入学考试中心于2003年重新制定了“学科能力测验”和“指定科目考试”标准。“学科能力测验”主要评价考生是否具有接受大学教育所应具备的基本知识能力,适用于大学入学相关的招生。考试科目包括国文、英文、数学、社会与自然。“学科能力测验”各科成绩采用“级分制”。“指定科目考试”主要是由台湾各高校、院系根据自己的具体情况和要求,从“指定科目考     

济南大学：清退21名涉嫌冒名顶替学生

今年2月,济南大学有21名2007级新生被清退或自动退学,原因是他们涉嫌冒名顶替,未能通过资格审查。据了解,济南大学通过对2007级本专科新生查验入学通知书、考生录取信息确认表、准考证、电子档案、身份证、户籍迁移证明等新生证明材料,以及与新生逐一谈话,入学后进行两门文化课考试等措施,发现7名假大学生,予以清退。     

各国大学的留学条件(1)

前往英国或其他英联邦国家就读大学、研究院、技术学院、大学预科课程及文凭课程的留学生,可以将IELTs考试的成绩作为其英语能力的证明。IELTS考试是由英国文化委员会、剑桥大学海外考试服务处和澳大利亚教育国际开发署共同举办的,目前已在全球100多个国家举行。IELTS侧重考察应试者在专业范围内所具备的英语能力,考试的结果以九级评分方式判定,最低的一级表示     

我区7月起实施普通高中学业水平考试

<正>我区《普通高中学业水平考试实施办法(试行)》7月1日起实施。2016年秋季入学的新生参加学业水平考试按本办法试行,其他年级学生仍按原规定执行。《实施办法》规定,国家和自治区《普通高中课程方案(实验)》所设定的科目均列入学业水平考试范围。执行A类课程计划的学生,其学业水平考试科目为:汉语文、藏语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、     

对口单招考试科目改革设想

现行的对口单独招生考试科目对中高等职业教育产生了比较强烈的影响，因此，我们应该认真思考如何设置比较科学的考试科目，使这一招生考试制度更好地为中高等职业教育服务。一、目前普通高校对口单独招生考试科目设置的现状及存在问题由于对口招收中等职业学校毕业生规模较小、发展速度缓慢，目前，各省、市、自治区对口单独招生考试科目设置没有统一的模式，尚在不断改革和摸索之中。对文化课考试有的采用普通高考的办法，有的仅对语文、数学或再加一门外语单独统一命题考试；对专业课实行一至两门单独统一考试或由学校自行组织考核，甚至…     

考试之窗

大学英语考试CET全国大学英语考试(CollegeEnglishTest)，简称CET，是全国统一的单科性标准化教学考试，分为大学英语四级考试(CET－4)和六级考试(CET－6)。考试合格者获得大学英语四级或六级考试合格证书，成绩优秀者注明“优秀”字样。大学英语四级和六级考试目的是测量考生是否达到了《大学英语教学大纲》中规定的大学英语四级和六级的数学要求，促进并提高大学英语教学水平。考试于每年1月、6月各举行一次，四级和六级同时进行。全国大学英语四级和六级考试的主要对象分别是高等学校修完大学英语四级或六级的本科生；同等程度的大…     

2009年粤台高考语文试卷命题比较

大陆普通高等学校招生全国统一考试与台湾的大学入学指定科目考试,是各自高等学校入学的选拔性考试,对中学教学起导向性作用,具有较明显的相似性。虽说由于历史、政治等原因致使两岸在教育目的、学生素养要求及对待传统文化的态度上有所差别,但毕竟同根同源、同文同语,故两地的大学入学语文试卷都反映了对中国人学习汉语的基本规律的认识,有许多相通之处。目前,海峡两岸的教育都处于新的课程改革之中,彼此都有借鉴的必要。如果将两岸的大学入学语文考试作一对比分析,或许能够给我们的高考语文命题带来新的思考与启发。     

日本高考制度将有所改革

主持日本国立、公立大学全国第一次大学入学统一考试改革工作的“国立大学协会入试改革特别委员会”,于1985年2月26日提出了新的大学入学考试办法修改方案。与过去的方案相比,主要有个变动: 1、考试科目:历年的考试科目是:国语、社会、数学、理科、外语五科目七种(社会科在     

美国大学入学考试的新启示——SAT Ⅱ:美国历史与社会科评析

美国的大学入学实行综合性测评,其大学入学考试包括:SAT(Scholastic Assessment Test)和ACT(American College Test),它们在综合性测评中的地位越来越重要(见下图)。其中,SAT由SATⅠ和SATⅡ两部分组成,SATⅠ是使用最为广泛的大学入学考试,在全美和世界各地有几百个考点,只考语文和数学;SATⅡ有15门考试科目,学生可任选三门,学生要考好的学校,如哈佛等必须要有这三门课的成绩。ACT和SATⅠ颇为     

2018年台湾地区学科能力测验数学试题选择题评析

<正>1前言台湾学科能力测验(数学)考试,简称学测,相当于大陆的高考,每年的一月末或二月初考一次,考试成绩可以作为大学录取的重要参考依据.若学测考试成绩不理想,还可以参加每年的七月份大学入学指定科目考试,简称指考.若学测成绩理想,可以直接放弃指考.另外,2002年以后,台湾已经废除了相当于我们高考的大学联合招生考试(联考),除了每年两次(学测和指考)之外,还采取"多元入学"     

新高考背景下通用技术学科发展的策略探究——以浙江省为例

浙江省一直很重视通用技术学科,也是唯一将"通用技术和信息技术"列为"7选3"高考选考科目的省份。根据浙江省人民政府于2014年9月9日发布的《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》:从2014年新入学的高一年级学生开始,实行统一高考和高中学业水平考试(以下简称高中学考)相结合,考生自主确定选考科目,高校确定专业选考科目及其他选拔条件要求,综合评价,择优     

2002年德国签证最新消息

申请赴德意志联邦共和国留学者请交来下列材料:1、三份认真填写的申请表(RK1200),分别贴上证件照;2、有效护照3、德国大学的入学通知书(Zulassungsbescheid)或入学申请证明(Bewerberbestaetigung)4、全部留学费用来源证明,可采取下列方式:a)在德意志联邦共和国的银行帐