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榴红 《中国职业技术教育》2006,(34):64-64
本刊讯(记者榴红):10月26—27日,由天津市教育委员会、德国技术合作公司、德国国际培训和发展协会、汉斯·赛德尔基金会主办,天津中德培训中心承办的“为可持续经济发展和就业服务的职业教育培训”中德国际研讨会在天津举办。来自主承办单位、职业技术院校、研究机构的130余人参加了会议。天津市教育委员会高职高专处处长叶庆、德意志联邦共和国驻北京大使馆官员柯伟刚、中德职业技术学院院长李大卫、德国技术合作公司驻华首席代表司嘉丽博士、德国国际培训和发展协会中国办事处办公室主任阿伯哈特·托沃博士、汉斯·赛德尔基金会中国部副负… 相似文献
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榴红 《中国职业技术教育》2006,(34):63-63
本刊讯(记者榴红):10月25日,由中国建设教育协会、汉斯·赛德尔基金会、德国工商行会驻上海办事处主办,北京市公交高级技工学校承办的中德职业教育合作汽车机电工专业首届技能大赛在京举行。中国职业技术教育学会会长王明达、中国职业技能鉴定中心主任陈宇、中国建设部人事教育司处长杜英才、汉斯·赛德尔基金会中国项目负责人威利·朗格、北京市劳动和社会保障局职业技能培训处副处长刘振华、北京公交集团副总经理程东利分别致辞,对中德合作职业教育给予了肯定,对职业教育的发展和高级人才的培养寄予了厚望。王明达首先对大赛的举行表示祝… 相似文献
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全国重点职业中专之一的山东平度市职业中专分校,大胆引进和借鉴德国“双元制”办学经验,与德国汉斯·赛德尔基金会合作开办了现代化畜牧养殖教学实验场。经过一年多的成功运作,不仅对平度市农业产业结构的调整和农业深层次开发起到了积极的示范和带动作用,而且对发展我国现代化农业提供了有益的借鉴和经验,从而使学校走出了一条“办好基地促专业,结合专业办产业,产教结合”的新路子。德国汉斯·赛德尔基金会中国处处长维尔克先生评价说：“我们在中国投资合作办的‘双龙制’项目有１１个,平度项目是最好的。”“小学校”牵动大社会… 相似文献
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为伊犁哈萨克自治州举办教育行政干部培训班□葛丰交德国汉斯·赛德尔基金会上海师资培训中心我州各地、县（市）教育行政干部和部分小学校长共３０人赴上海市参加了由德国汉斯·赛德尔基金会、上海师资培训中心举办的“伊犁州教育行政干部培训班”。在为期１０天的培训中... 相似文献
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６月初 ,由德国汉斯·赛德尔基金会主办 ,青岛市教委、平度市教委承办的“汉斯·赛德尔基金会在华职业教育项目中德双方负责人会”９日在山东省青岛平度市举行。教育部职成教司长黄尧及基金会在华项目的中德双方专家５０人出席会议。在会上教育部为配合国家开发西部战略的实施 ,提出加大西部职业教育的改革和发展方略。一要提高认识 ,增强西部发展的紧迫感 ;二要探索适合西部职教发展的模式 ;三要建立东西部省份联系制度 ,带动西部职教发展 ;四要发挥国家２０所重点建设职校师资培训基地的作用 ,制定优惠政策 ,对西部职校教师和管理干部进行… 相似文献
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德国“双元制”教育散谈 总被引：1，自引：0，他引：1
对德国“双元制”职业教育，媒体往往只是介绍其一面或几面，甚至一鳞半爪，给人的印象不尽清晰完整，如以谁（企业、学校）为主，是谁招的生，企业与学校各负何责，对学生如何评价，谁进行协调等等诸多问题含糊不清。笔者近期去德国，接受汉斯·赛德尔基金会（浙江大学与德国 相似文献
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1993年10月,受德国汉斯·赛德尔基金会的邀请,我和教育系统的其他三位同志赴德国最大最古老的巴伐利亚卅进行了为期三周的教育考察。在德访问期间,我们听取了州文化教育部、汉斯基金会、教育局以及有关教育专家的介绍,实地参观访问了十四所中小 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(Z1)
<正>学校坐落于江南水乡运河畔,创办于1973年,是浙江省中小学教师培训中心下设点,浙江省教育厅与德国汉斯·赛德尔基金会合作项目首批下设单位。学校先后获浙江省"八五"至"十二五"师干训工作先进集体、省首批示范性县级教师培训机构等荣誉称号。"十三五"期间,学校将依托"浙江省分层分类培训指南"实 相似文献
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“双元制”平度教学模式 总被引：1，自引：0，他引：1
徐明祥 《中国职业技术教育》2001,(3):10-12
山东省平度市位于胶东半岛腹地，属青岛市管辖，是中国北方地区典型的县级农业大市，现有人口１３０多万。平度市从１９８８年就开始探讨研究引进德国“双元制”职业教育模式。１９９１年，平度市职业教育中心与德国汉斯·赛德尔基金会正式签订协议，合作创立中德“双元制”农业职业教育项目———平度农业职业教育培训中心，这是赛德尔基金会在华１２个教育合作项目中唯一为农业培养人才的教育项目。１０年来，双方进行了卓有成效的合作，为平度市培养了近万名素质较高的专业人才，推动了平度市职业教育的改革与发展，被称为平度市招商引资… 相似文献
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不久前,我们温州市“鹿城区第三期名师工程青年骨干教师研修班”音乐学科的全体学员来到了美丽的西子湖畔,参加由浙江省中小学教师培训中心与德国汉斯·赛德尔基金会联合主办的“中德合作项目”中的“音乐教学培训班”。五天短暂的培训让我们这些昔日里“居高临下”的老师们尝试了一次前所未有的“角色换位”的体验。来自德国巴伐利亚州的音乐教育专家沃尔夫冈·普莱希特先生以其风趣幽默的教学风格,轻松互动的教学方式让我们“零距离”地感受到音乐教学的异域风情,领略到西方音乐教育艺术的魅力。一、让和谐回归课堂沃尔夫冈·普莱希特,德… 相似文献
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2001年1月30日至2月13日，应德国汉斯－赛德尔基金会的邀请，山东省职业教育考察团一行四人，对德国职业教育进行了考察。期间先后考察了奥革森福特市和基兹根市职业学校，莫斯巴核市职业大学，维尔兹堡市科技大学，迪林根教师进修学院，维尔兹堡市DAG技术教育中心，维尔兹堡市手工业行会举办的职业培训中心，博世－利士乐公司及其实训工厂，史托以汽车销售公司，艾托尔铁匠等公司，并与巴伐利亚州政府、巴伐利亚州文化教育部、汉斯－赛德尔基金会有关官员进行了会谈。一、考察情况(一)德国的教育制度与职业教育体系德国是联邦制国家，教… 相似文献
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加强校企合作培养高技能人才 总被引：5，自引：0，他引：5
南京高等职业技术学校是全国率先引进德国“双元制”职业教育教学模式的学校之一,与德国汉斯·赛德尔基金会的合作已长达24年。多年来学校始终坚持德国“双元制”职业教育本土化,逐步走出了一条具有鲜明特色的校企合作培养高技能人才的发展道路。一、建立校企合作良性运行机制我们在多年的实践与探索中,与企业开展了全方位、全过程、多层次的合作,逐步形成了校企合作的良性运行机制。一是学校成立了由行业行政主管部门、研究院、各大集团公司领导组成的董事会,定期研究学校发展规划、企业人才需求、教育教学改革、校企合作等涉及到学校建设… 相似文献
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国家教委赴德课程教材考察团 《教育学报》1993,(3)
应德国汉斯·塞德尔基金会的邀请,国家教委基础教育课程教材研究中心组织的课程教材考察团一行19人,在团长阎金铎教授(北京师范大学教科所所长)的率领下,于1993年2月24日赴德国学习考察,3月7日离德回国,3月8日回到北京,前后历时13天。在德国期间,按照国家教委基础教育课程教材研究中心和汉斯·塞德尔基金会预先制订的访问考察计划,先后走访了联邦职业教育研究所、巴伐利亚州教师进修学院,并到迪林 相似文献
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2011年11月14～15日,浙江省与德国汉斯·赛德尔基金会合办的教师培训合作项目——"幼儿运动能力培养与测评"工作坊在浙江师范大学杭州幼儿师范学院举行。这是汉斯·赛德尔基金会选派的下萨克森州学前教育研究所所长、奥斯纳布吕克大学体育与教育学教授、运动感知及精神运动学研究中心主任雷娜特·齐默尔第三次来杭州主持培训工作。齐默尔教授本次带来4名研究助手参与工作坊活动。浙江省16名幼儿园教师 相似文献
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潘东标 《中国教育技术装备》2010,(2):25-28
导语：南京高等职业技术学校始建于1982年,前身是南京建筑职业技术教育中心和南京市建筑工程学校。南京建筑职业技术教育中心是教育部和德国汉斯·赛德尔基金会合作,第一所进行“双元制”职业教育办学模式实验的学校。2000年两校合并成立南京职业教育中心,2005年2月经江苏省教育厅批准为南京高等职业技术学校。 相似文献
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1990年12月.国家教委与德国汉斯·赛德尔基金会正式签定了关于在平度建立“双元制农职业培训中心”的协议,并制定了具体实施方案,平度职教中心被确定为该项目的具体实施单位。1991年9月,首届农学、果林、农机电专业双元制班正式开学。为借鉴国外经验,探索出一条发展农村职业教育的新路子,我们结合实际.对如何试行双元制农职业教育,谈几点粗浅的认识。 相似文献