充分发挥图表在高中生物学教学中的作用

结合实例,从掌握识图原则出发,总结了如何利用教材中的插图、挂图指导学生学会看图、读图、说图、析图和画图。     

试论图表在物理化学教学中的地位和作用

本文研究了图表在物理化学教学中的地位和作用 ,指出了应用图表、发挥其作用的方法     

历史图表在历史教学中的作用

在学习历史的过程中,学生们往往对理清历史线索、准确地把握历史概念感到有困难。如能在历史教学中适时巧妙地运用历史图表,则可收到较好的效果。一、图表可连贯历史事件的历史空间,拉近历史发展过程历史事件总是通过一定的时间、地域、人物的活动发生和发展起来的。文字叙述得再详细、再清楚,也不能形成为表现地域空间的图像,但如把它落实到图表上面,转化成一幅历史图画,则能使学生一目了然,形成完整的认识。例如:中国历史上大陆与台湾的关系,涉及到台湾在不同时代的不同名称,大陆与台湾的民族、文化、经济往来及边疆巩固等许多方面,内容多…     

重视教学材料在教学过程中的作用

在长期的教学过程中 ,我想方设法收集教学材料 ,用来丰富课堂教学内容 ,突破教学难点 ,渗透思想品德教育等。并以此激发学生学习生物学的兴趣 ,使学生学得活 ,记得牢 ,教学效果好。1　影像资料1.1　最受欢迎、最能形象生动地表现自然现象的莫过于各种影像资料 ,它能再现一些连续、抽象的生理现象。生动的画面、悦耳的声音同时刺激视听两种重要的感官 ,极大地吸引了学生的注意力、提高了学习的积极性。一些重点和难点知识通过图像的演示而变得通俗易懂 ,留在大脑中的印象也非常深。如“ＤＮＡ控制蛋白质的合成”的内容很难理解 ,过程抽象而枯…     

图表在机械工程教学中的重要作用

机械类专业教学过程中,图表是教学中最重要但却容易被忽视的教学手段。由于图表具有具体、直观、清晰、简洁、条理性好和概括性强等特点,教师在教学过程中应充分利用图表这种不可替代的手段。     

运用多媒体优化生物图表教学

论述了在生物图表教学中,传统教学方法的不足;并从创设情景、突破重难点、学会读图、自主探究四个方面阐述了如何运用多媒体优化生物图表教学.     

图表在语文教学中的作用

随着新课程改革的深入推进,教师在课堂教学中的地位和作用也在发生着根本的改变,课堂不再是老师的一言堂,学生也不再是上课被动的听授者,老师变成了课堂的参与者,组织者,学生变成了课堂的主人。这就要求我们老师在上课的过程中要不断地改进自己的教学,努力寻求适合学生接受知识的方法和形式。运用图表是语文教学的一种很好的形式,下面我就谈一谈这方面的体会。一、图表可以激发学生兴趣,活跃课堂气氛随着教学设备的更新升级,幻灯片、多媒体等现代教学     

试论图表在物理化学教学中地位和作用

本研究了图表在物理化学教学中的地位和作用，提出了应用图表、发挥其作用的方法。     

论图表在大学英语阅读教学中的作用

对中国大学生来说，尽管CET-4／6将全面启用新题型，阅读能力仍然是要培养的重要语言能力之一；而对大学英语教师来说，要改善阅读课堂的教学效果，须将普遍的学生选答案、教师对答案的聋哑阅读课堂转变为集知识性、交际性和趣味性于一体的师生互动课堂，将阅读能力的单一训练转变为听、说、读、写训练齐头并进，而在达成这一目标的过程中，利用图表进行交际性教学是非常重要的。文章探讨了大学英语阅读教学中运用图表进行交际性教学，以提高教学效果这一问题。     

图表在教学中的应用

图表脉络清晰，直观性强，能将所学的知识条理化、系统化，将繁杂的知识简单化，便于学生的记忆和理解。在教学中应充分发挥它的作用。     

要重视物理图像的教学

测定电源的电动势和内电阻，是现行高中物理教本中的一个重要实验，也是“恒定电流”教学的一个难点，实验的误差分析学生往往不易掌握。在本章复习中我们变换方式，通过两道“神似而形不似”的例题加深对实验原理和方法的理解，提升学生运用知识模型解决实际问题的能力。     

注重过程教学，培养数学能力

数学教学应改变的单纯注重结论的教学方式，而应注重整个教学过程，诸如某一知识产生的历史背景，知识间的相互联系，数学知识的实际应用以及数学思想的启发等，这样才能引起学生学习的兴趣，进而提高数学能力。     

关注生物学教学中其他学科知识的渗透

学科间知识的渗透在教学中很普遍,本文着重探讨了怎样借助其他学科的知识来帮助完成生物学科知识的教学任务。提高学生的学习效率,激发学习兴趣。     

论生命化教学设计

生命化教学是当前我国新课程教学改革提出的一种新的教学理念，也是一种以学生的生命发展为基础，关注学生的生存状态，丰富学生精神生活，赋予教学以生活意义和生命价值的新的教学模式。为了使生成性教学的理念得到落实，必须设计以人为本的教学目标、动态生成的教学内容、鲜活生动的教学资源、对话建构的教学策略和体验感悟的学习活动。     

注重实例教学培养创新能力

教学中教师应摒弃呆板、单一的封闭教学方式,面向社会、面向自然、及时搜集社会生产、生活、科技方面的生物学信息,认真选择,精心编写,形成实例,应用于教学。这样,课堂上既讲理论,又举实例,融原理和应用于一体,使学生在理解原理的同时,掌握科学的分析方法;在获取知识的同时,学握知识的应用;在应用知     

在实验教学上下功夫，进一步深化实验教学改革

旨在从实验教学项目内容体系、实验教学模式及环节方面,通过专业课程的实验教学改革,进一 步探讨深化实验教学改革,更好地提高实验的实效性.     

在中学生物学教学中重视科学方法的教育

在生物学教学中加强科学方法的教育有利于培养学生的科学能力和提高科学素养。生物学知识、生物学史的教育以及实验和探究活动是加强科学方法教育的有效途径。     

理科教学中应注重生命健康安全教育

在理科教材中，涉及到许多与人类生命健康有关的知识。因此，培养学生生命健康安全第一的思想意识，理科教师有着义不容辞的责任和义务。     

重视中学生物学教学中的德育教育

在云南大学发生的一起四名大学生被害事件，引起了人们的高度重视。也应反思一下我们的教育。反思之一就是，学校的德育要加大力度并落到实处。虽然不能一出事就归结到德育不成功，但许多学校里的德育非常薄弱，也是不争事实。