共查询到20条相似文献，搜索用时 140 毫秒
1.
2.
《内蒙古科技与经济》2017,(22)
在新媒体时代下,浅阅读逐渐变成了高校学生的主要阅读形式,而深阅读却受到冷落。文章就高校图书馆要如何科学引导学生从浅阅读走向深阅读,助力大学生更好的成长成才作一探讨。 相似文献
3.
4.
刘金保 《内蒙古科技与经济》2011,(10):143-144
＂浅阅读＂现象给传统的阅读习惯带来的冲击,使大学生获取信息的方式发生了改变。文章阐述了＂浅阅读＂现象,分析了＂浅阅读＂现象在大学生中的表现及影响,并提出在＂浅阅读＂现象下深化图书馆的信息服务工作的建议。 相似文献
5.
张丰娟 《内蒙古科技与经济》2023,(5):151-153
阅读与我们的学习和生活紧密相连，一个人养成了良好的阅读习惯，将会终身受益。在推广全民阅读活动的新时代背景下，高校大学生在阅读中不同程度地存在着阅读目的功利化、阅读内容娱乐化、阅读层次浅阅读化等问题。针对大学生阅读现状，文章指出高校图书馆应从合理配置阅读资源、营造良好的阅读环境及完善阅读推广机制3个方面改善大学生阅读状况。 相似文献
6.
7.
8.
9.
洪平 《内蒙古科技与经济》2018,(16)
针对数字时代的发展及大学生的阅读习惯,高校图书馆的阅读推广活动也面临新的挑战,大学生阅读的碎片化、休闲化、浅阅读倾向越来越明显。本文阐述了数字化阅读推广的需要和影响,指出了其存在的问题,提出了改善策略。 相似文献
10.
马兴 《内蒙古科技与经济》2012,(12):152+154
从国内外阅读推广的实践及阅读习惯、阅读方法、阅读服务人员素质方面讨论了如何在大学生中进行阅读推广,培养和激发大学生的阅读热情,引导大学生们自觉地去阅读。 相似文献
11.
楚明 《内蒙古科技与经济》2014,(4):121-122
当代大学生的阅读现状令人堪忧,如何正确引导和培养大学生的阅读习惯,是高校图书馆义不容辞的职责。透过阅读的意义,向广大读者介绍不同目的下怎样浏览、阅读、精读文章,哪种方式才是最佳阅读方法,如何有效运用这些方法等等。通过学习这些方法可以提高大学生的阅读效率,达到更好的学习效果。 相似文献
12.
《内蒙古科技与经济》2016,(8)
分析了大学生阅读形态与阅读方式从经典阅读到休闲阅读、从传统单一到灵活多样、从励志阅读到功利阅读、从深阅读到浅阅读等多重变化,提出了高校图书馆应重视网络书目推荐和网络书评导读、健全"双微"平台及优化手机阅读的环境。 相似文献
13.
本文介绍了网络阅读的概念,分析了和传统阅读相比的优点和缺点。并论述了当前大学生网络阅读基本上处于以娱乐消遣为目的的低层次阶段,大多采取浏览大意的方式进行,处于"浅阅读"状态,知识性和教育性严重不足的阅读现状。针对这一现状,结合本人在南阳师院图书馆电子阅览室工作的实践经验,总结了六个方面来指导大学生的网络阅读。 相似文献
14.
移动互联网时代学术期刊的浅阅读与深阅读 总被引：3，自引：3，他引：0
学术期刊应顺应移动互联网时代读者阅读方式的改变,重视浅阅读和深阅读的结合。本文研究了学术期刊传播中浅阅读必要元素的选择、浅阅读内容的编辑,以及浅阅读与深阅读的对接实现等,提出期刊要善于利用微博、期刊移动app阅读器和微信公众平台架设起浅阅读和深阅读的信息推送平台,以达到促进读者阅读的效果,提高期刊影响力的目的。 相似文献
15.
在分析阅读2．0的含义、特征以及大学生阅读现状的基础上,探讨了高校图书馆如何从体制建设、文献资源保障、阅读环境改善、拓展服务功能4个方面,对大学生进行有效的阅读推广。 相似文献
16.
方向辉 《内蒙古科技与经济》2012,(24):119-120
针对大学生的阅读现状呈现出各种弊端,如何引导大学生提高阅读兴趣,进行积极阅读,是高校图书馆员值得思考的严峻问题.本文通过对大学生阅读现状的梳理分析,探讨高校图书馆有效开展大学生阅读指导工作的措施. 相似文献
17.
基于学生阅读特征变化的阅读引导研究 总被引：1，自引：0，他引：1
李红梅 《内蒙古科技与经济》2009,(5):136-136
文章针对学生阅读习惯的变化,阐述了高校图书馆进行阅读引导服务的必要性,就如何做好大学生阅读引导服务工作的方法进行了探讨。 相似文献
18.
陈宜林 《内蒙古科技与经济》2014,(8):127-128
分析了在大众文化语境下大学生经典阅读的现状,阐述了经典阅读对大学生的意义,探讨了高校图书馆如何开展大学生经典阅读的对策,旨在呼唤大学生经典阅读的回归。 相似文献
19.