浅谈燃气专业的实习教学方法

由于专业性质所限，技工学校燃气专业的生产实习教学，必须到校外对口的工厂车间进行，其生产实习的教学方法与一般专业的教学方法有所不同。现就多年来摸索的燃气专业实习教学方法作量些分析探讨。     

我校国际贸易专业教学改革刍议

随着我国“入世”的临近，外贸形势的发展，市场对人才需求的不断增加，我校国际贸易专业教学改革势在必行。本对如何搞好专业教改，培养合格的为社会所用的人才，作了探讨。     

职业高中专业设置刍议

“教育要为社会主义建设服务,社会主义建设要依靠教育。”要解决好“服务”问题,专业的设置就必须适应社会主义建设的需要。职业中学培养的是应用型人才,它不同于大学,还有培养基础科研人才的任务。应用型人才是直接为社会服务的,离开了社会现实需要,这种专业就没有生命力。现在广州职业高中设置的专业基     

关于城市燃气工程技术中的几点建议

燃气行业是一个高危行业,系统网络规模的扩大和用户群体的增长使安全风险不断变大,只有在设计规划、制造施工、施工管理、管理维护等各环节狠下功夫,不断探寻新的施工技术及管理方法,维持输配系统安全有序地运行,减小事故发生率,才能更加有力地推动社会经济的发展.     

城市燃气管理的数据挖掘研究应用

详细描述了数据挖掘的定义、发展情况;概要介绍了数据挖掘在城市燃气管理的应用,探索了燃气行业数据挖掘的发展方向。     

我国城市燃气行业发展形势分析与思考

天然气具有清洁、高效、廉价等诸多优点,是我国实现清洁能源替代战略的重要抓手.城市燃气行业将逐步从成长期步入成熟期,由高速增长进入稳定发展阶段.从燃气需求和供应两个方面分析我国天然气行业总体状况,阐述我国城市燃气企业发展现状,进而分析国家管网公司成立给城市燃气企业带来的机遇与挑战,并据此对我国城市燃气企业的发展提出主动布局上游市场、加快推动高压管网建设进程等建议.     

浅谈《燃气工程CAD》的教学体会

针对燃气工程CAD教学过程中存在的一些问题,通过结合工程实际来提高学生兴趣,并充分参考相应的制图规范与标准,实行教学方法的多样化与练习方法的多样化,激发了学生的学习兴趣,提高了CAD的教学效果。     

我省地方普通高校专业设置管理及专业调整工作刍议

我省地方普通高校专业设置管理及专业调整工作刍议辽宁省教育委员会高等教育处杨为群关键词：普通高校专业设置管理专业调整１９９２年,第４次全国高等教育工作会议以后,随着高等教育事业的改革和发展,我省地方高校按照《中国教育改革和发展纲要》和《辽宁省教育改革和...     

我校专业设置与建设的思考

近年来,职业教育出现了蓬勃发展的良好势头,但农科类的职业学校却举步维艰,生源不足成为制约学校发展的瓶颈。农业生产效益低下,农民增收缓慢,劳动力围着有限的农业资源转,农村、农民难以改变贫穷落后的状况。劳动力向非农产业转移,寻求新的经济收入来源,已成为必然趋势。在这样一个经济社会背景下,中等农职业学校专业设置向非农专业转移,为劳动力转移服务,应是合时宜、现实的必然。迎接挑战,把握机遇,研究人才市场对人才的需求,以及企业所需人才岗位的特点、技能和知识水平,并对学校的专业设置进行重新定位和建设势在必行。     

我校燃气专业“2+1”培养模式的实践与探索

本文以广州市交通运输职业学校燃气专业推行2+1培养模式的实践为基础,探讨了推行2+1培养模式的条件、运作方式、优势与发展前景以及存在的问题等。     

市场导向下独立学院专业设置刍议

随着市场经济的发展,市场机制对独立学院的人才培养要求日益突出。而专业设置又是影响高校人才培养质量的关键。通过分析独立学院目前专业设置中存在的问题,研究市场机制与独立学院专业设置的关系,构建以市场为导向,适合独立学院人才培养的专业设置对独立学院的发展具有重要的现实意义。     

关于城市燃气输配课程教学改革的分析与研究

城市燃气输配课程是建筑环境与能源应用工程专业的核心组成部分,对城市燃气输配课程进行教学改革,可以更好地增强学生的专业能力.文章先对城市燃气输配课程进行教学改革的目的作了详细的分析,然后说明了目前城市燃气输配课程教学中存在的问题,最后在此基础上提出了相应的解决对策.     

关于“订单式”培养模式下的《燃气输配》教学方法探讨

“订单式”培养即根据企业需要由学校“按需培养”．“订单式”培养模式下课程教学更注重知识的实用性。本文结合燃气行业及江苏省常州建设高等职业技术学校城市燃气专业中职、高职学生的现状,阐述了《燃气输配》的课程安排与教学方法,并对此进行了思考与探讨。     

浅析“认识实习”在专业教学中的重要性

本文根据燃气专业“认识实习”的实践性教学,结合学生经过“认识实习”后的表现,提出了认识实习在专业教学中的重要性。     

普通中专专业设置和改革刍议

专业设置和改革工作事关普通中专学校的培养目标、教学质量和办学效益。它不仅制约着教育教学的目标、过程和结果,是教学工作的逻辑起点,而且影响着学校的成败兴衰,是学校服务于社会主义市场经济的出发与和归宿。因此,普通由专学校的专业设置与改革,是当前中专学校努力适应社会需要,增强办学活力的战略性课题。但目前中专校在专业设置上存在着一些问题,主要表现在追求热门专业方面。一些学校,不顾自身条处,百回“追新”,交叉设置专业,结果是人有我有,人无我无,i良费了有限的教育资源,k使得学校“特色褪色,优势堪忧”。由z“…     

刍议高校历史专业设置及其改革

随着改革开放的进一步深入，高校历史专业设置及其教学面临着前所未有的冲击，必须进行改革。首先，必须改变高校历史专业单一的培养目标，完善历史专业的课程设置。其次，必须改变高校单一的历史教学模式，使历史教学方法多样化、科学化、现代化。第三、高校历史教学要充分结合各地的具体实际，加强对边缘史学、应用史学以及地方史学的教学和研究。第四、高校历史教学应把对学生进行民族优良传统教育，放在重要位置。     

浅析城镇燃气加臭技术

本文主要对城镇燃气加臭的必要性、国内外燃气加臭的现状、臭剂的选择和臭剂加入量等作一一简单的叙述.     

浅析城镇燃气加臭技术

本文主要对城镇燃气加臭的必要性、国内外燃气加臭的现状、臭剂的选择和臭剂加入量等作一一简单的叙述。     

江西省城市与农村中职学校专业设置情况调查分析

中等职业学校的专业是连接教育与经济、学校与企业的纽带,专业设置好坏直接影响到职业学校适应社会和服务社会的能力。对江西省中职学校专业设置情况的抽样调查表明,江西省中职学校基本上形成了以信息技术类、加工制造类两类专业为主体的专业结构,基本能够满足社会发展的需求,但也存在专业设置重复,结构不合理,聚集度较低等问题,且城乡中职专业设置差异不明显,还需进一步加大专业结构调整的力度,不断提高江西省中职学校专业设置水平。