纸电阅读同步推广系统与读者关联数据挖掘研究

【目的/意义】图书馆纸电阅读推广,深入挖掘读者数据,有利于图书馆图书馆实现全民阅读文化推广活 动。【方法/过程】图书馆为适应新媒体时代读者阅读方式的转换,构建纸电阅读同步推广系统,应用先进网络技术 挖掘与关联图书馆读者纸电图书阅读数据与网络阅读社区读者阅读数据,分析读者爱好,推送图书书目,深化阅读 推广。【结果/结论】图书馆应用该系统推广阅读,实现全民阅读的互动性、个性化和成效性。     

全民阅读与读者服务的研究

借鉴国内外图书馆阅读推广与全民阅读的理论与实践经验,系统研究国家图书馆学的理论体系,运用案例调查、图书馆学的原理和方法,立足于江西省区域图书馆服务于居民阅读的实际现状,结合国家和东部地区的有益经验政策,构建一种新型的图书馆创新服务体系以及图书馆信息化建设与评估的机制.     

创新视域下高校图书馆阅读推广优秀案例分析与启示

[目的/意义]分析第二届全国高校图书馆阅读推广案例大赛优秀案例的特点和不足,研究创新视域下高校图书馆阅读推广发展实践,为今后开展阅读推广工作提供借鉴和参考。[方法/过程]通过文献调研法、网络调研法、田野调研法,对第二届全国高校图书馆阅读推广优秀案例进行梳理与分析,总结出高校图书馆阅读推广活动呈多元化趋势的发展现状,根据案例启示,提出高校图书馆阅读推广工作存在的问题与建议。[结果/结论]高校图书馆的阅读推广工作是一项系统的、长期的服务工作,要一直秉承在务实中创新的服务理念,实现阅读推广工作的常态化和活动形式的多元化。     

“使用与满足”理论视域下高校图书馆 新媒体阅读推广的实证研究

【目的/意义】“使用与满足”理论视域下,在高校图书馆如何以学生对新媒体阅读推广中的需求获得感和使 用满足感为导向,已经成为必须直面的新问题。【方法/过程】基于“使用与满足”理论对高校图书馆阅读推广活动现 状和对在校大学生的问卷调查结果分析可知,学生对图书馆阅读推广中新媒体的应用存在推送信息内容需求、阅 读推广形式需求和阅读互动需求。 【结果/结论】在高校图书馆阅新媒体读推广应从利用大数据划分群体、使用多媒 体表现形式、创建社交性讨论圈子和加强融媒体连接互动四个方面进行改善。     

新时代背景下高校图书馆阅读推广的路径研究

高校图书馆进行阅读推广是倡导社会全民阅读,打造阅读社会的措施之一。随着社会信息化的不断发展,传统的纸质阅读已经不能够满足社会居民的阅读需求,高校图书馆的用户阅读行为也在发生着改变。文章通过对新形势下的高校图书馆用户阅读行为改变的特点进行分析,针对用户阅读行为的改变推出高校图书馆阅读推广活动,从而不断创新高校图书馆阅读推广的理论和方法。     

新媒体环境下高校图书馆阅读推广微营销风险管理研究——对某品牌手机微营销案例策划失败的思考

从某品牌手机公司微营销案例策划失败事件出发, 分析新媒体环境下高校图书馆阅读推广微营销过程中的风险特征, 包括:阅读推广微营销定位风险、阅读推广微营销活动策划风险、阅读推广微营销运作风险、阅读推广微营销内部管理风险等。结合中国矿业大学图书馆阅读推广微营销过程中的风险管理策略, 建立阅读推广微营销“策划→实施→检查→行为”循环风险管理模型, 以期为高校图书馆阅读推广微营销活动过程中的风险管理决策和实施提供一定的理论参考。     

《公共图书馆法》视域下公共图书馆阅读推广的创新策略

阅读推广是公共图书馆特别重视的一项主体工作,是传播科学知识、提供文化服务的重要途径。《公共图书馆法》是国家为保障图书馆事业健康发展制定的基本法,也是公共图书馆开展阅读推广工作的根本法律准则。公共图书馆应该遵照《公共图书馆法》的重要规定,对阅读推广服务理念、服务方式、服务内容和服务效能等分别进行优化、转变、丰富和提升,从而有效开展阅读推广工作,为促进全民阅读、构建和谐社会贡献图书馆人的一份力量。     

书香生活——图书馆的阅读推广

以图书馆阅读推广为目标,就图书馆阅读推广与社会生活、图书馆员与阅读推广、阅读刊物的研究、书友会(读书会等)的组织、各类读书活动案例等进行了研究,探讨了图书馆的阅读推广工作,以促进图书馆阅读推广活动深入、持续地开展。     

新时弋背景下高校图书馆阅读推广的路径研究

高校图书馆进行阅读推广是倡导社会全民阅读,打造阅读社会的措施之一.随着社会信息化的不断发展,传统的纸质阅读已经不能够满足社会居民的阅读需求,高校图书馆的用户阅读行为也在发生着改变.文章通过对新形势下的高校图书馆用户阅读行为改变的特点进行分析,针对用户阅读行为的改变推出高校图书馆阅读推广活动,从而不断创新高校图书馆阅读推广的理论和方法.     

协同共生:图书馆阅读推广质量提升的应然选择

为了给今后国内图书馆阅读推广活动的深入开展提供参考和借鉴,引入生物学和管理学的共生理论来为图书馆阅读推广质量提升寻找新思路;通过研究对现有阅读推广的不足,从完善图书馆内部共生环境,针对共生单元"因材施教",共生模式对阅读推广质量的提升3个方面提出了建议。     

穆斯林传统节日斋月的图书馆阅读推广工作——以宁夏地区为例

以宁夏地区回族斋月、回族生活为特点,结合近年来图书馆阅读推广理论研究和回族地区实际情况,探究了斋月公共图书馆回族阅读推广工作的必要性和社会价值,以期进一步构建面向回族群众的斋月阅读推广服务之路,同时为丰富斋月回族群众阅读、文化生活探索出一条具有地方民族特色的图书馆阅读推广之路。     

“以美育人”目标导向下高校图书馆阅读推广路径探索

从美育视角出发,通过对国内高校图书馆阅读推广工作现状的系统研究,强调美育在高校图书馆阅读推广工作中的重要性,并对高校图书馆如何运用美育职能来促进阅读推广工作的开展进行了具体分析。以期为高校图书馆阅读推广工作决策者提供具有指导意义的建议和参考,从而在美育学科范畴内推进高校图书馆的文化建设发展。     

新媒体时代高校图书馆多元化阅读推广探究

文章将新媒体与高校图书馆的阅读推广结合,从主题形式、宣传途径、组织管理、品牌价值多元化等方面探究了新媒体时代高校图书馆阅读推广模式的多元化,并通过创新案例及其分析提出了高校图书馆多元化阅读推广持续发展的思考。新媒体推动了高校图书馆阅读推广模式多元化,多元化阅读推广模式推进高校图书馆阅读推广的持续性、长久性发展。     

广西地区高校图书馆阅读推广研究——创意与实效齐飞:以首届广西高校图书馆阅读推广大赛为案例

通过网络调查、文献调研和对获奖馆馆员访谈的方法,对首届广西高校图书馆阅读推广大赛优秀案例进行分析、梳理和总结,讨论了此次大赛优秀案例的特点与不足,结合广西高校图书馆阅读推广活动开展的现状,提出了广西高校图书馆应设立阅读推广部门、充分运用新媒体与新技术、延伸阅读推广服务的策略,旨在推动广西高校图书馆阅读推广的发展。     

艺术院校图书馆文创产品与阅读推广协同发展研究

从高校阅读推广现状出发,将研发文创产品思想引入艺术院校图书馆阅读推广工作,分析了文创产品与阅读推广协同发展的优势,阐述了艺术院校图书馆文创产品与阅读推广协同发展的路径和深入思考,旨在进一步探究艺术院校图书馆的阅读推广工作实施方案。     

图书馆界阅读推广活动的顶层设计研究——《中外图书馆阅读推广活动研究》荐读

众所周知,伴随着中国特色社会主义文化事业的发展,国民文化素质的不断提升,阅读推广已蔚然成风,可以说,不仅仅是从个人层面,还是从社会和国家层面上考虑,全民阅读已经成为举国上下日益重视的一项工作,而且阅读推广也已成为图书馆学研究领域之中的显学。所以,图书馆服务对于当代社会发展尤为重要,我国图书馆迫切需要加强图书馆阅读推广的理论研究,为阅读推广实践提供更为切实有效的参考、借鉴和指导。     

国内外高校图书馆阅读推广的比较与启示

首尔国立大学图书馆、麻省理工学院图书馆和牛津大学图书馆在阅读推广方面的优秀做法给了我国高校图书馆很大的启示,通过对比分析,提出了转变阅读推广观念,扩大阅读推广范围,拓展阅读推广方式等策略,以不断提高我国高校图书馆阅读推广工作水平。     

公共图书馆推进未成年人分级阅读服务的探究 ——以济宁市图书馆为例

阐述了济宁市图书馆尝试开展未成年人分级阅读服务,以分级阅读理论为指导,统筹规划图书馆的馆藏建设、数字服务、阅读推广活动以及馆员队伍建设等,构建公共图书馆未成年人阅读服务新模式。在未成年人分级阅读理论联系实践方面进行了有益的探索。     

高校图书馆阅读推广模式的探索与实践

通过对国内外高校图书馆阅读推广服务的研究,指出高校图书馆进行阅读推广的必要性与可行性。结合河北工程大学图书馆阅读推广特色实践,探索开展阅读推广的新途径。     

文旅融合背景下高校图书馆研学旅行与阅读推广研究——以江南大学图书馆为例

文章梳理了国内图书馆对研学旅行的理论研究与实践探索，借鉴公共图书馆的服务方式，结合高校图书馆的特有优势，分析了高校图书馆开展研学旅行的必要性和可行性，进而从挖掘整理地方文旅资源、提高读者旅游信息素养、研学旅行+阅读推广、文创用品助力阅读推广方面进行了探索研究。