研读课文标题

标题是文章的眼睛,眼睛是心灵的窗口。所以,研读课文标题,有助于学生准确把握文章主题,全面分析文章特点。从写作角度看,因题索文而千古传颂者鲜有所闻;精美的标题往往是作者在构思全文的同时(甚至成文以后)反复斟酌、精心拟定的。可见,研读课文标题对提高学生习作能力也是大有裨益的。初中语文教材中语体文共39个单元,计195篇(其中组合的课文4篇,如《新闻两篇》),累计有200篇(首)文章(诗歌)。笔者认真分析了课文标题的特点(初语六册四单元戏剧单元除外),下面就标题的内容、结构、表现技巧、功能作用四个方面谈几点粗浅的认识,供大家参考。     

初中《语文》第三册有关疑点辨正

(一)周处的“处”应读何音?现行初中语文第三册《周处》一文,编者也许认为周处的“处”字是个常用字,比较简单,所以课文没有注音。殊不知,由于“处”字是个多音字,教师们无所适从,有的将之读为chù,有的又将之读为chǔ,不能确定。那么,该“处”字应读何音呢?查《现代汉语词典》(2002年增补本版),读chù时,有两个意思,即①地方,如住处;②机关组织系统中按业务划分的单位,也指某些机关,如办事处。而读chǔ时,有五个意思,即①居住,如穴居野处;②跟别人一起生活,交往,如处得来;③存,居,如设身处地;④处置,办理,如处理;⑤处罚,如处以徒刑。而《现…     

话题作文拟题指津

从近两年高考话题作文的实践来看 ,不少考生或内容虽好却文题一般 ,因而降级降等 (高考作文阅卷评分对题目本身就有要求 ) ;或苦于找不到好的文题而思路无法展开 ,影响整个写作。因此 ,找准找好一个题目成了我们写好话题作文的第一步 ,也是至关重要的一步。那么如何给话题作文拟题呢 ?一、拟题的原则 :标题必须与内容吻合 ,同时又要求简短扼要。二、好标题的特点 :1 扣 ,即切合内容 ,不宽不窄 ,恰如其分 ,如《谁是最可爱的人》 ;2 简 ,即言简意赅 ,高度概括 ,如《家》 ;3 新 ,即别出心裁 ,造出悬念 ,吸引读者阅读 ,如《人体可以“克隆”吗…     

一篇课文标题的再推敲

一篇课文标题的再推敲江苏丰县李寨中学高霭亭１９８７年版的初中语文第五册曾选入《从甲骨文到口袋图书馆》一文。对于此文标题，记得曾有人提出过异议。新编的九年义务教育初中语文第三册，亦将此文收入，只是把标题修改成了《从甲骨文到缩微图书》。然而，修改后的这个...     

语文教材中的语言要力求规范——《作家要铸炼语言》指瑕

高中语文教材第一册,有一篇课文题为《作家要铸炼语言》,其中有些语言,不合规范。一、标题:“作家要铸炼语言”。“铸炼”一词不当。查《辞海》,“铸”字义项云:“熔炼金属或以液态非金属材料(如塑料)浇制成器的统称。”“炼”字有两个义项:“用加热等方法使物质纯净或坚韧。如:炼钢;炼油。比喻下苦功夫以求其精。如:炼字;炼句。”     

写好教育科研论文的写作技巧

尽管你有好的选题和新的观点,但如果不在写作技巧上下一番功夫,那么这个好的选题仍可能夭折,即文章发表不了。因此,掌握写作技巧非常重要。首先是取个好标题。文章的标题是文章的眼睛,它是文章内容的高度凝结与体现。所以标题一定要命得好,命得巧,要引人注目,要让人一读标题就产生一种急于看内容的渴望。命题时要注意以下四点:标题不可太大。有的文章虽然标题很大,但内容却只有某一方面的,读完文章后使人觉得太空,似有盛名之下,其实难副之感。标题的字数不要太多。标题一般不得超过20个字,一般不用标点符号。如《一个平衡问题的讨论》、《例…     

今年高考语文试题考源

本文仅就今年高考语文试题作些考源,以求对今后的中学语文教学和毕业复习有所启迪。第一大题的第(一)题,“哄”字三个不同的读音组词,不仅见之于初中语文第二册附录《多音多义字表》,还可从第六册的《普通劳动者》、第二册的《夜走灵官峡》、《社戏》中找到。第(二)题文学常识填空中十二个小题全部出自初中、高中教材。因较简单,恕不     

文章病院

两个需要纠正的字丁学兰初中语文第三册《奇特的激光》一文有两个需要纠正的字。「扣板机」的「板」,应为「扳」。「板机」无法解释,「扳机」是枪上的机件,     

“学习重点”探微

现行的《初中语文》教材中,每篇讲读课文和课内自读课文的标题左下方都列有“学习重点”。所谓“学习重点”,就是教学本篇课文时所必须重点掌握的最重要的语文知识部份。这些重点,有的强调写作本篇课文的主要手法或语言运用的特点,如《沁园春·雪》中提出两点:“一写景、抒情、议论的写法”,“二精确的语言”;有的强调某种典型的修辞手法或结构方面的重要特点,如《有     

《执竿入城》含义新探

选自三国魏邯郸淳《笑林》的《执竿入城》,编入了初中语文第四册,又是高中语文第一册的“思考与练习”材料。原文标题还有作《鲁人执竿》、《长竿入城》的,全文仅55个字(不计标点),故事虽短,却耐人咀嚼,语文课本虽然当作“笑话”入选,但我查到的几种寓言选本都选了它。由于它含有讽刺性,当然可以归入寓言一类;又由于它具有逗笑性,当然也可以称为笑话。它和许多笑话一样,就是通过笑的艺术达到讽喻的目的的。这是一则进行语言思维训练的好材料。教育心理学认为:能否从寓言的具体故事形象中,经过分     

《悲壮的两小时》：是不是拿孩子开涮

入选到人民教育出版社新版的中学初中语文教材第五册的课文《悲壮的两小时》(以下简称《悲》)来自《读者》1995年第2期，原标题为《宇航员之死》。教材的编写者在将其编入教材的时候，对文章作了删节并改动了标题。     

结合新教材特点，培养初一学生的自学能力

结合新教材特点，培养初一学生的自学能力王燕北（黑龙江省上甘岭林业局二中）《义务教育三年制初中语文》第一册已经在我国大部分省市使用了。笔者曾参加新教材选编研究工作和一、二册实验工作。有人间，新教材究竟有哪些特点呢？我认为，其特点可概括为：１．新教材教学...     

教材处理的艺术（之二）

二、长文短教所谓“长文” ,就是篇幅长、文字多的课文。一般来讲 ,在初中学段的语文教学中 ,现代课文在 2 0 0 0字以上、文言文课文在 5 0 0字以上的 ,就可以视作长文。长文在教材中的比例占 3 0 %左右 ,如初中语文第一册 3 0课中 ,就有《从百草园到三味书屋》等 9篇长文 ,第二册中 ,有《提醒幸福》等 1 0篇长文 ,第三册中 ,有《阿长与〈山海经〉》等 8篇长文。长文有着信息量大的优点 ,但同时也有占用课时多、容易引起学生厌倦、信息繁冗、教学上难以处理等等弱势。所以 ,研究长文短教 ,在提高教学效率上就有比较重要的意义。不仅如此 ,由…     

标题歧义初探

一 文章标题居于一篇文章最醒目处。其中,有些标题有完整的结构,相当于一个句子,但无标点,如: 例①《畏惧错误就是毁灭进步》(初中《语文》第四册)。有些标题本身就是介词词组、偏正词组,如: 例②《关于写文章》(初中《语文》第五册)。黄伯荣、廖序东《现代汉语》对句子的表述是:“句子……书面上用句号、问号或感叹号     

《邮票的起源》题文不符

《邮票的起源》(见初中语文第一册)节选自《寸方纸上,气象万千——世界邮票漫谈》,标题为编者所加。标题与本文所选部分的内容不相符合。从标题本身的结构类型来看,这是一个偏正短语,其中“起源”是中心词,“邮票”是修饰限制中心词“起源”的。由此看来,若按这个标题,文章就应该紧紧扣住“起源”二字来组材,而所谓“起源”,就是指事物开始发生,或指事物发生的根源。也就是说,根据这个标题,本文的重点就应该是介绍邮票的诞生。当然,围绕这个重点简略介绍一些邮票的知识也未尝不可,但绝对不能使中心分散,主次颠倒。所选部分共十一个自然段,一千四百余字,其中只有二百字左右的篇幅说明了邮票的诞生,其余一千多字则是分别介绍了邮票在种类、内容、形状及印刷术等方面的发展变化的情况,这显然偏离了题意。     

在新的起点上

首先,请大家一起来完成这样一个过程: 一、翻开初中语文课本第四册,阅读《中国石拱桥》一文; 二、翻开初中政治课本第五册,阅读第一课中《中国古代辉煌的科技文化》一节; 当然,以上两个步骤你可以调换顺序,这并不重要。     

使用引号要注意的两个问题

编辑同志:九年制义务教育教材小学语文第一册第7课《秋天到了》有“一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字”的句子,其中“人”字和“一”字为什么不用引号。还有该册第16课《小公鸡和小鸭子》有“小鸭子正在水里捉鱼,忽然听见小公鸡喊救命”的句子,那“救命”二字为什么也不用引号呢?泸溪县李家田乡中心学校邓平香     

“泥”的含义是“虫”

河间市教师进修学校 刘丽颖 初中语文第二册,公刘《致黄浦江》诗歌中有“烂醉如泥的外国水兵”;又如《后汉书·周译传》有“一日不斋醉如泥”的句子。 查《中华成语大辞典》、《辞海》、《辞源》等可知:“烂醉如泥”的含义是形容喝酒过量,醉得昏昏沉沉,东倒西歪,瘫成一团的样子。但都未对“泥”字进行单独解释。 那么,为什么用“烂醉如泥”来形容醉得瘫成一团的样子呢?“泥”是什么意思呢?     

“致”和“至”

在荀子《劝学》中有这么两句：“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河”,“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。其中两个“千里”前面分别用了“致”和“至”。这两个字在山东人民出版社初中语文第1册第1课《劝学》中没有解释,人教版初中语文教材第3册第10课《劝学》中仅对“致”做了解释：“到达”。     

中考作文怎样才能得高分

一、标题至关重要。标题是文章内容的“眼睛”,是阅卷老师和考生交流的第一个接触点。一个好的标题,要么揭示文章的主旨,要么表明全文的特色,给人以清新脱俗、耳目一新之感,能立即引起阅卷老师的注意。如《小草在哭泣》、《绣春天》、《让烦恼在教室门外止步》,巧用拟人,生动形象;《花样年华》、《托起生命的绿洲》、《亮出你的青春护照》,比喻入题,清新隽永。看到这样的标题,阅卷老师没有理由不满怀好感地读下去。二、开头不能忽视。“良好的开头是成功的一半。”对于一篇六七百字的考场作文来说更是如此。一个好的开头就决定了整篇文章的…