试论高校外事活动中日语翻译的素质要求

近年来,国内高校与日本高校的外事交流活动数量日益增多,需要大量的日语翻译的专业人才为相关对外交流活动服务。众所周知,日本与我国具有相似的文化背景,日本国内许多高校的办学理念非常先进,是我国高校学习的重点对象。在高校外事活动中,日语翻译除了要具备外事工作人员的基本素质以外,还要具备一些特殊的素质和能力,以适应对日外事活动的要求。     

浅析高校外事工作人员的素质及其培养

随着高等教育国际化的不断推进,高校外事工作已成为高校全局工作的重要组成部分,在高校发展和人才培养中发挥越来越重要的作用。作者阐述了高校外事工作人员应具备的基本素质,分析了高校外事工作人员素质的现状,并就培养高校外事工作人员的素质提出了建议。     

高校外事管理工作专业化研究

随着我国高等教育工作的不断对外开放,高校外事活动数量逐步增多。高校对外交流工作发展面临的新形势给外事管理工作专业化水平提出了全新要求,为此,我们需要从优化外事管理制度、转变外事工作理念、提高外事工作者队伍整体素质等方面入手,不断提高高校外事管理工作的服务水平。     

外事英语的翻译

随着社会经济的发展,我国的外事活动越来越多,外事英语的翻译越来越重要,社会越来越需要更多的外事翻译人才.目前,国内关于外事翻译的系统文章几乎没有,只有针对外事翻译的某些方面的文章.拟从外事翻译的概念,外事翻译的特点和标准,外事笔译和外事口译,外事翻译工作人员的素质要求方面,对外事英语的翻译做一个比较系统、全面的阐述.     

高校外事工作人员应具备的素质

经济全球化使得高等教育必然向国际化发展,这就赋予了高校外事工作人员更高的使命.本文全面地阐述了新时期高校外事工作人员所应具备的素质.     

高校外事工作与涉外礼仪略谈

随着我国经济发展进一步国际化,社会交往日趋国际化。在我国高校,国际交往与外事活动日益频繁,如何正确运用涉外礼仪和国际化的行为标准,对做好高校外事工作有着重要的意义。     

树立七大意识,提高高校外事干部的素质和本领

通过论述高校外事工作人员如何在外事工作中树立七大意识,不断学习,磨练本领,努力把自己培养成高素质、综合型的外事人才,顺应迅猛发展的时代要求,为高校各项事业走向世界舞台发挥更大的作用。     

谈高校外事工作者的职业素质要求

高校外事部门是高校对外合作与交流的窗口.随着中国经济的快速发展和国际地位的日益提高,高等学校的国际合作与交流活动也日趋频繁,日趋多样化.要做好高校的外事工作,需要有一批德才兼备的外事工作者.高校的外事工作者应该具有良好的政治素质、科学文化素质、职业道德素质、出色的能力、良好的心理素质和礼仪素质.     

从语用学角度小议高校外事陪同口译工作

高校外事陪同口译是一项技术水平要求较高的实务性工作,高校外事陪同口译的工作人员除了具备一般的语言听说读写译能力之外,还需要具备很强的语用能力。本文试图通过语用学的角度,讨论高校外事陪同口译的一些实例,并提出一些可操作的解决办法。     

浅议高校外事工作者应具备的几项基本素质

在高等教育全球化的背景下,高校国际交流合作日益频繁,其重要性毋庸置疑。而高校外事工作者的素质是直接影响国际交流工作成效的重要因素。本文分析了高校外事人才的现状,提出高素质外事工作人才培养的重要性,结合笔者在高校外事工作的经验和体会,初步总结了高校外事工作者应具备的几项基本素质,以期为高校外事人才的培养工作以及外事工作者提高自身修养提供一定借鉴。     

高校外语专业实践教学碎片资源利用——基于高校国际合作交流外事活动

中国高等教育改革进入2.0时代,然而,在高校外语专业实践教学工作中,实习实训资源短缺问题和实践教学流于形式问题依然普遍存在,这严重制约着国际化人才培养。而高等教育国际化进程正在促进高校间的国际合作与交流发展。高密度的校际、校企国际合作与交流正在使高校产生大量外事活动。对这些外事活动进行整合,有序引进外语专业学生参与,使外事工作同时服务于高校外语专业实践教学。建立“全程导师制”有效管理机制,可有效提高高校外语专业实践教学,丰富其实践教学资源。     

略论新形势下的高校外事接待工作

党的十八大以来,高校外事工作面临着全新的发展形势。外事接待工作是高校外事工作的一项重要内容,不仅体现出高校外事工作的总体水平,也是中华传统文化的重要体现。党中央“八项规定”等一系列新政策的陆续实施给高校外事接待工作提出了全新的要求。对于高校外事部门来说,如何能够做到既严格遵照“八项规定”的要求,又能够高标准高质量地完成外事接待工作,是值得认真研究的问题。为了做好新形势下的高校外事接待工作,外事部门要转变工作思路,创新工作载体,更好地适应高校外事工作面临的新形势和新要求。     

论外事礼仪与外事译员

与文化密切相关的礼仪,在国际交往中有着重要的作用。外事活动中译员的礼仪更是体现着一国的形象和文化品位,具有良好的礼仪素养是对外事译员的基本要求。     

以“礼”贯穿高校涉外工作——浅谈高校外事礼仪

随着高等教育国际化趋势日渐加深,高校与海外的文化交流也变得日益繁多。在外事工作中,不但要了解和学习涉外礼仪,还须要遵循一定的涉外礼仪基本原则,不断提高外事工作人员的涉外礼仪能力,才能维护自身和高校的良好形象,推动高校外事工作良好发展。     

浅谈高校外事工作者应具备的素质

在教育国际化的大背景下,高校国际交流活动日益频繁,高校国际化进程的加快对外事工作者提出了新的要求,要求高校外事工作者应在思想政治、职业素养、个人能力、知识储备和身心素质等方面有较高较全面的发展。     

高等学校外事礼仪探讨

随着高等学校教育国际化趋势日渐加深,外事活动变得日益繁多。在外事活动中,我们除了需要了解和掌握一些外事礼仪常识外,还需要遵守一定的外事礼仪原则和规范。只有不断提高高等学校涉外人员的外事礼仪能力,我们才能在跨文化交流中树立良好形象,顺利开展国际合作与交流。     

国际化背景下高校外事工作之思考

近年来,随着国家对外交流的不断扩大,我国高等教育正置身于国际发展的大背景中,高校对外交流活动也日益频繁。高校外事部门作为高校对外交流与合作的重要桥梁,如何面对新形势、新机遇、新挑战,与时俱进做好外事工作,更好地让"外事服务与内事",是新时期高校外事工作人员必须深入思考的问题。     

浅谈高校外事工作者的人际交往及职业素养要求

在高校日益多样化和复杂化的国际交流与合作中,外事工作者做好本职工作不仅要熟知工作内容和流程,还要理清工作中不同的交际关系及交际对象,有针对性地提升个人的工作能力。文章试从高校外事工作者的工作交际关系入手,分析了各种人际关系中外事工作者应该具备的不同素质,从而总结出高校外事工作者要具备良好的政治素养、职业道德素养、积极的工作态度和服务意识,从中西文化差异角度出发注重交际礼仪及提升个人工作能力。     

论高校办公室工作人员素质要求

随着高等教育的发展,高校办公室工作越来越显得重要和特殊。因此,办公室人员从主任到普通工作人员都应该立足本职工作,加强自身全面素质修养以适应工作的需要。本文从政治素质、业务素质和身心素质阐述了高校办公室工作人员的素质要求。     

教育全球化与地方高校外事工作现状分析与对策研究

高校外事工作是对外联络交流的主要窗口，是国际学术文化交流的重要桥梁。地方高校外事工作还处于起步阶段，与当前高等教育的发展很不适应。国际化已经成为当前高等教育发展的必要趋势，对中国高校来说，机遇与挑战并存。地方高校应该明确高校外事工作的定位与宗旨，明确高校外事工作要为教学科研服务，以引进和培养高层次人才，加强学科梯队建设为目标，同时必须转变自身工作职能，提高外事干部队伍素质。