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江苏省高考物理试卷连续3年出现了用“微元法”解答的试题.“微元法”是一种从部分到整体的思维方法,通过这种方法可以使许多复杂的物理过程用我们熟悉的物理规律迅速的加以解决,使复杂的问题简单化.微元法就是基于这种思想研究问题的一种方法. 相似文献
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本文阐述了微元法,及其从微元的角度去理解一些物理概念、定义,概括出适用于微元法求解的两大类题目,并点明了用微元法解题的一般思路及注意点. 相似文献
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在一些物理问题中,因相关的物理量是随时间或空间而变化的,我们很难对事物的整体或整个过程运用某规律求解,而只能采用微元法,对事物的极小部分或极短过程进行分析,达到解决事物整体问题的目的.在用微元法解题时经常用到有关的数学知识,下面介绍正弦与余弦级数和在微元法中的应用. 相似文献
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微元法是分析、解决数学、物理以及工程问题中的常用方法,它集合了高等数学知识的精华。本文探讨了微元法思想在几何问题中的应用,并探讨了利用微元法建立方程和数学模型。通过微元法的学习,对培养学生的抽象思维,逻辑推理,创新能力,分析问题,解决实际问题的能力都有很大的帮助。 相似文献
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辛亚 《数理天地(高中版)》2023,(10):13-15
高中物理问题解答中,微元法是一种有效的解题方式,通过分析生活中物体发生的各种变化,在限定的时间和空间内,将物理现象转化成特定时间内的物理过程.利用微元法,可以有效解决常规方法无法求解的问题,帮助学生克服解题中的困难.作为高中物理教师,需要引导学生掌握微元法应用技巧,在解题中灵活利用微元法,提高学生的物理解题能力.本文分析了微元法在高中物理解题中的应用. 相似文献