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1.
为了积极响应党中央大办农业、大办粮食的号召,在学校中必须妥善安排教学与生产劳动时间,全面支援农业,这不仅对发展农业生产,促进农村的技术革命和文化革命有十分重大的意义,同时也是深入贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,加速知识分子劳动化的根本途径。  相似文献   

2.
中共(?)山师范支部在听了县委传达中央和省委关于大办农业大办粮食的指示后,即时召开了支部委员会,学习了有关文件。对于学校应如何支援农业生产进行了热烈的讨论。我们初步打算从以下几个方面去大力支援农业:  相似文献   

3.
教育必须为无产阶级的政治服务,为社会主义的经济建设服务。农业中学的创办,是直接为发展农业生产和建设社会主义的新农村服务的。在当前,全党全民大办农业、大办粮食,各行各业大力支援农业的大好形势,向农业中学提出了新的要求与任务,农业中学的学业,必须在学习期间,既学好文化科学的基础知识,又能比较熟练地掌握多方面的农业生产技术,当他们在毕业以后,一踏上农业生产的岗位,就能在农村的技术革命和文化革命中发挥积极作用。我县的农业中  相似文献   

4.
在以农业为基础的方针指导之下,一个大办农业、大办粮食的群众运动正在蓬勃迅速地发展。全省广大农民斗志昂扬,满怀信心,为增产粮食、争取农业的全面丰收进行着忘我的劳动。毫无疑义,随着农业生产的持续跃进,广大农村必将出现一个新的文化革命的高潮。在这种新形势的面前,大力发展和办好农村业余教育,就越来越显得更加重要了。我们知道,要实现农业生产全面的持续跃进,就必须实现农业的技术改造。要实现农业技术改造,又必  相似文献   

5.
8月25日人民日报发表了“全党动手,全民动手、大办农业、大办粮食”的社论,我省各级党组织应该立即组织干部和群众认真学习和深入讨论。通过学习和讨论,真正了解当前农业战线上出现的崭新形势,和发动一个大办农业,大办粮食的全民运动的深远意义。懂得为了适应国民经济持续跃进的需要,为  相似文献   

6.
定远县全县十八所社办农(林)业中学1,075名师生积极支援农业生产。今年以来,共为公社生产队做了二万五千个劳动日,栽种水稻,山芋一万二千多亩,锄田二万多亩,送粪八万多担。目前各校师生在“全党全民大办农业、大办粮食”的号召  相似文献   

7.
教育是上层建筑,必须为经济基础服务。农业是发展国民经济的基础,所以,教育必须为农业服务。农业中学是直接为农业生产服务的,在当前,进一步办好农业中学,使它在大办农业、大办粮食中发挥作用,是有着十分重要而迫切的意义的。我县的农业中学,自创办以来,对促进农业生产,已经起了应有的作用,特别是在它第一届毕业生参加到农业生产第-线以后,这种作用更为显著。在这里,我从以下几个方面加以说明。  相似文献   

8.
国家办学与群众办学同时并举,这是我国发展教育事业长期的根本的方針。尤其在当前,在深入貫彻以调整为中心的“調整、巩固、充实、提高”的方針,和全党全民大办农业、大办粮食的情况下,继續发展和巩固民办教育事业,具有更加重大的意义。这不仅有利于节約国家資金,集中力量大办农业、大办粮食,而且是保証完成教育事业计  相似文献   

9.
我校在上級党委的正确领导下,在党的教育方針和两条腿走路的方針指导下,深入地貫彻了国民經济以农业为基础,全党全民大办农业、大办粮食的方針,学校一直坚待了半耕牛读,使学生既学习了文化,又直接参加了生产。但由于过去集中在校学习和劳动的办学形式与本地的生产队和社員发展  相似文献   

10.
全国青年社会主义建设积极分子宋喜明是抚州市一中的高中毕业生。抚州市一中与宋喜明保持了联系。最近,宋喜明给母校党支部和全体老师们写了一封信,进一步汇报几年来参加农业生产的情况、体会和收获。抚州市一中巳给宋喜明写了回信,希望他为大办农业大办粮食作出更大贡献。同时运用宋喜明的事例教育毕业学生正确对待升学和参加农业生产问题,取得了良好的效果。这里把宋喜明的信刊登出来,希望各地学校利用它来加强对毕业班学生及在校学生的政治思想教育工作。  相似文献   

11.
在上学期,我校就把組織师生員工积极支农列为学校工作的重点之一。为了做好这項工作,我們首先組织全体教师认真学习“立即开展一个以粮鋼为中心的增产节約运动”和“全党动手,全民动手,大办农业,大办粮食”等文件,并联系思想和工作,进行了讨论。通过学习,大家认识到以农业为基础的方針,和积极支援农业的重大意义。在提高认识的基础上,根据我校的条件,我們决定协助一个生产小队搞好生产和生活,  相似文献   

12.
去年下半年,在党的“大办农业、大办粮食”的号召下,我社包灶农业中学五个春三班227名学生提前毕业了。除50名升入农业高中继续学习外,其余177名毕业生,全部投入了生产,走上了光荣的农业战线。自他们投入生产后,公社党委采取了种种措施,使他们在生产上发挥了应起的作用。现在其中已有23名任生产队会计和食堂会计,18名任技术员,50名任组长或记工虽,10名任业余教师。这批生龙活虎的小伙子,的确是农业战线上的新生力量。  相似文献   

13.
农业是国民经济的基础。全党全民动手,大办农业,将促使农业的更大发展和整个国民经济建设的持续跃进,保证我国社会主义建设事业取得更加辉煌的胜利。农业学校是为发展农业生产服务的,它必须把支援农业作为一项经常的光荣的政治任务。  相似文献   

14.
自党发出大办农业、大办粮食的偉大号召和貫彻“調整、巩固、充实、提高”的方針以来,各地都有一批初中、高小毕业生回到农村,参加农业生产和农村工作。由于各級党政領导部門的重視和关怀,这批知識青年得到了妥善安置。各地教育行政部門也都根据党委指示,調查了解他們的要求,采取各种有效措施,积极组織他們参加业余学习,不断提高他們的政治、文化科学知識和技术水平。  相似文献   

15.
在毛主席关于“农业学大寨”的伟大号召指引下,在全国农业学大寨会议精神鼓舞下,一个大办农业、普及大寨县的革命群众运动正在全国蓬勃兴起。全党动员,大办农业,普及大寨县的战斗任务,已成为全国城乡亿万人民的实际行动。我国社会主义农业,正在大踏步前进,必将提高到一个新的水平。  相似文献   

16.
本学期开学以来,我们的学校教育工作,在党的领导下,配合着以粮、钢为中心的增产节约运动和全党动手、全民动员、大办农业、大办粮食的新形势,进一步地贯彻执行了党的教育工作方针,积极慎重地进行教学改革,继续深入地对学生进行了以农业为基础的思想教育和共产主义道德品质教育,在思想、教学、生产劳动、科学研究等方面,都获得了新的显著的成绩,学校工作的面貌发生着新的变化,整个教育工作是一派大好形势。我们的学校教育工作,所以能获得新的进展,重要  相似文献   

17.
(一)在党的以农业为基础的思想指导下,大办农业、大办粮食的群众运动掀起了新的高潮。紧密地团结在两万多个农村人民公社里的五亿多农民,特别是其中的青壮年,更加意气风发、斗志昂扬地投入征服自然的伟大斗争;成千成万的机关工作人员、工人、毕业学生、复员军人,一批一批地从城市、从厂矿、从学校、从办公室、从部队走向农村,走上农业生产第一线。农业战线的实力大大地加强了,支援农业的规模空前地扩大了。在变革社会面貌、变革自然面貌的斗争中,我国青年从来是一支最强大的突击力量。在党的领导和教导下,千百万优秀青年敢于斗争,热爱劳动,不避艰险,不  相似文献   

18.
本学期开学以来,我们的学校教育工作,在党的领导下,配合着以粮、钢为中心的增产节约运动和全党动手、全民动手、大办农业、大办粮食的新形势,进一步地贯彻执行了党的教育工作方针,积极慎重地进行教学改革,继续深入地对学生进行了以农业为基础的思想教育和共产主义道德品质教育,在思想、教学、生产劳动、科学研究等方面,都获得了新的显著的成绩,学校工作的面貌发生着新的变化,整个教育工作是一派大好形势。我们的学校教育工作,所以能获得新的进展,重要的原因之一,就是由于各级领导根据中央和省委的历  相似文献   

19.
在当前全党全民大办农业、大办粮食的新形势下,我校根据省、市委的指示,把对儿童进行自我服务和家务劳动教育列为学校的重要工作之一。教育儿童做好自我服务性劳动和力所能及的家务劳动,不仅可以减轻家长的负担,使他们有充分的时  相似文献   

20.
根据当前在各个战綫上开展以粮、钢为中心的增产节约运动和全党全民动手,大办农业、大办粮食的新形势,并根据省、市委对学校教育工作的指示,我校本学期政治课教学的主要任务是:努力学习毛主席著作,进一步加强对学生的政治思想教育,加  相似文献   

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