嘉应学院土木工程学院简介

<正>土木工程学院的前身土木工程系是在原中国科学院院士、中国工程院院士、同济大学校长、嘉应大学名誉校长李国豪教授的亲切关怀下创建的该院现有教师17人,其中教授2人,副教授(高级工程师)13人,讲师8人,博士4人(含在读博士2人),硕士15人。具有一级注册建筑师,一级注册结构工程师、注册岩土工程师、注册监理工程师和一级建造师任职资格者6人次。此外,还先后聘请     

2004年度专业技术人员资格考试安排

日前,国家人事部对2004年专业技术人员资格考试工作进行了详细的安排。人事部通知称,如有变动,以最新安排为准。考试名称考试时间1.职称外语4月11日2.注册工程师(投资)4月23、24、25日3.会计5月29、30日4.二级翻译专业资格(水平)试点5月30日三级翻译专业资格(水平)试点5月30日5.棉花质量检验师5月30日至6月5日6.一级注册建筑师6月12、13、14、15日二级注册建筑师6月12、13日7.监理工程师6月12、13日8.质量6月13日9.注册税务师6月25、26、27日10.卫生6月26、27日11.土地登记代理人6月26、27日12.珠宝玉石质量检验师6月26日至29日13.注册资产…     

2004年度专业技术人员资格考试安排一览

日前,国家人事部对2004年专业技术人员资格考试工作进行了详细的安排。人事部通知称,如有变动,以最新安排为准。考试名称考试时间1.职称外语4月11日2.注册工程师(投资)4月23日、24日、25日3.会计5月29日、30日4.二级翻译专业资格(水平)试点5月30日三级翻译专业资格(水平)试点5月30日5.棉花质量检验师5月30日至6月5日6.一级注册建筑师6月12日、13日、14日、15日二级注册建筑师6月12日、13日7.监理工程师6月12日、13日8.质量6月13日9.注册税务师6月25日、26日、27日10.卫生6月26日、27日11.土地登记代理人6月26日、27日12.珠宝玉石质量检验师6…     

2004年度专业技术人员资格考试时间安排出台

日前,国家人事部对2004年专业技术人员资格考试时间进行了详细的安排。人事部通知称,如有变动,以最新安排为准。考试名称考试时间1.职称外语4月11日2.注册工程师(投资) 4月23日、24日、25日3.会计5月29日、30日4.二级翻译专业资格(水平)试点5月30日三级翻译专业资格(水平)试点5月305.棉花质量检验师5月30日至6月5日6.一级注册建筑师6月12日、13日、14日、15日二级注册建筑师6月12日、13日7.监理工程师6月12日、13日8.质量6月13日9.注册税务“币6月25日、26日、27日10.卫生6月26日、27日11.土地登记代理人6月26日、27日12.珠宝玉石质量检验师6月26日至29日13.注册资产评估师9月10日、11日、12日14.价格鉴证师9月10日、11日、12日15.国际商务9月11日、12日16.注册安全工程师9月11日、12日17.注册和安全工程师9月25日、26日18.注册土木工程师(岩土)9月25日、26日19.注册土木工程师(港口与航道)9月25日、26日20.注册化工工程师9月25日、26日21.注册电气工程师9月25日、26日22.注册公用设备工程师9...     

资讯

A2004年专业技术人员资格考试时间确定根据人事部安排,2004年专业技术人员资格考试日期为———·棉花质量检验师:5月30日至6月5日·一级注册建筑师:6月12日、13日、14日、15日·二级注册建筑师:6月12日、13日·监理工程师:6月12日、13日·注册税务师:6月25日、26日、27日·土地登记代理人:6月26日、27日·珠宝玉石质量检验师:6月26日至29日·注册资产评估师:9月10日、11日、12日·价格鉴证师:9月10日、11日、12日·国际商务师:9月11日、12日·注册安全工程师:9月11日、12日·注册土木工程师(岩土):9月25日、26日·注册土木工程师(港口与航…     

地基基础专家:唐建中

<正>学历与任职唐建中,男,1961年5月出生。1984年毕业于南京工学院(现为东南大学)土木系建筑结构专业,学士学位。1989年毕业于中国建筑科学研究院岩土工程专业,硕士学位。唐建中教授现任中国建筑科学研究院地基所研究员。曾任中国建筑科学研究院建研地基基础工程有限责任公司(地基所)主任工程师、分公司总工。一级注册结构工程师、注册土木(岩土)     

注册结构工程师制度与土建类专业学生素质

所谓注册结构工程师 ,是指那些依法取得注册结构工程师资格并经注册从事土木工程结构设计、施工及其相关业务的人员。注册结构工程师制度作为一种行业准入制度 ,势在必行 ,这已成为大家的共识。但如何认识注册结构工程师制度的必要性 ?面对土木建筑工程的特点 ,执业人员应具备哪些素质 ?作为国家规定的结构工程师能否注册重要标准之一的教育标准 ,高等院校如何面对这一标准要求 ,培养土建类专业学生各方面的素质以适应执业要求 ?本文试图就此加以探讨。一、注册结构工程师制度1.注册工程师制度与注册结构工程师。国际上凡涉及社会公众利益和…     

黄胜方 教授

黄胜方,男,1981年3月生,安徽砀山人,工学硕士,教授、高级工程师、国家注册监理工程师、安徽省教学名师、淮北市高层次人才、淮北职业技术学院学术委员会委员。2005年毕业于安徽建筑工业学院(现安徽建筑大学)土木工程专业,2007年合肥工业大学水工结构工程专业全日制硕士研究生毕业。     

今年下半年资格认证考试时间安排

1、全国高级会计师资格考核考试时间:2004年9月5日8∶30—12∶002、全国注册资产评估师执业资格考试3、全国注册价格鉴证师执业资格考试4、全国注册土木工程师岩土执业资格考试5、全国一级注册结构工程师执业资格考试6、全国二级注册结构工程师执业资格考试7、全国高级审计师资格评价考试8、全国注册城市规划师执业资格考试考试日期考试时间考试科目9月10日下午2∶00-5∶00资产评估9月11日上午9∶00-11∶30经济法9月11日下午2∶00-4∶30财务会计9月12日上午9∶00-11∶30机电设备评估基础9月12日下午2∶00-4∶30建筑工程评估基础考试日期考试…     

2004年度全国一级注册结构工程师、注册土木工程师（岩土）专业考试评分工作顺利结束

2004年度全国一级注册结构工程师、注册土木工程师(岩土)专业考试评分会议于2004年11月17日在山东省烟台市举行。受全国勘察设计注册工程师管理委员会及人事部人事考试中心的委托，山东省和烟台市的建设及人事主管部门具体承办了这次会议的会务工作。来自全国各地的90余名评分员和评分指导专家参加了评分工作，     

土木工程专业实用型人才培养新体系构建

土木工程专业培养的实用型人才面向工程建设的各个环节。实用型人才成长为土木工程师,社会职责定位是:设计、建造、管理、维护各种结构物。土木工程本科培养的学生总体上来说是为了适应多种社会需要;但就每个学生而言,根据个人兴趣,将来经过职业训练有可能具体担任结构工程师、土木工程师(道路工程)、建造师、土木工程师(岩土)、监理工程师、造价工程师、咨询工程师、安全工程师等。土木工程本科教育应该与国家正在推行的"注册工程师"系列相适应。     

谈我校青年教师素质培训

一、我校青年教师的基本情况　　 1 999年初 ,我校青年教师总人数 3 4人 (均为 1 973年 1月后出生 ) ,其中男青年教师 8人、女青年教师 2 6人 ;大专学历 6人、中师学历 2 8人 ;正进修大专的人数为 2 4人 ;语文教师 9人、数学教师 1 0人、音乐教师4人、自然 1人、计算机 2人、美术 3人、体育 4人。他们的职称均为初级或未定级。这批青年教师都是师范毕业生 ,但教师素质的形成并非一蹴而就。因此 ,学校要为青年教师创造更多有利于他们健康成长的环境和条件 ,让他们加快成才的步伐。　　二、创设优良的学习环境　　在巩固“两基”成果的基础上 …     

“1996”趣题

(一)巧添符号 请读者朋友选用十、一、x、:这四种运算符号和括号,添人下面算式合适的地方,使结果都正好等于19火50 2 2 2 2 2 2 2 22二1 9 96 44·落4 4 4 4 44二1 9 96 6 6 6 6 6 6 6 6 66二1 9 96 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 88=1 9 96 (二)巧移火柴甲A,·︸﹄‘,一占下只要移动其中的两根火柴,就能使不等变为相等。请你移一移。}日日压 任二旧日巳一日参考答案:(‘)Z组x(2 x 2 xZ 2干2)一2二l卯6 44 44火4 今抖x4二1男6 666 x 6x6令(6 6)一(6 6卜6二l卯6 88 x 88令sx(8 8):8 8 xs一8x8于(8 8)二1卯6门D 一nnOJ叫卜,门卜月卜1闷卜一月,司…     

工程师形成的质量规制分析

本文探讨工业化国家专业人员规制(regulation)中的准入规制,着重分析准入规制中的4个关键证书(credentials):鉴定(accreditation)、认证(certfication)、执照(licensure)和注册(registration),解析工程师准入规制中的质量规制机理,借鉴工业化国家的经验,讨论我国工程师制度建设中的几个质量规制问题。     

建筑工程技术专业教学团队

黄冈职业技术学院建筑工程技术专业教学团队2009年评为湖北省高等学校教学团队,现有专兼职教师28人,其中专任教师19人,兼职教师9人（含湖北省楚天技能名师1人）。团队的整体结构合理,高级职称16人,中级职称（含讲师、工程师、技师）9人;专任教师中15人为双师素质教师,13人取得国家建筑类注册工程师资质,17人具有研究生（或在读）学历;兼职教师均为取得高级职称的企业一线专家,具有丰富的实践经验。     

不断腾飞的四川职业技术学院汽车工程系

四川职业技术学院汽车工程系是我院历史悠久的重点发展教学系之一,开设有汽车运用技术、汽车制造与装配技术、汽车技术服务与营销、农业机械应用技术4个专业,其中汽车运用技术是省级精品、省级教改和国家紧缺人才培养项目专业。该系创建于1950年,现有教职工30余人,其中副教授8人,讲师6人,助教8人,高级工程师3人,工程师8人,硕士6人,教育部高职高专汽车类教育教学指导委员会委员1     

谈全国注册结构工程师资格考试的题型改革

1996年经建设部、人事部批准．全国注册结构工程师试点考试在江苏省、湖北省和重庆市举行．在总结试点考试经验的基础上。1997年9月1日建设部、人事部联合颁布了《注册结构工程师执业资格制度暂行规定》，为我国全面实施注册结构工程师工作提供了依据．同时正式确立了在我     

大陆方面允许台湾建筑师取得注册建筑师资格

为促进海峡两岸专业技术人员交流，人事部、建设部、国台办联合发布《关于允许台湾地区居民取得注册建筑师资格有关问题的通知》，决定从2007年起，允许台湾地区居民参加大陆注册建筑师资格考试，并对台湾地区部分资深建筑师开展一次性评估认定一级注册建筑师资格的工作。     

建立有中国特色的建筑学专业学位制度

一、中国建筑学专业学位教育的发展过程 建筑学专业是建筑行业的龙头专业，世界各国都十分重视建筑师的职业资格，建筑师注册制度在国际上已成为惯例。而建筑师注册制度总是和建筑学专业教育评估和建筑学专业学位联系在一起的。英国的体系是，学生三年本科建筑学专业毕业获得文学学士学位，可免于注册建筑师的Ｐａｒｔｌ考试；然后去设计事务所实践一年；再进入第五、第六年的学习，毕业可获得建筑学证书学位（Ｄｉｐｌｏｍａ ｉｎ Ａｒｃｈｉ－ｔｅｃｔｕｒｅ），可免于注册建筑师的Ｐａｒｔ２考试；再在设计事务所工作２～３年，可参加注…     

借他山之石 谋职教发展——赴江苏省太仓市、山东省平度市考察调研引发的思考

正我市现有中职学校4所(国家级中职教育改革发展示范校1所,国家级重点兼省级示范建设校1所,省级示范建设校1所,省级重点学校1所),及教学点1个。各级重点实训基地7个(中央财政支持的4个、省级示范1个、泉州市级2个),技能型紧缺人才培养基地3个(省级2个、泉州市级1个),省级公共实训基地2个,重点专业19个(国家级1个,省级6个、泉州市级12个)。中职在校生数15530人,其中全日制11841人;专业教师341名,其中双师型教师182名。企业技术骨干