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《大连教育学院学报》1994,(Z1)
<正>曹雪芹逝于何年何夕?一说逝于壬午除夕,一说逝于癸未除夕。双峰对峙,二水分流。有一种流行的看法,如果认定《小诗代简寄曹雪芹》作于癸未,那么癸未说就自然成立,如果《小诗代简寄曹雪芹》作于庚辰,那么癸未说就不攻自破。本文虽然论及癸未说之终结,但却承认《小诗代简寄曹雪芹》作于癸未。 相似文献
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赵铭善 《中国小学语文教学论坛》1984,(6)
《送元二使安西》是盛唐诗人王维为送一位姓元的挚友出使安西而写的一首送别诗。关于这首小诗后人多有褒辞。明人李东阳在《麓堂诗话》中说:“作诗不可以意徇辞,而须以辞达意,辞能达意,可歌(讠永)则可以传。王摩诘阳关无故人之句,盛唐以前所未道。此辞一出,一时传诵不足,至为三 相似文献
4.
《静夜思》(六年制小语第四册第13课)是一首五绝。这首小诗大概是李白晚年的作品,诗人长久在外奔波,对于养育自己的故乡是很思念的,在一个明月高照的深秋夜晚,诗人又触动了思乡的情怀,于是便写了这首小诗。“床前明月光,疑是地上霜。”前两句写明亮的月光。诗人辗转反侧,睡到半夜,一觉醒来,忽然看到明亮的月光穿窗度户,照到床前,因为还没有醒清白,迷迷糊糊,看到床前一片水银似的白色,明亮耀眼,因此又疑惑是地上洒了一层秋霜。“床前”二字,暗写出诗人从酣睡中醒来见到月光的情景。接着用“明”来修饰月色,一来是有意强调光的亮度,给暗色画面增强光点;二来更重要的是为下句的“霜”字作铺垫。第二句“疑”字 相似文献
5.
邓俊松 《中学语文(读写新空间)》1995,(3)
文似看山不喜平,即令是小诗,也要讲求蓄势兴波,平地起峰峦,这样才耐读、耐嚼,动人心魄。这正是逆挽手法所追求的。在我国浩瀚的诗歌海洋中,不乏这样的佳作。明朝才子解缙有一首《庆寿》诗:“这个婆娘不是人,九天降下一仙尊。养的儿子都像贼,偷来蟠桃献娘亲。”一、三句下笔平平,出言不逊;二、四句异峰突起,恭敬有加。开始有忤人意,继之正中下怀。巧用逆 相似文献
6.
何群 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(2)
众所周知,冰心诗集《繁星》、《春水》的出现,曾使数行的小诗风靡五四时期的诗坛.许多诗人和文学青年纷纷创作小诗,使小诗的诗艺进一步提高,于是又有了宗白华的《流云》,以及何植三、谢采江及湖畔诗人们的抒情小诗等。但由于种种原因,小诗在1924年后走向衰落。文学史家们大多以《繁星》、《春水》和《流云》为小诗中成就最高者,因此,本文试图就这三本诗集来探讨一下小诗的内在审美特质及小诗诗体由盛到 相似文献
7.
近日，读到一首题为《晚年》的小诗，颇感有味。这首小诗只有短短几句：晚年／我养了两只讨厌的乌／一只叫孤独／一只叫寂寞。只有在读书笔耕时／它们才／飞得离我很远很远…… 相似文献
8.
于冰 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1983,(1)
一一滴露珠反映出太阳的光辉,一片落叶栖息着萧索的秋天,一瞥颤抖的顾盼容纳万缕情思,新诗中的小诗就是一种以小见大、窥一斑而知全豹的诗歌形式。新诗中的小诗少则二、三句,多则十来句,它短小精悍、秀丽醒目、构思完整、意深味浓、小巧玲珑得令人玩赏不已。读一首“咫尺应须论万里”(杜甫《戏题王宰画山水图歌》)的小诗,宛如喝一杯醇美芳香的酒,实在是一种美的享受。它很有古典诗歌 相似文献
9.
《春晓》是唐代著名诗人孟浩然写的一首五言绝句。教学时,一要把握古诗教学特点,突出一个“读”字;二要按照年级的教学要求,加强词句训练;三要重视学法指导。 相似文献
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明确教学目的深入理解课文──第二单元教材分析及教学建议吉林省教育学院李莉这组教材由两篇讲读课文，一篇阅读课文，一个基础训练和说话、写话教材组成，讲读课文中有一篇古诗《春晓》，一篇新课文《丑小鸭》。阅读课文《春雨》是一首儿童诗歌。《春晓》是一首古诗，作... 相似文献
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鲁迅先生在1932年曾写过一首题为《自嘲》的小诗:运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。这首诗中的"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"两句历来受到世人推崇,尤其是"俯首甘为孺子牛"一句,成了许多立志投身社会,报效人民的有志人士的座右铭。 相似文献
13.
孟浩然《春晓》质朴平淡,细品后却浓如甘醇。它的艺术魅力在于《春晓》在平淡之中给人们提供了依稀隐约、淡远朦胧的美学境界,有极强的空灵的美感。《春晓》更与众不同的地方在于诗人把自己淡薄的心情转注到客观事物上,并将这些意象作为文化积淀和观念的载体。诗中充满了一种东方式的惮悟,也充满了超脱、宁静的意趣。《春晓》隐约、淡远的境界带给我们极强的审美愉悦。整首诗的风格像行云流水一样平易自然,然而它的艺术魅力则在于悠远深厚的美学韵味。 相似文献
14.
方德佺 《语文月刊(学术综合版)》2014,(11):59-59
一篇谈白居易《池上》用字之妙的文章最后总结时说：“一首看似内容简单、语言平直的小诗,因为用字的巧妙而情趣盎然,读后令人忍禁不俊,浮想联翩。我们不禁感叹,白居易不愧为晚唐诗歌的代表诗人。”（《语文教学通讯》小学刊2014．06）文章的最后一句把白居易归入“晚唐诗歌的代表诗人”应该是错误的说法。 相似文献
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《夜归鹿门歌》课堂实录
师:请一位同学介绍一下孟浩然.
生:湖北襄阳人,诗与王维齐名.他有《孟浩然集》,他的诗情感飘逸,语言隽永.他是山水田园诗人.
师:此前我们学过他的两首著名诗歌.
(学生齐背《春晓》和《过故人庄》.)
师:他的朋友李白是如何评价孟浩然的呢?他曾经写过一首诗《赠孟浩然》,我们可以欣赏其中的几句.(PPT展示,学生诵读.) 相似文献
16.
毛荣富 《教学月刊(中学下旬版)》2016,(4):63-64
<正>最近,读到一首小诗《不同时期的梦》:童年时的梦/是一顿饱饭/爸爸一碗/妈妈一碗。少年时的梦/是平房变楼房/屋里有空调/冬暖夏凉。青春期的梦/是找个好对象/勤劳朴实贤惠/通情达理善良。中年时的梦/是公平正义相伴/民主与法治/不再是奢望。它的前三句均为铺垫,最后一句超越了"自我",写出了全体人民的"梦"。这首小诗启示我们:如果没有对自我的超越,只是囿于个人小天地,表现个人的心理诉求,是远远不够的。正因为此诗跳出了自我, 相似文献
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方世华 《铜陵职业技术学院学报》2010,9(1):45-46
唐代诗人孟浩然的《春晓》,在中国是一首家喻户晓的古典诗歌。这首诗的英译如何传达原诗所表达的思想情感,并非易事。文章分析了《春晓》英译的技巧,其翻译体现了信、达、雅的特点,传达了原诗的神韵之美。 相似文献
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《诗经·周颇》里有一首名叫《噫嘻》的小诗,仅八句,但多年来对它的解释一直存在着分歧。尤其是“私”字是否指“私田”的问题,更有争论。近读孙作云先生《读〈噫嘻〉》一文(见《诗经与周代社会研究》一书)很有启发,同时有些观点却又不能完全苟同,为了便于商讨,现将原诗抄录于下,然后再述劣见,以求教孙先生及大家。 相似文献
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孟浩然的绝句《春晓》和王维的绝句《鹿柴》分别选入小语六年制教材第四册和第九册。它们同是盛唐对期的山水田园诗,同是诗人的晚年隐居之作,而且都是写的眼前常景常境,摄取自然界的生机和意趣,诗句清新可爱,情景交融,创造出一种独特的美的境界。但是细读这两首诗,却发现它们的艺术风格迥然不同,各有千秋。一、《春晓》跳动而《鹿柴》闲静孟浩然的笔下是一幅明媚优美的春晓图:夜间的春雨,晓来的晴空,温和的气候,歌唱的小鸟,遍地的落花,景色清丽而荡漾跳动,洋溢着春天的气息,充满着青春的活力。 相似文献