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《电化教育研究》2001,(3)
为了大力推动我国教育信息化的发展进程 ,前不久 ,教育部颁布了在中小学开设信息技术必修课的有关政策 ,将我国的信息化教育提到了日程上来。早在 1 999年教育部就提出了要在全国中小学开设《信息技术教育必修课》以及“校校通”、“卫星远程教育系统”等长远规划 ,并为此制定了相关的规定。 2 0 0 1年 2月 ,国务院又下令 :从 2 0 0 1年 9月起 ,全国所有高中必须开设《信息技术必修课》,从而逐步实现 ,到 2 0 1 0年 ,全国将有 90 %以上的中小学能够上网的长远规划。此项政策的颁布 ,使各厂商看到了其中蕴藏的商机 ,他们预计在未来 1 0年的教… 相似文献
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《通化师范学院学报》2005,(12):61-64
政策资讯 教育部2005年工作要点教育部(1) 用科学发展观统领教育工作全局教育部(2) 师范教育司2005年工作要点教育部(3) 教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普 通高中招生制度改革的指导意见教育部(3) 2005年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明 (英语)教育部考试中心(4) 教育部关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导 意见教育部(5) 全国提高教师教育技术应用能力教育部(5) 关于我国中考改革发展的报告教育部(6) 教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见 教育部(7) 落实科学发展观，大力推进义务教育均衡发… 相似文献
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2002年10月,教育部在天津市召开全国高中发展与建设工作经验交流会,提出了加快高中建设与发展的总体目标。教育经费不足,成为制约高中教育发展与建设的“瓶颈”之一。在新的形势下,如何解决教育经费不足的困难发展高中教育呢?我们创新工作思路和机制,以后勤社会化为突破口,大力推进高中建设步伐,取得了显著成效。西安市政府提出要在2008年普及高中教育,长安区则提出2006年普及高中教育。然而摆在我们面前的情况是,初中普及了,高校扩招了,原本就落后的高中教育形势变得更为严峻了。一是学校数量严重不足,现有高中校舍根本无法接纳4万余名高中… 相似文献
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1999年教育部下发的《关于积极推进高中阶段教育事业发展的若干意见》中提出：“要加强示范性高中建设。”在我国，建设一批示范性高中，是贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和国务院批转的《面向 21世纪教育振兴行动计划》，加快普通高中改革和发展，全面推动普通高中实施素质教育的重要举措。世纪之交，我国正在制定各级各类教育的“十五”规划，国家明确提出要大力发展高中阶段教育， 2005年，高中阶段在校生人数要由目前的 2700万人增加到 4500万人左右。普通高中教育作为高中阶段教育的重要组成部分… 相似文献
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关于挫折教育的思考 总被引：12，自引：0，他引：12
1998年教育部在《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中明确要求 :“要通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导 ,帮助学生提高心理素质 ,健全人格 ,增强承受挫折 ,适应环境的能力。”教育部在 1999年颁布的《关于加强中小学心理健康教育若干意见》以及在 2 0 0 1年颁布的《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》中 ,都提到要培养学生的挫折承受力。 一、挫折教育的涵义 所谓挫折教育 (又叫抗挫折教育、磨砺教育或磨难教育 ) ,指有意识地利用和设置挫折情境 ,通过知识和技能的训练 ,… 相似文献
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教育部在2006年工作要点中强调,要继续深入改革招生评价和选拔制度,完善推进素质教育的体制环境。要点提出:要严格执行义务教育阶段免试就近入学政策,大力推进中考招生改革,做好高中新课程改革与高考衔接工作;要继续深化高校招生制度改革,稳步 相似文献
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《广西教育》2001,(14)
本刊讯 近日 ,教育部发出通知 ,要求从 2 0 0 2年秋季入学的高中一年级开始 ,全国使用《普通高级中学课程计划 (试验修订稿 )》和各学科教学大纲 (试验修订版 ) ;需要将教材翻译成少数民族语言文字 ,且工作量较大的省、自治区可延迟到 2 0 0 3年。届时 ,现行普通高中课程方案将停止使用。 1999年 ,教育部根据第三次全国教育工作会议和有关文件的精神 ,针对试验中反映出的问题 ,对“新课程方案”进行了修订和完善 ,于 2 0 0 0年印发了《全日制普通高级中学课程计划 (试验修订稿 )》和语文等学科教学大纲 (试验修订版 )。在 1997年秋季江… 相似文献
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蓝劲松 《清华大学教育研究》2001,(4)
为贯彻落实教育部 2 0 0 1年 3月 1 6日颁发的《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》 (教社政 [2 0 0 1 ]1号文件 )文件精神 ,推动高校心理素质教育工作的开展 ,全国高等教育管理研究会大学心理学专业委员会第五次会员代表大会暨2 0 0 1年学术年会于今年 1 1月 8- 9日上午在清华大学近春园举行。会议的主题是落实教育部 2 0 0 1年 1号关于加强大学生心理健康教育的文件精神 ,总结协会几年来的工作 ,换届选举产生新一届委员会委员。会议邀请了部分专家就大学心理学的相关问题进行主题报告、交流与研讨。此次会议到会的… 相似文献
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一、问题的提出2 0 0 1年全国基础教育工作会议之后 ,北京、上海、天津三个直辖市分别提出了新世纪前 5— 1 0年基础教育工作的奋斗目标。北京市提出“随着财力的增加和学龄人口的减少 ,要开始考虑延长义务教育年限的战略目标。力争到 2 0 1 0年 ,在全市分期分批实行 1 2年义务教育”。① 上海市提出“在新世纪的前 1 0年里要达到以下要求 :实现高水平、高质量、均衡化的义务教育 ;普及高质量、多模式、可选择的高中阶段教育。”天津市提出“十五”期间的发展目标是 :“要高水平、高质量普及九年义务教育 ,义务教育入学率保持 1 0 0 % ;高标… 相似文献
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《中国现代教育装备》2001,(12)
“十五”期间,我国高中教育将得到大力发展,这是记者10月18日从教育部举行的新闻通气会上获悉的。 会上,教育部有关负责人通报了我国加强普通高中和优质高中建设的若干情况。据悉,“十五”期间,我国高中教育的发展要按照“积极进取,实事求是,分区规划,分类指导”的原则,要与当地经济、教育、社会的发展相适应,注意处理好发展规模、速度与教育质量、效益之间的 相似文献
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★今年教育部要着力做好五件大事。教育部部长陈至立在给教育部年度新闻宣传工作总结会发的新春贺信中提出，今年教育部要着力做好五件大事。信中指出，２００２年是我们党和国家的历史上具有重大意义的一年，是我国经济和社会发展面临新的机遇和挑战的一年，也是教育系统继续开拓前进的一年。今年教育部将着力做好几件大事：一是调整完善农村义务教育管理体制，加强课程教材改革，进一步推进素质教育；二是加快发展高中阶段教育，大力加强各种形式的职业教育和培训，促进学习化社区建设；三是提高教育质量，调整学科结构，推动高等教育持续… 相似文献
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教育部副部长袁贵仁日前在湖南指出，各地各高校要深刻认识大力推进高校大学生心理健康教育工作的重要性和紧迫性，认真总结近年来加强大学生心理健康教育工作的做法和经验，深入分析和把握当前大学生心理健康教育工作面临的新形势、新情况、新问题，求真务实，真抓实干，大力推进大学生心理健康教育工作。 相似文献
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