中外编辑出版学高等教育比较分析

近几年来,我国编辑出版专业毕业生的就业情况并不尽如人意,新闻出版单位似乎更青睐其他专业的毕业生,而真正有编辑出版专业教育背景的毕业生却大受冷遇.     

全国部分高校2005届编辑出版专业学生就业现状与影响因素惆查（下）

就业指导：合乎学生口味吗？ 在对2005届编辑出版专业毕业生的调查中．我们设置了“你认为就业指导对就业有无帮助”一题．并从调查结果中了解到．在所有的被调查者中．只有7％的毕业生认为就业指导对就业有很大帮助。而认为就业指导根本没有用处的竟高达19．8％。这一数字说明我们在就业指导方面确实存在着不可忽视的问题。     

关键是提高学生的就业能力——论加强高职专业的建设与改革

大学生就业是一个复杂的社会系统工程,受到社会各方面的广泛关注。本文从分析专业建设与毕业生就业能力的关系入手,结合一些学校的做法和实际效果,提出了准确定位,设置专业,培养社会需要的人才;强化专业改革建设,培养胜任工作的人才;夯实基础,提高能力,培养具有发展潜力的人才的专业建设理念,建立促进大学生就业的长效机制。     

我国编辑出版专业本科教育的市场契合度研究

近年来,出版业发展迅速,对高素质的出版人才的需求不断增长。但各高校编辑出版人才培养与市场需求的契合程度并不高,尤其本科阶段的编辑出版专业教育存在逆向发展、并缺少专业背景及学科特色等问题,使毕业生就业形势不容乐观。我国编辑出版专业本科教育应对编辑出版专业的扩张进行适当调整,加强专业背景以及跨学科人才培养,加强院校办学特色,以期为出版行业输送适用、综合、特色人才。     

全国部分高校2005届编辑出版专业学生就业现状与影响因素调查(上)

我国自1984年在高校设置编辑出版专业以来,从开始试行的几家发展到今天已达50余家,每年培养各层次的编辑出版专业人才5000人以上,并有继续扩大的趋势。但随着就业竞争的不断加剧,高校学生就业难已经成为整个社会关注的热点,我们现在就能不断听到两种不同的声音,一边是毕业生就业难的呼声越来越高,一边是编辑出版单位抱怨找不到真正需要的专业人才,甚至不少出版社表示不爱要编辑出版专业的学生。那么,究竟是些哪些因素直接或间接影响着毕业生的就业?影响的程度又如何?为此,由河北省教育厅资助,河北大学新闻传播学院组成课题组,于2005年3～5月对北京、天津、河北、江苏、上海等部分高校和相关出版、发行单位进行了问卷调查,共发出问卷1000份,回收有效问卷623份,回收率62.3%。对问卷内容数据用SPSS软件处理,最终完成了这篇调查报告,在一定程度上为我们提供了可资参考的资料。     

编辑出版专业就业导向型教学模式探析

时代与社会的发展及专业特点都要求编辑出版专业实行就业导向型教学模式,现在的教学环境、社会环境都为实行这一新的教学模式提供了良好的基础条件。在实施就业导向型教学模式中要建设突出能力培养的课程体系,引进业界人才,改善师资力量,加大实践教学力度,并加快培养出版专业硕士学位。     

数字化时代编辑出版专业教育教学改革的几点思考

近几年，编辑出版专业迅猛发展。据北京印刷学院2005年作的一项调查，全国各地开设编辑出版专业的院校已达到一百三十多所。但令人奇怪的是，一方面该专业在不断扩招，另一方面该专业的毕业生就业时却遭到出版单位的冷遇。一项由北京大学编辑出版专业的学生开展的调查发现，被调查的164家出版单位中，明确表示需要编辑出版专业学生的只有15％。这个数据说明出版单位对现在的编辑出版专业认知度和认可度都不大。还有人对北京大学编辑出版专业1999--2004年6届毕业生共126人的去向作过统计，其中直接读研究生的40人，占31．75％；其次去新闻单位的19人，占15．08％；第三是去出版社的13人，占10．32％；其余依次去了IT业、金融、保险、演艺圈、科研单位、图书馆、广告业等.     

这家企业为什么没招来档案专业毕业生？

笔者所在地区有一家国有大型企业。该企业2005年的人才招聘计划中，拟招聘2名档案专业本科毕业生。当年到就业市场招聘，其他专业人才招聘计划全部完成，唯有档案专业一个也没招来。后来又到省、市举办的高校毕业生招聘会上去选拔，也未能如愿。在这种情况下，今年初从其他部门调配2名非档案专业人员到企业档案部门工作。在今天高校毕业生就业市场普遍供大于求的形势下，这家企业为什么没招来档案专业毕业生呢？     

谈编辑出版专业教育理念的错位与改革途径

当前出版单位亟需既有某一学科背景专业知识,又懂出版的复合型人才,对从业人员的要求越来越高。近年来出版单位招聘大学毕业生的程序几乎无一例外地采用先筛选应聘者简历,然后组织笔试和面试,最后进行实习磨合这一程序。有些出版社在招聘人员时还要对应聘毕业生进行心理测试。在如此严格的筛选测试面前,没有学科背景的编辑出版专业“科班”毕业生往往败下阵来。据不完全统计,截至2004年12月,我国共有52所高校开办了编辑出版专业,招收本、专科生。随着毕业生人数的增多,编辑出版专业的学生感受到了越来越大的就业压力。一方面,我国出版业需要…     

电子商务专业高职毕业生就业质量分析

就业质量是衡量高职院校毕业生就业情况的一项重要指标,为了提高我系电子商务毕业生的就业质量,针对我系电子商务专业2010-2012届毕业生的就业状况进行问卷调查,就毕业生的就业单位性质、薪资水平、人职匹配度等相关问题作了分析,并针对调查结果中出现的问题提出可行建议。     

本科编辑出版专业课程设置再议

目前,出版社既迫切需要谙熟出版运作规律,又能够担负起编辑出版业务的创新型人才.而这些人才的培养,高校具有一定的学科优势和资源优势,因而被出版业界称之为高素质编辑出版人才培养的基地.在这个培养基地的"课程设置、专业实习、师资队伍、教学管理"建设中,笔者认为,课程设置是学科、职业、专业之间联系的桥梁,是关键点,因为它的建设将直接关系到编辑出版专业本身的生存与发展,关系到编辑出版专业毕业生的就业景况.关系到我国出版产业发展的进程.     

西安高校传媒类毕业生就业创业现状调查

当前在高校毕业生就业压力普遍较大的情况下,传媒类毕业生的就业状况如何？造成毕业生就业创业压力的原因是什么,笔者在西安市的部分高校展开了调查,探讨传媒类大学生就业创业现状及解决路径。     

大学生就业管理创新方案研究

改革开放以来,我国经济的迅速发展对高素质、高质量的人才的需求日益加大,如何让大学生在受到良好教育的同时,合理的定位,合理就业显得愈发迫切。本文基于大学生的良好教育为基础,提出了目前我国高校毕业生就业管理机制存在的问题。从大学生人本教育理念以及就业价值观等方面提出适应我国高校就业管理工作的新模式,探讨如何科学有效的开展高校毕业生就业管理工作,以此达到毕业生就业能力的提高,解决毕业生就业问题。     

浅谈建设应用型高校背景下的大学生就业指导——以宿州学院为例

建设应用型高校是适应社会发展的改革之举。应用型高校毕业生就业也应该符合时代和社会发展对人才的要求。在就业理念、就业途径、就业指导、就业政策等方面对毕业生进行指导,促进毕业生高效、高质、稳定就业,具有重要意义。     

谈谈档案学本科毕业生就业竞争力的构建

在日趋严峻的大学生就业形势下,就业竞争力成为人们日益关注的问题。文章从档案学专业学科特点出发,阐释了本专业毕业生就业竞争力所在,并提出了帮助本专业毕业生提升就业竞争力的构建策略和建议。     

浅谈建设应用型高校背景下的大学生就业指导——以宿州学院为例

建设应用型高校是适应社会发展的改革之举。应用型高校毕业生就业也应该符合时代和社会发展对人才的要求。在就业理念、就业途径、就业指导、就业政策等方面对毕业生进行指导,促进毕业生高效、高质、稳定就业,具有重要意义。     

关于编辑出版学学科建设的几点想法

一、建立学界与业界的互动关系,实现学科建设发展的前瞻性 现在,有些新闻出版单位主管认为,非编辑出版专业毕业生对于编辑出版业务,最多一年就可以熟悉了,因此在人才招聘时录用其他专业人才而拒绝录用编辑出版学专业毕业生.这对于高校编辑出版学专业建设产生了极大冲击,在课程设置上也出现了跟着市场转的局面,有些院校根据毕业生在寻找工作中遇到的困难和需求来改动课程.这无形中贬低并且动摇了高校编辑出版学专业教育的地位.     

西方国家档案学专业毕业生就业状况分析

本文从西方国家档案学专业毕业生就业领域、就业职位、职业认同感以及性别差异和就业形式等角度入手全面介绍了西方国家档案学专业毕业生的就业特点,分析了高校和协会组织为推动档案专业毕业生的就业而采取的各项对策.     

英国出版专业毕业生就业服务体系分析及启示

当前,英国高校大学生入学率已经达到44%,高等教育大众化步伐的加快使得毕业生的就业问题提上议事日程.2000年、2001年英国高校毕业生未就业比例为4%,2004年上升到6%,出版专业毕业生就业压力凸显,许多毕业生难以找到与专业和学位相匹配的工作,就业的非对口率不断上升.     

伊利诺伊大学图书情报研究生院就业信息服务分析与启示

[目的/意义] 针对当前我国高校毕业生就业难的问题,为提高图书情报专业毕业生的就业核心竞争力,对图书情报专业院系就业信息服务的开展进行探析。[方法/过程] 对美国伊利诺伊大学图书情报研究生院向其学生提供的工作列表信息、信息性面试、就业指导、专业组织和邮件列表信息以及密切联系招聘单位等就业信息服务进行分析研究。[结果/结论] 提出可供我国图书情报院校开展就业信息服务的启示:广泛深入地开发就业信息资源,系统连续地搜集就业信息,开展多样化的就业信息服务,提高就业信息服务的效率以及准确及时地提供与传递就业信息。