数字时代新闻摄影的真实性解读

科技的日新月异,带动了数码技术的飞速发展,也宣布世界进入了全新的数字时代。一方面,网络技术的成熟化,给人们带来快捷方便的绝佳体验,另一方面,新型数码摄影技术也带来了价值困惑,筑起了道德藩篱。新时代下,如何解决新闻的真实性与摄影的普遍性相结合带来的矛盾,成为摆在新闻工作者面前的一道课题。本文从新闻的真实性与数字摄影的关系中,解读新闻摄影真实性,并针对出现的问题给出解决方案。     

数字时代如何保障新闻摄影真实性

如今,随着数码时代的到来,新闻摄影发生了革命性的变化。从数码相机在新闻摄影的实际应用来看,它确实为摄影记者带来了极大的方便。尤其是在重大、突发、紧急事件中,它的优越性更是传统胶片相机所不及的。如在抗洪抢险、抗震救灾等场合,记者在第一时间内拍好照片后迅速发稿,以最快的速     

数字时代新闻摄影的真实性原则

由新闻摄影造假引发的有关新闻摄影真实性的讨论,已经成为学术界的热点话题。在数字时代,新闻摄影的真实性更是引人注目。新闻摄影真实性有哪些基本要求,新闻摄影的失实有哪些表现,数字时代如何维护新闻尊严,坚守“真实”这一生命线,是我们应当高度重视的问题。     

数字时代新闻摄影真实性的思考

摄影是一门视觉艺术,它将客观世界美的瞬间凝固成永恒,将酸甜苦辣、变幻莫测的瞬间定格成记忆,以至真的形象,独有的瞬间,美的形式,及其巨大的视觉冲击力,感染着、震撼着读者的心灵。而新闻摄影,将新闻报道与摄影有机地结合起来,成为新闻报道中一种不可或缺的报道方式。而随着科技的不断进步,尤其是数字技术的发展,新闻摄影的方式不断更新,方法不断进步,已经逐步成     

数字化时代新闻图片真实性

现代数码技术的发展，为我们方便地编辑修改照片提供方便，但对于新闻照片，我们编辑修改的底线是么?怎么样的编辑修改才能使报刊使用的照片既清晰地再现新闻事实，又不改变新闻的真实性呢?     

新闻摄影的真实性探讨

摄影 ,是人们运用照相机械和感光材料记录客观世界 ,表达思想情感的一种形象化手段。它广泛地应用于社会生活的各个领域 ,已成为新闻报道、科学技术研究和进行艺术创作的重要工具。自１８３９年８月１９日摄影术诞生以来 ,摄影已成为一种不可缺少的社会生产力 ,成为人们观察、认识自然、社会和人类自身的一种必备工具。“摄影作为一种大众文化使得整个世界都是摄影永久遗产” ,新闻摄影则是这种大众文化的最精华部分。新闻摄影是报道新闻的摄影。用摄影的手段进行新闻报道 ,是新闻摄影的目的和任务 ,也是新闻摄影区别于其它摄影的本质所在。…     

浅谈读图时代摄影新闻的真实性

随着时代的快速发展,当今世界已经完全进入了读图时代,这也给摄影新闻工作带来了新的挑战,怎样将新闻的真实性更好地体现出来已经成为了摄影工作者需要解决的关键问题。基于此,本文首先简单分析了摄影新闻失真的原因,然后提出了几点增强读图时代摄影新闻真实性的对策,以期为相关工作人员提供参考。     

数码时代的新闻摄影真实性教育

数码时代,新闻摄影造假事件频频发生,引起了一场对新闻摄影真实性的考验之战。应发挥教育先行的功能,在新闻摄影教育中加强真实性教育。本文从新闻摄影教育实际出发,对如何更好地进行真实性教育进行了探讨。     

浅谈新闻摄影的真实性

新闻摄影的真实性是这些年来同行们和广大读者常议的话题。数码时代的发展和摄影技术的不断进步,给当今新闻摄影带来了极大的便利,然而,在高时效性的同时,也为新闻图片造假提供了有利条件,加上少数作者功利心重,新闻道德意识淡薄,缺乏学习和钻研精神等,至使新闻图片造假现象时有发生。坚持新闻图片完全真实是永恒不变的原则,必须要做到真人真事,而且要求做到画面的自然、生动、鲜活、准确。     

由华南虎事件谈数码时代新闻摄影的真实性

数码时代的到来给新闻摄影的发展带来了技术革命,为提高新闻摄影的时效性和传播性作出了巨大贡献.与此同时,数码图像便捷的后期处理方式使得新闻摄影的真实性受到越来越多的质疑,许许多多的新闻摄影造假事件正践踏着新闻摄影的灵魂.     

试论数字时代下的新闻摄影

数字化是新闻摄影未来不可逆转的发展方向,在数字时代下新闻摄影的真实性受到威胁,本文提出相应对策。     

电视纪录片摄影师如何抓拍

电视纪录片是指用摄像机记录正在发生的真实历史。由于电视纪录片的特殊性,摄影师在参与纪录片创作中起了举足 轻重的作用。对纪录片摄影师来说,他必须具有导演的才能,具有广泛的社会知识、文学艺术素养和电视专业技巧。抢镜头的能力,反映 一个摄影师的基本素质,甚至可以认为集中地表现了摄影师的思想、艺术和技术条件。     

广州高校图书馆文献资源建设现状与发展策略

基于广州市高校图书馆文献资源建设的现状与发展,分析了文献资源建设取得的主要进展和存在问题。针对高校图书馆发展的重要趋向:向数字化资源转变、向网络化存取转变、服务更加人性化,探讨了文献资源建设的发展策略。     

纪录片形态及其生成机制探索

本文对纪录片形态及其生成机制进行了分析。     

浅析电视纪录片叙事艺术的"故事化"理念

本文通过对电视纪录片进行叙事解析,揭示纪录片的某些建构规律、审美特征或表达方式。     

浅谈纪录片创作实践教育的三个方面

纪录片创作的实践教育将成为高校新闻传播教育的重要课题,理念教育建立复杂的真实观、素质教育培养道德修养、技术教育构建职业基础构成了纪录片创作教育的基本要素.     

从IRM谈高校文献信息机构的整合

从信息资源管理的角度，论述了高校文献信息机构整合的必要性和可能性，并根据优化资源配置，实现资源共享的原则，提出了对高校图书馆、系资料室、档案馆（室）、网络信息中心等文献信息机构整合的基本构架及对策。     

论文献信息学的理论体系

文章探讨了完善文献信息学理论体系应遵循的原则，剖析了文献信息学理论体系的现状，在此基础上重新设计了文献信息学的理论体系。     

文献信息学研究回顾与展望

以20世纪90年代中期为界,首先对在此之前文献信息学的理论建设进行简单回顾,结合文献信息学理论的大背景探讨该时期理论建设的局限性。同时针对20世纪90年代中期以后文献信息学的主要观点作了深入和质疑,结合该时期图书馆学研究的主要方向,认为文献信息学应该随着学科的发展不断注入新的内容,不能囿于名称而裹足不前。