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[目的/意义]面向协同创新的高校图书馆专利信息服务,对于高校图书馆实现内在价值最大化、促进形成基于知识产权战略的紧密型协同创新体系都有着重要的现实意义。[方法/过程]本文对比了国内外高校专利信息服务的现状,剖析了国内高校专利信息服务存在的问题。探讨了高校图书馆参与专利信息服务的必要性和优势。[结果/结论]在理论和现状分析的基础上,本文以南京工业大学图书馆为案例,对高校图书馆面向协同创新开展专利信息服务提出了建议,最终形成了面向高校内部、面向协同创新产业链和面向区域协同创新网络的三层螺旋上升的专利信息服务模式。 相似文献
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分析了科技创新环境和科研用户信息需求的变化,探讨了高校图书馆目前为科研创新服务中,在服务观念、资源保障、服务方式、人员素质等方面存在的问题,最后对高校图书馆科研创新服务提出了建立科研信息服务机制、构建"泛在化图书馆"、提供多样化信息服务模式、进行科研全程化信息服务和科研信息服务创新等一系列建议和措施。 相似文献
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分析了地方高校图书馆服务于区域经济的优势,提出了地方高校图书馆为区域经济服务的具体措施. 相似文献
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郑凤萍 《内蒙古科技与经济》2007,(6X):129-130
本文阐述了信息时代高校图书馆信息服务建设创新的重要性、信息用户对信息服务建设创新需求的特点,分析了目前高校图书馆信息服务建设的现状和存在的问题,探讨了在信息时代和现代化城市建设中高校图书馆信息服务建设创新的模式。 相似文献
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高校图书馆信息服务建设创新模式探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
郑凤萍 《内蒙古科技与经济》2007,(12)
本文阐述了信息时代高校图书馆信息服务建设创新的重要性、信息用户对信息服务建设创新需求的特点,分析了目前高校图书馆信息服务建设的现状和存在的问题,探讨了在信息时代和现代化城市建设中高校图书馆信息服务建设创新的模式. 相似文献
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高校图书馆面向企业的创新服务 总被引:2,自引:0,他引:2
信息资源的开发利用对提高企业竞争力起着举足轻重的作用。本文通过分析企业信息需求的状况,阐述了高校图书馆如何利用自身信息服务工作的优势,为企业提供创新服务。 相似文献
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蒋霞美 《内蒙古科技与经济》2014,(13):118-119
文章指出,协同创新的本质是管理创新,高校图书馆学科服务协同创新就是根据"整合、共享、完善、提高"的原则,建立协同创新平台,制定协同创新机制,促进协同体的协调发展,它包括图书馆内各业务部门的协同、与学科机构的协同、馆际协同、与出版商的协同、与政府及企业的协同等层面的协同模式。 相似文献
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陈琴 《内蒙古科技与经济》2011,(8):140-141
随着网络技术发展,图书馆的服务工作面临着巨大挑战。本文从服务理念、服务内容、人员素质及服务方式四个方面入手,指出图书馆服务创新的方向。 相似文献
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在知识经济的浪潮中,高校图书馆已经不能再墨守传统的服务方式,必须实现服务的创新,做到要“以人为本”,一方面是“以读者为本”,即从一维的服务转变为多维的服务,从封闭式的服务转变为开放式的服务,从传统的“文献储存中心”转变为现代的“文献信息服务中心”,从低层次服务向高层次服务的转变,建立完整的服务体系;另一方面是“以馆员为本”,加强其自身的人才队伍建设力度,创新高校图书馆的服务. 相似文献
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论述了通过服务理念的创新、服务模式的创新、服务内容的创新和服务手段的创新,提升高校图书馆服务的系统性、科学性、条理性和实用性,为高校图书馆事业的持续发展注入新的活力和内涵。 相似文献
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现代化信息技术的发展迫使图书馆也在从传统图书馆向数字化和网络化、移动化图书馆进行转变,高校图书馆信息服务模式也要跟随时代的发展进行创新服务,就高校图书馆信息服务创新模式进行分析和研究,更好的服务于广大读者。 相似文献
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高校图书馆个性化信息服务探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
孙洪珍 《内蒙古科技与经济》2011,(15):131-132
介绍了个性化信息服务的内涵、特点、服务内容和模式,提出了高校图书馆个性化信息服务发展对策。 相似文献
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面向科研创新的高校图书馆信息服务需求调查与分析 总被引:2,自引:0,他引:2
高校图书馆信息服务是科研创新的重要依托.文章分别从科研用户的信息交流方式、使用信息资源的类型、科研创新的信息资源需求特征、图书馆现有信息服务方式的使用效果、科研用户信息资源检索能力及其提高方式、科研用户期望得到的图书馆帮助等几个方面进行了调查.调查发现:目前高校图书馆信息资源的广度存在不足,信息素质教育存在盲区,信息服务深度不够,新型信息共享空间还缺乏思路.可以采取的对策有:构建泛在获取的信息知识保障环境、创新科研用户的信息素质教育方式、提升学科化服务水平、建立面向科研创新的研究性信息共享空间. 相似文献
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赵爱武 《内蒙古科技与经济》2014,(12):145-146
分析了高校图书馆信息服务和知识服务现状及信息服务和知识服务的内涵和区别,概括阐述了高校图书馆由信息服务转型为知识服务的必要性,指出了高校图书馆开展知识服务所面临的问题。 相似文献
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