广州市第四十一中学科学发展创品牌 促进和谐育人才

广州市第四十一中学拥有两个校区、52个教学班,是省一级完全中学。教师中高、中级教师占75%具有硕士研究生学位（含在读研究生）教师30人。学校基于“为了每一位师生的发展”的办学理念,实施“质量立校、规范办校、科研兴校、发展活校”的发展战略。     

科学发展创品牌 促进和谐有人才 广州市第四十一中学

广州市第四十一中学拥有两个校区,52个教学班,是省一级完全中学,教师中高、中级教师占75%。具有硕士研究生学位(含在读研究生)教师30人。学校基于"为了每一位师生的发展"的办学理念,实施"质量立校、规范办校、科研兴校、发展活校"的发展战略,办学效果     

广州市第四十一中学 全面化优质 特色化发展

广州市第四十一中学是一所有52年办学历史、拥有两个校区、48个教学班的省一级完全中学。该校基于为了每一位师生的发展的办学理念,实施了全面化优质,特色化发展的方略,办学效益显著提高。该校先后被评为广东省绿色学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省依法治校示范校、广东省继续教育校本培训示范学校、广东省书香校园、2003～2005年广州市先进集体,是广东省高中教学水平评估优秀等级学校。     

广州市第四十一中学 全面化优质 特色化发展

广州市第四十一中学是一所有53年办学历史,拥有48个教学班的省一级完全中学。该校基于“为了每一位师生的发展”的办学理念,实施了“全面化优质,特色化发展”的方略,办学效益显著提高。学校先后被评为广东省绿色学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省依法治校示范校、广东省继续教育校本培训示范学校、广东省书香校园、     

广州市第四十一中学追求高质量的教育公平

广州市第四十一中学创校55年,是一所拥有48个教学班规模的省一级完全中学。该校以“追求高质量的教育公平”为办学宗旨,努力践行“为了每一位师生的发展”的办学理念,逐步形成了“全面化优质,特色化发展”的办学思想,办学效益显著。该校先后被评为广东省绿色学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省依法治校示范校、广东省继续教育校本培训示范学校、广东省书香校园、广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省安全文明校园、广东省中小学教师培训实践基地、广东省青少年科学教育特色学校。     

深化内涵 扩张品牌 创优质教育

北京市海淀区中关村第一小学(以下简称中关村一小)地处北京市中关村高科技园区核心地带。在各级领导的亲切关怀与全体教职工的共同努力下,这所创建于1949年的学校逐步发展壮大,1998年创办寄宿部,2003年新建天秀部,2004年成立国际部;现有111个教学班,教职工300余人,学生5000余人     

建立信息化校园 促进教育新发展 广州市第四十一中学

广州市第41中学是广东省一级学校和广东省现代教育技术实验学校。该校确立“以质量求生存,以特色促发展,争创名优学校”的办学思想。走内涵与质效并举之路,不断提高办学水平与办学效益,连续六年获广州市高三毕业班工作一等奖;获2002年、2004年海珠区初中毕业班一等奖。在争创名     

走内涵发展之路 创优质教育品牌

现代学校发展过程中,社会对优质教育的需求日趋强烈．品牌已成为学校赢得家长和求得生存发展的关键．独特鲜明的品牌形象就是办学质量的符号。近几年来,我校通过以下四个方面创建了我校的教育品牌。     

新观念 新思路 新发展——前进中的广州市第十二中学

1996年以来，广州市第十二中学坚持“思路决定出路，观念决定行动，态度决定成败”的整体工作理念，以科学的理论为指导，调整观念，理清思路，积极探索，为学校的发展开创了全新的局面：     

爱国 勤奋 求实 创新——前进中的广州市第九十七中学

0049爱国 勤奋 求实 创新——前进中的广州市第九十七中学     

特色办学 创优质教育品牌——银川市实验中学简介

银川市实验中学是银川市唯一的艺术特色高中。学校实施艺术教育坚持理论与实践相结合的原则,针对生源实际情况开展教育活动,在提高整体素质的同时,充分开发出学生潜能、个性和特长,把基本素质教育培养与学生个人的多方面发展的教育引导结合起来,大胆尝试“合格＋特长”的人才培养新模式,努力打造学校的艺术教育品牌,让每一位学生获得成功、得到发展。     

创优质教育品牌 走内涵发展之路——访北京市怀柔区第二中学许建军校长

以先进的管理理念引领学校和谐发展记者:北京市怀柔区第二中学是一所新型学校,她以"办学质量高,学生全面发展"为人称道。是什么管理理念指导怀柔二中赢得如此好的社会赞誉?许校长:在学校管理中我们体现"以人为本,以     

前进中的中学教育

中学教育的规模和质量如何，是衡量教育事业发展程度的一个重要标志。我省中学教育基础原很薄弱，1949年只有中学143所（其中初中92所、高中51所），在校学生3.05万人（其中初中     

生态课堂创优质 内涵发展铸品牌

2009年,邯郸市教育局提出《“校本革命”行动纲领》。两年来,这项行动逐步向纵深发展,并取得了初步成效。复兴区在“校本革命”行动中,着力以打造新课堂、实现现代教育新生活为目标,积极推进课堂改革。复兴区的新课堂改革以教育部重点课题“中小学生态文明校园的构建策略研究”为统领,通过课题研究,确定了生态课堂的教学模式和价值取向...     

求真务实，打造特色教育品牌——前进中的雷州市第二中学

广东省雷州市第二中学创办于1958年,坐落在国家级历史文化名城——雷州城中心,毗邻风景秀丽的三元塔公园,是雷州市目前规模最大的一间面上普通中学。     

求真务实,打造特色教育品牌——前进中的雷州市第二中学

广东省雷州市第二中学创办于1958年,坐落在国家级历史文化名城——雷州城的中心,毗邻风景秀丽的三元塔公园,是雷州市目前规模最大的一间面上普通中学。学校环境幽雅,景致怡人。校园占地面积33240平方米,绿化覆盖面积达62%。校园花妍树翠,绿草如茵,布局合理,层次分明,分教学区、活动区、生活区三部分。     

走素质教育路创优质品牌校——兴义市第八中学素质教育工作侧记

兴义市第八中学是政府和企业联合办学的新型学校.学校校园占地14万平方米,建筑面积3.7万平方米,绿化面积10万平方米.学校建筑风格自成一体.学校有教学楼两幢,学生公寓6幢,还有礼堂、体育馆、图书馆、游泳馆、天像厅、实验楼、信息楼、400米跑道等各种能满足教育教学需求的配套设备设施.     

广州市第十七中学——创信息化优势 促跨越式发展

广州市第十七中学是广东省现代教育技术实验学校,信息技术在教学和管理中的应用是该校的一大亮点。早在2000年,该校建设起一流的现代教育技术应用体系;     

质量立校 规范办校 科研兴校 发展活校——广州市第四十一中学

广州市第四十一中学拥有两个校区、56个教学班,是广东省一级完全中学。该校坚持依法治校,从严治教,规范管理,狠抓质量,整体办学水平明显提升。该校遵循“为了每一位师生的发展”的办学理念,以创新学校管理机制为切入点,全面实施依法治校工作,切实维护学校、教师和学生的合法权益,促进了学校各项事业的健康发展。