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今天我非常高兴代表企业界来参加这次教育信息化论坛。我们联想作为IT行业的代表,也非常愿意致力于推动教育信息化。我的汇报分两个部分。第一是教育信息化观念的转变。我觉得教育信息化观念应该说转变得非常快,以前大家都谈教育信息 相似文献
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回眸上海教育科研网上海教育科研网主干带宽已经由建设初期的64K提升到1.25G.各教育单位互联光缆达到近200公里,实现了与上海宽带信息交互中心高速互联,全市教育宽带网逐步成形。中小幼信息化●上海基础教育网和上海学前教育网开通●中小学基本实现通过电话拨号上网 相似文献
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全球化、网络化、信息化的知识经济时代已经到来,谁能把信息技术与教育真正结合起来,谁就能抢占教育信息化的制高点,谁就能处于优先发展的地位. 相似文献
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田晓宇 《山西教育(综合版)》2007,(11):12-14
冯贵耀,山西省忻州一中校长。1979年毕业于雁北师专政史系,同年分配到忻州一中任教。1993年取得中央党校政治系本科学历,1995年获得北京师范大学政治教育系本科学历,1998年和1999年分别取得山西省和教育部校长岗位培训合格证书。先后任忻州一中政治教师、教研组长、教导副主任、教导主任,1997年任忻州一中分管教学副校长,2005年任忻州一中校长。 相似文献
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冯贵耀,山西省忻州一中校长。1979年毕业于雁北师专政史系.同年分配到忻州一中任教。1993年取得中央党校政治系本科学历.1995年获得北京师范大学政治教育系本科学历.1998年和1999年分别取得山西省和教育部校长岗位培训合格证。先后任忻州一中政治教师、教研组长、教导副主任、教导主任,1997年任忻州一中分管教学副校长,2005年任忻州一中校长。 相似文献
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浑源一中地处北岳恒山脚下 ,这里钟灵毓秀 ,人才辈出。建校近一个世纪以来 ,该校培养出了数以万计的各类人才 ,为当地的经济建设和社会发展起到了巨大的推动作用。在现代生活中 ,高科技的影响越来越大 ,作为社会子系统的教育 ,也受到科技进步的巨大冲击。那么作为一所老学校 ,作为一所地处山区、经济条件相对较差的县城中学 ,又该如何应对这种挑战 ?带着这个问题 ,我们采访了浑源一中。浑源县城长长的街道就像横亘在恒山脚下的一条“小龙”,而浑源中学正处于龙头的位置。走进学校 ,现代化气息扑面而来。邓小平同志“三个面向”的指示金光闪… 相似文献
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目前不少学校都建成了校园网,极大地提高了教学质量,如何进一步推进教育信息化建设,我们认为应注意如下几个方面:一、明确目标,整体规划教育信息化建设,注重整体规划,明确建设目标非常重要。首先,制定的目标和规划要因地制宜。当地学校为什么要进行信息化建设?信息化建设将应用在哪些方面?这些方面是否确实需要?要投入多少资金?都要进行详细的调查论证,不能一哄而上,盲目建设。由于地区发展的不均衡,各地的信息化水平迥异,不同地区的学校对信息化建设的要求也不尽相同,这就要求在制定目标和规划时,必须因地制宜,因校制宜… 相似文献
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信息化教育—人才培养模式研究 总被引:3,自引:0,他引:3
本文通过对传统教学人才培养模式及现代教学人才培养模式的比较,阐述了高素质、复合型、创造型人才的培养,要应用现代教育技术构建新的教育模式,建设与之相适应的硬件环境和软件环境,加速创新人才的培养。 相似文献
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郭志明 《信息技术教育(陕西)》2003,(4):25-25
9月19日,中国国际贸易中心展厅内人头攒动,由教育部主办的“2003中国教育软件展”正在如火如荼在进行着。参展的学校、企业及与会专家除了为教育信息化所取得的成就欢欣鼓舞外,还对今后的发展提出一些忧虑。 相似文献
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杜三全 《中国教育技术装备》2009,(33):114-114
教育信息化已成为时代不可阻挡的潮流,那么根据信息化的环境的要求来建立一个适应它的教学模式则成为教育信息化的一个重要问题。本文对信息化环境进行了系统分析,探讨在信息化环境下构建信息化教学模式的原则和面临的一些主要问题。 相似文献
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高校教育信息化工程建设的探讨 总被引:13,自引:1,他引:13
朱顺兵 《实验室研究与探索》2001,20(1):9-12
分析了高校教育信息化工程建设存在的问题,提出了今后发展的方向,并从统筹规划与开发利用教育信息资源、教育观念的转变、教学模式的创新和教师素质的提高等方面进行了探讨。 相似文献
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常林钻石,山东省临沭县岌山公社常林大队(现曹庄镇常林村)女社员魏振芳于1977年12月21日发现的特大天然金刚钻石。这颗钻石重158.7860克拉,是迄今我国发现最大的一颗天然金刚钻石。由于钻石发现者居住在常林大队,故命名为“常林钻石”。 相似文献
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去年10月教育部在北京召开的全国中小学信息技术教育工作会议上印发了《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》,决定从2000年开始用5~10年的时间,在中小学普及信息技术教育,全面启动中小学“校校通”工程。作为中小学“校校通”工程的基础点,中小学校园网的建设将进入全面发展时期。现结合耀华校园网建成后两年多遇到和解决的问题,对中小学校园网在教育教学中的应用、校园网资源建设以及在校园网应用中的教育教学思想、观念的转变等方面,介绍我校的一些经验和教训,供教育界同行参考。 一、中小学校园网的应用领域 1、服… 相似文献