21世纪情报学的学科定位

回眸我国情报学40多年的发展历程，可谓风风雨雨，艰难之至。从诞生的那天起，有关情报学的各种争议和讨论也就开始了。尤其是最近，有关情报与信息、情报学与信息科学的大讨论更是异常激烈。诚然，在一门学科的成……     

面向21世纪的现代情报观--从大情报观谈起

以数字化和网络化为特征的信息技术的迅速发展,正在使全球(尤其是工业化国家)经济增长方式发生根本性的变化.一种新的经济形态--知识经济,开始兴起并显示出强劲的发展势头,预示着21世纪将是知识经济的世纪.它不仅改变着世界经济结构和总体格局,也将使社会组织结构和人类的生产、生活方式发生根本的变化.其中当然包括情报工作.广大情报工作者能否把握这一良好的发展机遇,建立起适应时代发展需要的情报工作新模式和新理论,至关重要,而转变情报观念,树立现代情报观念,更是首当其冲.     

21世纪情报学的发展趋势及其哲学思考

文章从信息时代的特征出发 ,探讨了情报学的发展趋势。作者认为 ,情报学的发展过程是由所处时代的特征、社会需要、科技进步和科学发展的自身规律所决定的。     

网络环境下情报学研究对象的深化和扩展

随着计算机技术和通信技术的发展,网络成了信息沟通的重要方式,人们借助于信息技术可以共享网际空间的任何信息.在网络环境下,以情报和整个情报交流过程为研究对象的情报科学不可避免地受到碰撞和冲击,情报、情报交流过程再次成为学术界探讨的中心话题,情报学的研究对象也由此得到进一步的深化和发展[1].     

网络环境下情报学新特点研究

随着全球网络化的推进，情报学得到了进一步的发展并且产生了一些新的特征：由“小”情报观向“大”情报观的转变；知识创新的产生和知识管理的应用；更加重视用户的信息认知以及面向用户的资源组织形式。面向21世纪，情报学的新特征必将促进情报学的发展，同时也会推动整个社会的进步。     

21世纪情报学研究初探

文章论述了情报学的学科定位,研究视角、思维范式等观念的转变以及21世纪情报学的几个重要研究课题.     

关于情报学研究和发展中几个问题的思考

针对情报学理论研究中情报、情报学的概念、大情报、小情报、一般情报观提出了自己的认识，强调情报学研究必须坚持科学的、实事求是的、适应社会发展的原则。     

21世纪的情报学研究

通过分析目前情报学领域中各种理论学派的理论基础后,指出了情报学理论的形成机制是由一般社会学向情报学的渗透和扩散,形成情报学的分支——情报社会学,并研究了情报社会学急待研究的主要领域。     

情报学和科技情报研究

从情报的创造、利用和交流几方面，论述了情报学和科技情报研究之间的相互关系。     

二十一世纪情报学面临的形势与任务

本文讨论了二十一世纪情报学面临的新形势，探索了未来情报学的任务及每个工作者应采取的态度。     

从《情报理论与实践》载文情况看情报学研究的嬗变

本文通过收集《情报理论与实践》报学研究机构的嬗变和情报学研究人员的嬗变,的基础上。得出相应的结论。上发表论文的数据,研究了情报学研究内容的嬗变、情反映了10年来我国情报学研究的历史和现状,并在分析     

边防情报学的学科特点研究

要研究边防情报学的学科特点首先要研究边防情报学是否已成为一门独立的学科 ,是否有自身独立的研究对象、研究内容、研究任务 ,现正处于该学科整体发展的何阶段 ,在科学整体体系结构中处于何位置 ,与其他相关学科有何种交叉关系。为此 ,本文将从这些问题的角度 ,研究边防情报学的学科特点。1　边防情报学的概念不同的学者从不同的角度对边防情报学的概念进行了不同方位的研究。有的学者从边防情报主客体的角度提出了边防情报学的概念 ,认为边防情报学“是研究边防情报主体与客体及其二者相互联系规律的科学 (边防情报主体是指边防情报部门 …     

新世纪情报学学科发展趋势探析

本文从广义信息入手,探讨情报、信息科学和情报学,重点放在数字环境下情报学的学科走向。     

情报学若干问题辨析

情报学是一门发展中的新学科 ,国内外不同时期从不同侧面对它的定义和内涵有各种表述。综合其共同点 ,情报学是研究有效地运用信息、知识和情报的规律性的一门科学。情报学发源于图书馆学和文献学 ,已发展成为自然科学、技术科学和社会科学的交叉学科。1　信息与情报1 1　“信息链”信息与情报是情报学的核心问题。什么是信息 ?什么是知识 ?什么是情报 ?对这些基本概念如果没有明确的认识 ,就不可能获得对情报学及其相关学科的科学理解。“信息”和“情报” ,英语都是“Information”。英语的Infor mation是一个连续体的概念 ,“信息链”由…     

信息技术变革与发展对情报学科的影响

本文首先介绍了信息技术及情报学的产生与发展,全面论述了信息技术对情报学学科发展的影响,包含正面与负面影响两部分,最后提出两者的合理发展之路及情报学的可持续发展方向。     

我国情报学科建设与发展阻力分析

本文主要分析了情报学学科建设与发展过程中的阻力,以及分析研究的重要意义,并通过学科发展阻力的分析来推动情报学学科的可持续性发展.     

情报学研究实践中的基本互动关系研究

互动是情报学研究发展和创新的重要社会机制。从社会实践的构成来看,情报学研究的基本互动关系表现在4个方面：理论自身的互动、理论与方法的互动、理论与社会的互动以及理论与历史的互动。正确认识这4个方面的互动关系,对情报学研究和创新是必要的。     

我国情报学教育研究取向分析——基于我国情报学硕士点研究方向的统计

情报学教育对于情报学的学科发展和人才培养具有重要作用。本文基于2006年我国情报学硕士点及研究方向的系统统计,对当前我国情报学硕士研究生教育的重点、热点问题进行了分析,并在此基础上探讨了我国情报学研究趋向。     

20年来我国对情报学研究对象的研究

对20多年来我国有关情报学研究对象的不同观点和争鸣进行了述评，展示了研究对象与理论研究之间的重要关系，预示了情报学的研究热点和趋势。     

我国情报学发展的危机种种

从6个方面论述了目前我国情报学发展中存在的主要危机,即情报概念的不确定性,情报与信息之争,情报学研究对象和内容的不断更新,情报学理论基础的游离不定,相关学科的分割蚕食和情报学教育的起起落落。